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1、第 第 頁(yè)班級(jí)文明倡議書700字(8篇) 關(guān)于班級(jí)文明倡議書,精選4篇范文,字?jǐn)?shù)為700字。大家好! 大家好!當(dāng)你走出黑暗,當(dāng)你離開學(xué)校時(shí),當(dāng)你在這樣的學(xué)校里學(xué)習(xí),這個(gè)學(xué)校就像一個(gè)暖和的懷抱,暖和著你我。你是否知道有許很多多的同學(xué)在學(xué)校里順手扔掉的廢紙和食物袋是誰(shuí)扔下的?你是否知道有很多的同學(xué)在學(xué)校里亂扔的現(xiàn)象?你是否知道有很多的人正在為了一個(gè)或幾個(gè)而丟棄了卻沒能將分類。 班級(jí)文明倡議書(范文):1 大家好! 當(dāng)你走出黑暗,當(dāng)你離開學(xué)校時(shí),當(dāng)你在這樣的學(xué)校里學(xué)習(xí),這個(gè)學(xué)校就像一個(gè)暖和的懷抱,暖和著你我。 你是否知道有許很多多的同學(xué)在學(xué)校里順手扔掉的廢紙和食物袋是誰(shuí)扔下的?你是否知道有很多的同學(xué)

2、在學(xué)校里亂扔的現(xiàn)象?你是否知道有很多的人正在為了一個(gè)或幾個(gè)而丟棄了卻沒能將分類。 你是否知道有很多同學(xué)正在為了一口廢水和一塊廢紙而順手扔進(jìn)桶。 你是否知道在學(xué)校里,在我們學(xué)校,有很多同學(xué)正在為一口或兩塊廢紙而苦不堪言。你是否知道有很多同學(xué)正在為了一口或兩塊廢紙而不得已把它順手亂放? 你是否知道有很多的同學(xué)每天早晨,在學(xué)校里吃完早飯后,在場(chǎng)上追趕玩耍的情景?你是否知道有很多的同學(xué)正在為著一只或幾只塑料袋而在走廊里東奔西跑? 你是否知道,在我們學(xué)校中,常常會(huì)見到很多同學(xué)在賣燒烤等小吃的。你是否知道,在我們學(xué)校的小賣部里,一個(gè)小販正在為著自己的方便,一天到晚只吃一點(diǎn)東西,那小販正是為了自己的健康著想

3、,吃一點(diǎn)小吃,這樣的話,就使出賣自己的身體,健康著想,而我們呢?身體是最重要的,沒有了健康,也就沒有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力,更是無(wú)法生存下去。 在這個(gè)時(shí)候,你是否想過(guò),這些同學(xué)在學(xué)校里順手丟下的塑料袋、食品袋是誰(shuí)扔下的?他們是學(xué)校的主人,也是學(xué)校里不可缺少的一個(gè)個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。假如你的回答是“的話,請(qǐng)你們回答這些”。 因此,學(xué)校倡議,在學(xué)校里開展“撿,講衛(wèi)生”的活動(dòng),呼吁大家從身邊的一點(diǎn)一滴的小事做起,不要再讓那些不講衛(wèi)生的事情在學(xué)校里重發(fā),不要再讓那些不講衛(wèi)生的現(xiàn)象在我們學(xué)校里隨處可見,讓我們的學(xué)校變的“臟亂不堪”。 為了能夠讓更多的人知道、理解學(xué)校的環(huán)境,為了能讓我們的學(xué)校變的更漂亮,盼望大家能做出以

4、下提議: 1、每位同學(xué)在學(xué)校中多設(shè)置一些宣揚(yáng)欄,告知同學(xué)們不要順手丟掉; 2、每周在班會(huì)上向全校師生提出“愛護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”的倡議。 讓我們一起努力,共同制造一個(gè)漂亮的學(xué)校吧! 班級(jí)文明倡議書(范文):2 當(dāng)我們?cè)诰G樹成蔭的學(xué)校中信步時(shí),肯定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們?cè)诖懊鲙變舻慕淌抑凶x書時(shí),哪能不聚精會(huì)神?當(dāng)我們?cè)诟蓛魞?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),定會(huì)倍感心情舒服。精美的環(huán)境讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛惜;精美的環(huán)境讓我們知書達(dá)禮,更加文明;精美的環(huán)境讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;精美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓,老實(shí)做人。在精美的學(xué)校環(huán)境中,我們沐浴著陽(yáng)光收獲,吸取著營(yíng)養(yǎng)成長(zhǎng)。學(xué)校凈化、美化了學(xué)校,營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍

5、,打造了優(yōu)雅舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,打造了積極向上、團(tuán)結(jié)有為、勤奮向上的師生文化。 在此,我校向全校師生提出倡議:愛護(hù)環(huán)境,珍惜學(xué)校漂亮,從我做起。 從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從環(huán)節(jié)做起,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔,不任意亂涂亂畫。在學(xué)習(xí)和生活中愛惜綠化,愛護(hù)環(huán)境,不踐踏草地,不攀折花枝。愛惜花草樹木,愛惜學(xué)校環(huán)境。自覺維護(hù)學(xué)校的清潔衛(wèi)生。 讓我們每一位同學(xué)都行動(dòng)起來(lái),用我們的熱忱和真誠(chéng),用我們的辛勤和汗水,用我們的愛心和實(shí)際行動(dòng)為學(xué)校的清潔衛(wèi)生做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。 班級(jí)文明倡議書(范文):3 文明是一個(gè)人的美德,是一個(gè)人精神面貌和品質(zhì)的表達(dá);文明是一個(gè)人的基本素養(yǎng);文明更是一個(gè)社會(huì)的文明水平,是社會(huì)進(jìn)

6、步的基礎(chǔ)。 當(dāng)前,在我校同學(xué)中存在著這樣的現(xiàn)象:在上課時(shí)不遵守紀(jì)律;在教室里喧嘩,不在教室里吃東西;在學(xué)校中亂扔等現(xiàn)象;在學(xué)校中,同學(xué)不講文明語(yǔ),吐痰;在教室里,看見地面上有紙屑等等。這些現(xiàn)象,給我們學(xué)校帶來(lái)了嚴(yán)峻的影響。 為了使我們的學(xué)校更加漂亮,為了使我們的學(xué)習(xí)更加開心,請(qǐng)同學(xué)們積極響應(yīng)我們的倡議,從自身做起,從點(diǎn)滴做起,從身邊的每一件小事做起,養(yǎng)成良好習(xí)慣,將文明丟進(jìn)箱,并做到“三不”、“三勤”、“四講”(講衛(wèi)生、講文明)、“五講”(講文明、懂禮貌)、“五愛”(講文明、懂禮貌),使文明之花綻放在我們學(xué)校的每個(gè)角落,使文明離我們不再遙遠(yuǎn)。 1、遵守課堂紀(jì)律:在課堂上,仔細(xì)聽講,按時(shí)完成作業(yè)

7、,不曠課,不遲到、不早退。在課下,積極學(xué)習(xí)各種知識(shí),積極踴躍參與學(xué)校的各項(xiàng)文體活動(dòng),并力爭(zhēng)用自己的實(shí)際行動(dòng),影響帶動(dòng)四周的同學(xué),形成一種良好的風(fēng)氣。 2、遵守考試紀(jì)律:在考試過(guò)程中,遵守考場(chǎng)紀(jì)律,尊敬監(jiān)考老師,仔細(xì)復(fù)習(xí),不竊竊私語(yǔ),遵守考試紀(jì)律,尊敬老師,仔細(xì)答卷。 3、講究衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣:不隨地吐痰、不亂扔果皮紙屑、不吐口香糖,不亂吐煙蒂,不踐踏草坪,不在樓道、宿舍等場(chǎng)所追趕玩耍、打鬧,保持學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境,愛惜學(xué)校環(huán)境。 4、保持良好的學(xué)校環(huán)境:學(xué)校是我們的家園,我們應(yīng)當(dāng)愛護(hù)我們的家。不踩踏花草,不攀摘樹枝花朵,不在草地上亂跑,不翻越欄桿,不攀折花木。愛惜學(xué)校環(huán)境,自我約束。從自身做起,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,做文明的中同學(xué)。 5、遵守公共秩序:不追趕打鬧,不亂停放車輛,不亂貼亂畫;養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔,不踩踏草坪。 6、保持學(xué)校清潔衛(wèi)生:不亂潑臟水,不亂涂亂畫;不亂潑亂倒,不在墻壁上打球。 7、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為:不任意亂涂亂貼或亂倒污水果皮物。 8、節(jié)省用水:珍惜用水、合理用水

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