安徽省安慶市安慶九一六校2022年中考生物最后沖刺濃縮精華卷含解析及點睛_第1頁
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文檔簡介

1、2021-2022中考生物模似試卷請考生注意:1請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用05毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2答題前,認真閱讀答題紙上的注意事項,按規(guī)定答題。1、下圖為“探究唾液的消化作用”的實驗過程。相關(guān)說法不正確的是A進行實驗前可根據(jù)所學(xué)知識和經(jīng)驗做出相應(yīng)的假設(shè)B滴加碘液后號、號和號試管溶液變藍,號試管溶液不變藍C該實驗中,號試管是重復(fù)實驗,可減少實驗誤差D本實驗結(jié)論是唾液可以催化淀粉的分解,催化作用需要適宜的溫度2、如圖所示為生態(tài)系統(tǒng)中能量流動圖部分示意圖,各代表一定的能量值,下列各項中不正確

2、的是()A表示流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部的總能量B從能量關(guān)系看+C一般情況下,為的10%20%D生物與生物之間吃與被吃的關(guān)系不可能逆轉(zhuǎn),所以能量流動具有單向性3、某生物興趣小組利用大豆探究種子萌發(fā)的條件,設(shè)計如下。下列敘述不正確的是( )分組種子放置的環(huán)境甲放在潮濕的沙布上,置于溫暖處乙將種子浸泡在水中,置于溫暖處丙放在潮濕的沙布上,置于冰箱里A為避免偶然性,實驗中種子的數(shù)量應(yīng)盡量多一些B一段時間后,3組實驗中只有甲組種子能正常萌發(fā)C甲組與乙組對照可探究適量的水分是種子萌發(fā)的外部條件D甲組與丙組對照可探究適宜的溫度是種子萌發(fā)的外部條件4、食物在口腔中充分咀嚼的重要意義是A將食物徹底消化B進一步釋放食物營

3、養(yǎng)C有助于對食物的吸收D減輕胃腸的負擔(dān)5、如圖表示葫蘆蘚、腎蕨、蘇鐵和玉米的分類,其中乙、丙所能代表的植物分別是( )A葫蘆蘚、腎蕨B蘇鐵、玉米C腎蕨、葫蘆蘚D玉米、蘇鐵6、下列有關(guān)人體運動系統(tǒng)的敘述中,不正確的是( )A骨骼肌兩端的肌腱連接在同一塊骨上B伸肘時,肱二頭肌舒張,肱三頭肌收縮C運動系統(tǒng)需要神經(jīng)系統(tǒng)的協(xié)調(diào)配合D骨、關(guān)節(jié)、肌肉組成了人體的運動系統(tǒng)7、人體三種血管中,管腔內(nèi)血流速度最慢的是( )A主動脈 B毛細血管 C肺靜脈 D肺動脈8、下圖所示,判斷下列有關(guān)說法正確的是( )A圖乙中D上升時,胸腔容積減小B圖甲中CE段,表示胸腔容積增大C圖乙中D下降時,A內(nèi)氣壓小于B內(nèi)的氣壓D圖甲中

4、C點表示呼氣末,肺內(nèi)氣壓等于外界大氣壓9、用你所學(xué)的生物知識判斷,下列說法正確的是()A一個生態(tài)系統(tǒng)的組成成分包括生產(chǎn)者、消費者、和分解者三部分B為預(yù)防甲型HIN1流感,人們出門時戴上了口罩,這是保護易感人群的有效措施C達爾文的自然選擇學(xué)說認為,生物通過遺傳、變異和自然選擇不斷進化D人體內(nèi)的水分只能通過泌尿和排汗兩條途徑排出體外10、下列敘述錯誤的是 ( )A青蛙的發(fā)育與昆蟲的發(fā)育都經(jīng)歷了變態(tài)發(fā)育B蝌蚪用鰓呼吸,用尾游泳C青蛙的變態(tài)發(fā)育經(jīng)歷了蝌蚪時期D青蛙用鰓呼吸,用四肢游泳11、血吸蟲病、H7N9患者、艾滋病病毒(HIV)、注射抗蛇毒血清分別屬于病原體 傳染源 傳染病 易感人群 抗體A B

5、C D12、下圖的器官屬于人體神經(jīng)系統(tǒng)的是()ABCD13、儒艮之所以被稱為“美人魚”,是因為母獸給幼崽喂奶時常浮出水面,如同人類哺乳時的情形。由此可知,美人魚屬于下列脊椎動物類群中的( )A魚類B兩棲類C爬行類D哺乳類14、制作饅頭和面包時用酵母菌,下列說法錯誤的是()A酵母菌發(fā)酵作用產(chǎn)生酒精,因此可以用來釀酒B酵母菌發(fā)酵作用產(chǎn)生二氧化碳,可以使饅頭、面包膨大松軟C利用酵母菌發(fā)酵時,只要給酵母菌提供充足的有機物就可以進行發(fā)酵D酵母菌是單細胞真菌細胞內(nèi)有真正的細胞核15、莘縣香瓜聞名全國,為提高產(chǎn)量,果農(nóng)采取了一系列措施。下面列舉的措施中,與光合作用無關(guān)的是A合理密植 B提高大棚內(nèi)二氧化碳濃度

6、C增長光照時間 D夜間適當(dāng)降低大棚內(nèi)溫度16、輸血應(yīng)以輸同型血為原則,否則輸血后,受血者的某種血細胞會凝集成團,阻礙血液循環(huán),后果嚴重。這種血細胞是()A紅細胞B白細胞C血小板D血漿17、正常人的血漿、原尿和尿液中都含有的物質(zhì)有( )水無機鹽尿素葡萄糖蛋白質(zhì)A B C D18、下列全部屬于先天性行為的一組是( )A狗辨主客、飛蛾撲火、老馬識途B貓捉老鼠、蜻蜓點水、鸚鵡學(xué)舌C蜜蜂采蜜、蜘蛛結(jié)網(wǎng)、大雁南飛D望梅止渴、談虎色變、孔雀開屏19、下列說法正確的是()A鳥卵的卵細胞結(jié)構(gòu)包括胚盤、卵白和卵黃B組織培養(yǎng)是植物快速增殖的有性生殖技術(shù)C果實和種子是一座名副其實的營養(yǎng)“貯藏庫”D人的青春期的突出特征

7、是身高和體重的迅速增長20、一朵花中,參與有性生殖最重要的結(jié)構(gòu)是()A花瓣和花萼 B雌蕊和雄蕊C子房和胚珠D花藥和花粉21、作為首位獲得諾貝爾科學(xué)獎的中國人,屠呦呦為世界抗瘧事業(yè)做出了卓越貢獻,她和她的團隊研究的青蒿素是目前世界上消滅瘧原蟲(一種單細胞動物)最有效的藥物。下列與瘧原蟲結(jié)構(gòu)最相近的是( )A乳酸菌B酵母菌C草履蟲D噬菌體22、能將外界聲波刺激轉(zhuǎn)變?yōu)樯窠?jīng)沖動的結(jié)構(gòu)是()A鼓膜B聽小骨C耳蝸內(nèi)D前庭23、雞卵中能發(fā)育為雛雞的結(jié)構(gòu)是()A胎盤B胚盤C胚胎D卵帶24、在顯微鏡下觀察草履蟲,以下敘述正確的是()A用棉纖維可以幫助草履蟲運動B草履蟲有專門的呼吸器官表膜C草履蟲會朝向有鹽粒的一

8、側(cè)運動D要看清楚草履蟲的纖毛應(yīng)該減小光圈25、玉蘭、海棠等植物在早春時節(jié),當(dāng)葉片還沒有完全長出時,卻可以開出滿樹嬌艷的花朵。推測這些花瓣中有機物的主要來源,正確的是A它們是根從土壤中吸收并運輸?shù)交ò甑腂它們是花瓣在光照條件下進行光合作用合成的C它們是樹皮將二氧化碳和水轉(zhuǎn)變成有機物再運輸?shù)交ò甑腄它們是葉在上一年通過光合作用制造并儲存于樹干,在開花時通過篩管轉(zhuǎn)運到花瓣的26、下列不屬于無性生殖的是 ( )A水螅的出芽生殖B利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)培育水稻、小麥C利用植物的開花結(jié)果生殖新個體D依靠植物的根、莖、葉生殖新個體27、請根據(jù)如圖所示的四個裝置,判斷下列說法不正確的是( )A可驗證光合作用產(chǎn)生

9、氧氣B可驗證光合作用需要二氧化碳C可驗證呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳D可驗證蒸騰作用產(chǎn)生水28、下列自然現(xiàn)象中,與生物沒有直接關(guān)系的是( )A花開花落B蜻蜓點水C食物腐敗D漲潮落潮29、茶多酚是茶葉中的重要活性物質(zhì),具有多種保健功效。進入體內(nèi)的茶多酚,部分隨尿液排出。下列關(guān)于茶多酚的敘述,不正確的是 ( )A茶多酚主要由小腸絨毛吸收入血B茶多酚隨血液回心,最先到達右心房C肺部血管的血液中不含茶多酚D腎小囊腔內(nèi)的原尿中可檢測到茶多酚30、下列關(guān)于哺乳動物的敘述,正確的是()A體表被毛,有于吸引異性和求偶B胎生可以提高產(chǎn)仔數(shù)量C胎生、哺乳有利于提高后代成活率D所有哺乳動物都是通過胎生繁殖后代31、對于小腸

10、嚴重吸收不良的病人,可以采用靜脈輸入全營養(yǎng)液的方法提供營養(yǎng)。全營養(yǎng)液的成分不能含有( )A蛋白質(zhì)B葡萄糖C無機鹽和維生素D氨基酸32、如圖為尿液的形成示意圖,其中代表相關(guān)結(jié)構(gòu)或物質(zhì),a、b代表生理過程。下列相關(guān)敘述錯誤的是()A構(gòu)成了腎單位Ba、b分別代表濾過作用和重吸收作用C正常情況下,中不含血細胞和大分子蛋白質(zhì)D若中檢測到有葡萄糖,可能是圖中出現(xiàn)了異常33、一名出色的戲劇演員,身高卻只有70厘米左右,造成這樣結(jié)果的原因可能是( )A幼年時胰島素分泌不足B幼年時生長激素分泌不足C幼年時腎上腺素分泌不足D幼年時甲狀腺激素分泌不足34、下列關(guān)于變異的敘述中,正確的是( )A變異對生物的生存都是不

11、利的B由環(huán)境引起的變異對生物生存都是有利的C變異一旦出現(xiàn),就可以遺傳給后代D由遺傳物質(zhì)變化引起的變異一般可遺傳給后代35、英國一名父親18年堅持為女兒拍“每日一照”,演繹了天下父母大愛,也記錄了“女大十八變,越變越漂亮”的過程。與“女大十八變”直接相關(guān)的器官和物質(zhì)是A卵巢,生長激素B子宮,月經(jīng)C卵巢,雌性激素D子宮,雌性激素36、閱讀下列資料,請分析回答問題:資料一:1986年,陳日勝與其老師羅文列偶然在遂溪縣發(fā)現(xiàn)了一株帶芒的水稻,當(dāng)即斷定是重要材料,遂將522粒種子保存起來并進行研究繁育。資料二:目前,以袁隆平院士為首的科研團隊正在進行高產(chǎn)攻關(guān),培育出能在沿海灘涂和鹽堿地上生長的水稻新品種“

12、海稻86”實驗推廣成功,平均畝產(chǎn)達到150公斤,這在解決當(dāng)今世界面臨的糧食短缺問題上又“向前邁進了一步”。資料三:海水稻種下去后不需施用肥料、農(nóng)藥,不需除草,只要汲納海水的養(yǎng)料,就可長勢旺盛。長勢最旺的海水稻株高可達1.7米以上。同時,這種海水稻還抗風(fēng)、抗?jié)?。?)水稻葉肉細胞中能夠進行光合作用的場所是_;(2)科研人員對水稻進行了產(chǎn)量與播種量關(guān)系的研究,結(jié)果如下表:播種量(kghm2)306090120150180210產(chǎn)量(kghm2)4500550065007500730065005000根據(jù)表格數(shù)據(jù)分析,要獲得最高的水稻產(chǎn)量,在播種時應(yīng)該做到_;從影響光合作用效率的非生物因素分析,播種

13、量過高時水稻產(chǎn)量下降的原因有細胞呼吸消耗的能量較多,而_。(至少寫出一點)以袁隆平院士為首的科研團隊培育出能在沿海灘涂和鹽堿地上生長的水稻新品種“海稻86”,這又是一個利用_(生物種類/基因)多樣性改良作物品種的典型案例。研究團隊欲培育出抗旱的水稻新品種,在用海島水稻與抗旱的陸地水稻進行了多次雜交,始終得不到子代,原因最可能是_。37、資料一水痘是一種呼吸道傳染病,由帶狀皰疹病毒感染引起,通過空氣和飛沫傳播。某校發(fā)現(xiàn)6名同學(xué)感染了水痘,為防止疫情擴散,學(xué)校迅速采取了如下措施:讓該6名同學(xué)離校診治,待痊愈后再返校;學(xué)校教室、宿舍內(nèi)噴灑消毒液:要求沒有出過水痘且未接種過水痘疫苗的同學(xué)及時接種。資料

14、二水痘常規(guī)臨床治療以A藥為主,為了研究B藥的輔助治療是否有效,研究人員進行了水痘的臨床實驗,結(jié)果如下表: 組別 人數(shù) A藥 B藥 治療療程 總有效率 1 46 相同劑量注射 服用 1周 97.83% 2 46 相同劑量注射 不服用 1周 76.09%根據(jù)以上資料,分析回答:從傳染病的角度看,引起水痘的帶狀皰疹病毒稱為_。與細菌相比,病毒不具有_結(jié)構(gòu)。學(xué)校采取的措施中,在傳染病的預(yù)防措施中屬于_。通過措施獲得的免疫屬于_(填“特異性”或“非特異性”)免疫。臨床實驗中,在其他實驗條件相同的情況下,1組服用B藥,2組不服用B藥,目的是形成_。以上臨床實驗結(jié)果說明:_。38、蓮是一種常見的水生綠色開花

15、植物。藕生長在幾乎不含氧氣的淤泥中,它是怎樣解決通氣問題的呢?小明猜想它體內(nèi)有適應(yīng)水中環(huán)境的特殊結(jié)構(gòu)。于是小明同學(xué)制作葉片、葉柄和蓮藕結(jié)構(gòu)的臨時裝片并利用顯微鏡進行觀察。(1)在植物的分類上,蓮屬于被子植物中的_植物。“藕斷絲連”的“絲”來自蓮的_組織。(2)圖為小明制作臨時裝片時某步驟的操作示意圖,為了防止裝片上出現(xiàn)氣泡,小明應(yīng)用鑷子夾起_,使其一邊接觸載玻片上的水滴,然后緩緩地蓋在水滴上。(3)若顯微鏡的目鏡為5,物鏡為40,則觀察到的物鏡放大了_倍。觀察時,微調(diào)_,直至物像最清晰。實驗結(jié)束后,轉(zhuǎn)動_提升鏡筒,取下裝片。(4)研究發(fā)現(xiàn)葉片、葉柄和蓮藕中均有氣腔孔,且這些氣腔孔彼此貫通,使葉

16、片氣孔吸收的氧氣可以向下運輸?shù)缴彽牡叵虏糠?,供其_作用的需要。(5)蓮的形態(tài)結(jié)構(gòu)與水生生活相適應(yīng)是_的結(jié)果。39、最近,據(jù)每日郵報訊:“在美國22個州與加拿大2個省份,出現(xiàn)很多感染了一種叫做CWD病毒的僵尸鹿”,其實,早在20世紀60年代,美國就發(fā)現(xiàn)了這種病毒,該病毒在麋鹿、馴鹿、駝鹿等多種鹿群中能通過唾液、尿液和糞便傳播,因為病毒感染的是鹿的中樞神經(jīng),發(fā)病后會使鹿慢慢失去正常意識、食欲下降、流涎、頭部震顫和臨死前攻擊其他鹿等異常行為,故稱之為僵尸鹿雖然目前沒有證據(jù)表明這種病毒會傳染給人類,但也不排除這種可能性,一旦病毒在人群中擴散開來,就幾乎無法根除從傳染病方面分析,感染美國和加拿大鹿的CW

17、D病毒被稱為_;從免疫方面分析,CWD病毒被稱為_;感染了CWD病毒的鹿屬于傳染病三個基本環(huán)節(jié)中的_;人類醫(yī)學(xué)對這一類病毒暫時束手無策,但我們能從食物著手,檢查出的受感染動物肉用火焚燒處理,這種辦法屬于預(yù)防傳染病措施中的_;一般情況下,人類會通過提高自身的_(填“非特異性免疫”或特異性免疫)能力,來對抗自然界的各種突發(fā)疾病。40、閱讀下列材料,回答問題:瘧疾是由瘧原蟲所致的蟲媒傳染病,流行于 102 個國家和地區(qū),據(jù)世界衛(wèi)生組織 估計,有 20 億人口居住在流行區(qū),特別是在非洲、東南亞和中、南美洲的一些國家,惡 性瘧疾死亡率極高。本世紀 30 年代,瘧疾幾乎遍及全國,經(jīng)過多年的努力,發(fā)病率才

18、大大下降?,F(xiàn)有各種抗瘧藥,但還沒有一種藥對各種瘧原蟲都有同樣的效果,同一瘧 原蟲在不同地區(qū)或處在不同免疫狀態(tài)的人群中,對藥物的效應(yīng)也不一樣。預(yù)防措施主 要有消滅按蚊,防止被按蚊叮咬,清除按蚊幼蟲孳生場所及使用殺蟲藥物。瘧疾疫苗 接種有可能降低本病的發(fā)病率和死亡率,但由于瘧原蟲抗原的多樣性,給疫苗研制帶 來較大困難。目前研制的主要是子孢子蛋白疫苗和基因疫苗,尚未能供現(xiàn)場應(yīng)用。引起瘧疾的病原體是_。消滅按蚊,防止被按蚊叮咬,清除按蚊幼蟲孳生場所及使用殺蟲藥物,屬于預(yù)防 傳染病措施中的_。人體的免疫系統(tǒng)包括保衛(wèi)自身的_道防線,接種基因疫苗后,人體的淋巴細胞就會分泌一種特殊的蛋白質(zhì) _,這種免疫方式屬

19、于_免疫(填“特異性”或“非特異性”)。參考答案1、C【解析】“探究唾液的消化作用”的實驗屬于模擬實驗,進行實驗前可根據(jù)所學(xué)知識和經(jīng)驗做出相應(yīng)的假設(shè),如饅頭變甜與牙齒的咀嚼、舌的攪拌、唾液的分泌有關(guān),A正確;試管中唾液淀粉酶將饅頭中的淀粉全部分解成麥芽糖,因此滴加碘液不變藍;試管中清水對淀粉沒有分解作用,因此滴加碘液變藍;或號試管溫度過低和過高,試管中的唾液淀粉酶沒有將淀粉全部分解消化,因此滴加碘液變藍,B正確;該實驗中,號試管中加入的唾液是1ml,不是重復(fù)實驗,不能減少實驗誤差,C錯誤;本實驗通過對照可以得出唾液可以催化淀粉的分解,通過或可以得出催化作用需要適宜的溫度,D正確。2、A【解析】

20、試題分析:表示初級消費者同化的能量,根據(jù)能量流動的特點遠遠小于流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部的總能量,A錯誤;為次級消費者同化的能量,其去向除了流向分解者、流向下一營養(yǎng)級外,還有呼吸消耗和未被利用,所以+,B正確;能量傳遞效率為10%20%,所以一般情況下,為的10%20%,為的10%20%,C正確;由于生物與生物之間吃與被吃的關(guān)系一般不可逆轉(zhuǎn),能量只能由被捕食者流向捕食者,中決定了能量流動的單向性,D正確??键c:生態(tài)系統(tǒng)的功能。3、C【解析】種子萌發(fā)的外界條件為適量的水分、適宜的溫度和充足的空氣;自身條件是有完整而有活力的胚及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì)?!驹斀狻緼為避免偶然性,實驗中種子的數(shù)量應(yīng)盡量多一些,A正

21、確。B甲組種子具有適宜的外界環(huán)境條件,能正常萌發(fā),乙缺少空氣,丙溫度低都不能萌發(fā),B正確。C乙組將種子浸泡在水中,缺少空氣,甲組與乙組對照可探究充足的空氣是種子萌發(fā)的外部條件,C錯誤。D甲組與丙組只有溫度不同,所以甲組與丙組對照可探究適宜的溫度是種子萌發(fā)的外部條件,D正確。故選:C?!军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握種子萌發(fā)的外界條件和對照試驗中變量的唯一性。4、D【解析】試題分析:在人的唾液中有唾液淀粉酶,食物咀嚼的時間越長,食物就會被研磨得越小越細,食物中的淀粉與唾液混合的就越充分,使淀粉被初步消化為麥芽糖的越充分。因此吃飯時,要充分咀嚼的重要意義是減輕胃腸負擔(dān)?!究键c定位】食物的消化過

22、程5、B【解析】植物根據(jù)生殖細胞的不同可分為孢子植物和種子植物。孢子植物用孢子來繁殖后代,包括藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物;種子植物用種子來繁殖后代,包括裸子植物和被子植物。藻類植物,結(jié)構(gòu)簡單,無根、莖、葉的分化;苔蘚植物,有莖和葉的分化,但沒有真正的根;蕨類植物,有了根、莖、葉的分化,體內(nèi)有輸導(dǎo)組織,一般長的高大;裸子植物,無花,種子裸露,不能形成果實,只有根、莖、葉、種子四種器官;被子植物,具有根、莖、葉、花、果實和種子六大器官?!驹斀狻坑蓤D可以看出:乙和丙屬于種子植物,乙的果皮裸露屬于裸子植物,丙的種子外面有果皮包被著,屬于被子植物,在葫蘆蘚、腎蕨、蘇鐵和玉米中,葫蘆蘚屬于苔蘚植物,腎蕨

23、屬于蕨類植物,蘇鐵屬于裸子植物,玉米屬于被子植物,所以乙是蘇鐵,丙是玉米。故選B?!军c睛】熟練掌握各類群的主要特征,仔細分析圖中植物的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點,結(jié)合分類索引即可解答。6、A【解析】骨的運動要靠骨骼肌的牽拉,但骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開。因此同一塊骨骼肌的兩端跨過關(guān)節(jié)分別固定在兩塊不同的骨上,A錯誤;伸肘時肱二頭肌舒張,肱三頭肌收縮,屈肘動作時,肱二頭肌收縮的同時肱三頭肌舒張,B正確;人體的任何一個動作,都是在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下,由于骨骼肌收縮,并且牽引了所附著的骨,繞著關(guān)節(jié)活動而完成的,C正確;運動系統(tǒng)包括骨、骨連接和骨骼肌組成,能夠活動的骨連接叫做關(guān)節(jié),D正確。7、B【解析】分析:

24、血管分為動脈、靜脈和毛細血管三種,動脈是將血液從心臟輸送到身體個部分去的血管,靜脈是把血液從身體各部分送回心臟的血管,毛細血管是連通于最小的動脈與靜脈之間的血管 。解答:毛細血管是血液與組織細胞進行物質(zhì)交換的場所,與其相適應(yīng),毛細血管數(shù)量大,分布廣,血管的內(nèi)徑小,僅有8-10微米,只允許紅細胞單行通過,管壁非常薄,只由一層上皮細胞構(gòu)成;管內(nèi)血流速度最慢 。故選:B考點:血管的結(jié)構(gòu)、功能和保健。8、A【解析】平靜吸氣時,呼吸肌收縮,引起胸腔前后、左右及上下徑均增大,胸廓容積增大,肺隨之?dāng)U張,造成肺內(nèi)氣壓小于外界氣壓,外界氣體進入肺,形成主動的吸氣動;當(dāng)膈肌和肋間外肌舒張時,肋骨與胸骨因本身重力而

25、回位,結(jié)果胸廓容積縮小,肺也隨之回縮,造成肺內(nèi)氣壓大于外界氣壓,肺內(nèi)氣體排出肺,形成被動的呼氣運動。圖2模擬的是人體在吸氣時膈肌所處的運動狀態(tài),此時由于膈肌的收縮,胸廓的上下經(jīng)增大。造成肺內(nèi)氣壓小于外界氣壓。圖甲表示的是一次呼吸過程,曲線AC段表示肺內(nèi)氣壓低于外界大氣壓,此時外界氣體進入肺內(nèi);曲線CE段表示肺內(nèi)氣壓高于外界大氣壓,此時,肺內(nèi)氣體排出。圖乙中A表示氣管,B表示肺,C表示胸廓,D表示膈肌?!驹斀狻恳覉D中膈肌舒張,頂部升高,肺縮小,A正確;曲線CE段表示肺內(nèi)氣壓高于外界大氣壓,此時,肺內(nèi)氣體排出,胸腔容積縮小,B錯誤;乙圖中膈肌收縮,頂部下降,肺擴張,造成肺內(nèi)的氣壓小于外界氣壓,表示

26、吸氣,所以A內(nèi)氣壓大于B內(nèi)的氣壓,C錯誤;圖甲中C點表示吸氣末,肺內(nèi)氣壓等于外界大氣壓,D錯誤?!军c睛】掌握呼吸運動的過程是關(guān)鍵。9、C【解析】1、生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有陽光、空氣、水、溫度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生產(chǎn)者、消費者、分解者。2、預(yù)防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑和保護易感人群。3、達爾文認為自然界中的生物,通過激烈的生存斗爭,適應(yīng)者生存,不適應(yīng)者被淘汰掉,這就是自然選擇。【詳解】A.生態(tài)系統(tǒng)是由生物部分和非生物部分組成的,而生產(chǎn)者、消費者和分解者只構(gòu)成生物部分,A錯誤。B.為預(yù)防傳染病,戴口罩是切斷傳播途徑,B錯誤。C.達爾文認為自然界

27、中的生物,通過激烈的生存斗爭,適應(yīng)者生存,不適應(yīng)者被淘汰掉,這就是自然選擇。生物通過遺傳、變異和自然選擇,不斷進化,C正確。D.人體內(nèi)排泄的途徑有三條:呼吸、排汗和排尿。水分能通過呼氣、泌尿和排汗三條途徑排出體外,D錯誤。故選C?!军c睛】熟記生態(tài)系統(tǒng)的組成、傳染病的預(yù)防措施及自然選擇學(xué)說的內(nèi)容是解題的關(guān)鍵。10、D【解析】昆蟲和兩棲動物的生殖發(fā)育特點:(1)昆蟲的發(fā)育過程,分為不完全變態(tài)發(fā)育和完全變態(tài)發(fā)育,不完全變態(tài)發(fā)育包括受精卵、若蟲、成蟲三個時期,而完全變態(tài)發(fā)育包括受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期。 (2)兩棲動物的發(fā)育過程為受精卵、蝌蚪、青蛙,蝌蚪的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理特征和青蛙相差很大為變態(tài)發(fā)

28、育。【詳解】昆蟲的發(fā)育過程,分為不完全變態(tài)發(fā)育和完全變態(tài)發(fā)育,青蛙也為變態(tài)發(fā)育,A正確。蝌蚪從外形看和魚差不多,用鰓呼吸,用尾游泳,B正確。兩棲動物的發(fā)育過程為受精卵、蝌蚪、青蛙,C正確。青蛙主要用肺呼吸,皮膚輔助呼吸,用四肢游泳,青蛙不用鰓呼吸,D錯誤?!军c睛】解答此題的關(guān)鍵是知道昆蟲和兩棲動物的生殖發(fā)育特點。11、A【解析】病原體是能引起疾病的微生物和寄生蟲的統(tǒng)稱。傳染源是指體內(nèi)有病原體生長、繁殖并且能排出病原體的人和動物,包括病人、病原攜帶者和受感染的動物。傳染病是由各種病原體引起的能在人與人、動物與動物或人與動物之間相互傳播的一類疾病。易感人群是對某種傳染病易感的人群整體??贵w是指病原

29、體侵入人體后,刺激淋巴細胞產(chǎn)生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì),可與相應(yīng)抗原發(fā)生特異性結(jié)合的免疫球蛋白,主要分布在血清中,也分布于組織液及外分泌液中。【詳解】血吸蟲病屬于體表傳染病,是由病原體通過皮膚浸入人體后引起的傳染病,主要通過接觸傳播,由于釘螺是血吸蟲幼蟲的唯一中間寄主,當(dāng)人接觸含有血吸蟲尾蚴的水時就可能感染血吸蟲病。H7N9患者攜帶H7N9病毒屬于傳染源。艾滋病是由人類免疫缺陷病毒(HIV)引起的,那么艾滋病病毒(HIV)是引起這種傳染病的病原體??苟狙迨菍τ谀撤N毒素抵抗或可以使毒性減弱、消失的血清,屬于抗體。故選A?!军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是注意區(qū)分病原體、傳染源、傳染病、易感人群和

30、抗體,并了解其意義。12、C【解析】神經(jīng)系統(tǒng)由腦、脊髓和它們所發(fā)出的神經(jīng)組成腦和脊髓是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分,叫中樞神經(jīng)系統(tǒng);由腦發(fā)出的腦神經(jīng)和由脊髓發(fā)出的脊神經(jīng)是神經(jīng)系統(tǒng)的周圍部分,叫周圍神經(jīng)系統(tǒng)。【詳解】神經(jīng)系統(tǒng)的組成如圖:A是腎臟,屬泌尿系統(tǒng);B是胃,屬于消化系統(tǒng);C是大腦,屬于中樞神經(jīng)系統(tǒng);D是肺,屬于呼吸系統(tǒng)。故選C?!军c睛】解題的關(guān)鍵是理解神經(jīng)系統(tǒng)的組成。13、D【解析】試題分析:哺乳動物的主要特征體表有毛,牙齒分化,體腔內(nèi)有膈,心臟四腔,用肺呼吸,大腦發(fā)達,體溫恒定,胎生、哺乳?!懊廊唆~”的學(xué)名儒艮,雖然生活在水中,運動方式是游泳,但母體給幼體喂奶,因此屬于哺乳動物??键c:哺乳動物的

31、主要特征。14、C【解析】微生物的發(fā)酵在食品的制作中具有重要意義,如蒸饅頭、做面包、釀制啤酒等要用到酵母菌?!驹斀狻拷湍妇跓o氧的條件下,把葡萄糖分解成酒精和二氧化碳,A正確;酵母菌產(chǎn)生的二氧化碳使饅頭面包膨大松軟,B正確;酵母菌發(fā)酵需要適宜的溫度和一定的葡萄糖(或營養(yǎng)物質(zhì)),C錯誤;酵母菌屬于單細胞真菌,基本結(jié)構(gòu)有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核,D正確?!军c睛】多掌握常見的發(fā)酵技術(shù)在食品制作中的作用的例子,并理解其原理。15、D【解析】合理密植是充分利用光照,提高光照作用效率,A不符合題意;提高大棚內(nèi)的二氧化碳濃度,是增加光合作用的原料,從而提高光合作用速率,B不符合題意;光是光合作用的條件

32、,增長光照時間,可以提高光合作用速率,C不符合題意;夜間不能進行光合作用,適當(dāng)降低溫度可以降低作物的呼吸作用,與光合作用無關(guān),D符合題意。16、A【解析】紅細胞中含凝集原,血清中含凝集素,當(dāng)含有A(或B)凝集原的紅細胞與含有抗A(或抗B)凝集素的血清混合時,由于相對抗的凝集原和凝集素(如A與抗A)的相互作用,使紅細胞凝集成團.凝集成團的紅細胞可以堵塞小血管,引起血液循環(huán)發(fā)生障礙.接著這些紅細胞又破裂溶血,放出大量的血紅蛋白.當(dāng)大量血紅蛋白從腎臟排出時,又可以堵塞腎小管而損傷腎功能,引起少尿或無尿.這一連串的反應(yīng)可以引起下列癥狀:皮膚發(fā)青、四肢麻木、全身發(fā)抖、胸悶、腰疼、心跳加速、血壓下降,嚴重

33、時甚至死亡.因此,輸血時必須注意血型的選擇,應(yīng)該以輸入同型血為原則.故選A【考點定位】血液的成分和主要功能.【名師點睛】輸血時必須注意血型的選擇,應(yīng)該以輸入同型血為原則.否則會發(fā)生凝集反應(yīng).17、A【解析】當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時,除了血細胞和大分子的蛋白質(zhì)外,血漿中的一部分水、無機鹽、葡萄糖和尿素等物質(zhì),都可以經(jīng)過腎小球濾過到腎小囊內(nèi),形成原尿;當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時,其中對人體有用的物質(zhì),包括大部分水、全部葡萄糖和部分無機鹽,被腎小管重新吸收,并且進入包繞在腎小管外面的毛細血管中,重新回到血液里;在腎小管重吸收的同時,腎小管上皮細胞將所產(chǎn)生的物質(zhì)(如氨)分泌到腎小管的管腔中,與原尿中剩下的其他廢物,

34、如尿素、一部分水和無機鹽等由腎小管流出,形成尿液【詳解】當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時,除了血細胞和大分子的蛋白質(zhì)外,血漿中的一部分水、無機鹽、葡萄糖和尿素等物質(zhì),都可以經(jīng)過腎小球濾過到腎小囊內(nèi),形成原尿;當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時,其中對人體有用的物質(zhì),包括大部分水、全部葡萄糖和部分無機鹽,被腎小管重新吸收,并且進入包繞在腎小管外面的毛細血管中,重新回到血液里;在腎小管重吸收的同時,腎小管上皮細胞將所產(chǎn)生的物質(zhì)(如氨)分泌到腎小管的管腔中,與原尿中剩下的其他廢物,如尿素、一部分水和無機鹽等由腎小管流出,形成尿液。因此,血漿、原尿和尿液中都含有的物質(zhì)是水、無機鹽、尿素。故選A?!军c睛】此題考查的是尿液的形成。解答

35、此題的關(guān)鍵是掌握腎小球的濾過作用和腎小管的重吸收作用。18、C【解析】(1)先天性行為是動物生來就有的,由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為。(2)學(xué)習(xí)行為是動物出生后在動物在成長過程中,通過生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)逐漸建立起來的新的行為?!驹斀狻緼狗辨主客、老馬識途,都是學(xué)習(xí)行為;飛蛾撲火是動物的一種本能,為先天性行為,A不符合題意。B貓捉老鼠、鸚鵡學(xué)舌,都是學(xué)習(xí)行為;而蜻蜓點水屬于動物的繁殖行為是先天性行為,B不符合題意。C蜜蜂采蜜、蜘蛛結(jié)網(wǎng)、孔雀開屏都是動物的一種本能為先天性行為,C符合題意。D望梅止渴、談虎色變,都為學(xué)習(xí)行為;孔雀開屏是動物的一種本能,屬于先天性行為,D不符合題意?!军c睛】解答此類題目

36、的關(guān)鍵是理解掌握先天性行為、學(xué)習(xí)行為的特點。19、C【解析】(1)鳥卵結(jié)構(gòu)中胚盤、卵黃和卵黃膜組成卵細胞。(2)組織培養(yǎng)指的是在無菌的情況下,將植物體內(nèi)的某一部分器官或組織,如莖尖、芽尖、形成層、根尖、胚芽和莖的髓組織等從植物體上分離下來,放在適宜培養(yǎng)基上培養(yǎng),經(jīng)過一段時間的生長、分化最后長成一個完整的植株。(3)青春期是一個生長和發(fā)育發(fā)生重要變化的時期,其中人體形態(tài)發(fā)育的顯著特點是身高突增和體重增加,另外,神經(jīng)系統(tǒng)和心、肺等器官的功能也顯著增強,青春期是人一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時期。性發(fā)育和性成熟是青春期的最突出特征?!驹斀狻緼鳥卵的卵細胞結(jié)構(gòu)包括胚盤、卵黃和卵黃膜而不是包括胚盤、卵

37、白和卵黃,A錯誤。B組織培養(yǎng)的繁殖速度很快,沒有經(jīng)過兩性生殖細胞的結(jié)合,屬于無性生殖,因此組織培養(yǎng)是植物快速增殖的無性生殖技術(shù),B錯誤。C果實和種子里儲存了大量的營養(yǎng)物質(zhì),因此是一座名副其實的營養(yǎng)“貯藏庫”,C正確。D性發(fā)育和性成熟是青春期的最突出特征,D錯誤。故選:C?!军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握鳥卵的結(jié)構(gòu)、組織培養(yǎng)的特點、種子和果實的組成以及青春期的概念。20、B【解析】一朵完全花包括:花柄、花托、花萼、花冠、雄蕊和雌蕊,雄蕊和雌蕊與果實和種子的形成有直接關(guān)系,是花的主要部分?!驹斀狻炕ㄝ嘣诨ㄩ_放前保護花的內(nèi)部結(jié)構(gòu),傳粉受精完成后,花瓣、萼片凋落或存留。與生殖沒有直接關(guān)系,A錯誤;

38、雄蕊中有花藥,花藥落到雌蕊的柱頭上后萌發(fā)形成花粉管,花粉管穿過雌蕊的花柱,進入子房,一直到達胚珠。這時花粉管的頂端破裂放出兩個精子,一個精子與卵細胞結(jié)合成受精卵,另一個與極核細胞融合形成受精極核。受精完成后,雌蕊的子房發(fā)育成果實??梢姶迫锖托廴锱c生殖有關(guān),B正確;子房發(fā)育成果實,胚珠發(fā)育成種子,不是有性生殖的主要結(jié)構(gòu),C錯誤;花藥和花粉,與生殖有關(guān)系,但不是最重要的結(jié)構(gòu),D錯誤?!军c睛】回答此題的關(guān)鍵是要明確花的結(jié)構(gòu)和各結(jié)構(gòu)的功能。21、C【解析】瘧原蟲是單細胞動物。草履蟲整個身體由一個細胞構(gòu)成,屬于單細胞動物?!驹斀狻咳樗峋鷮儆诩毦?,細菌均為單細胞生物,酵母菌為單細胞真菌,噬菌體為細菌病毒,

39、無細胞結(jié)構(gòu),草履蟲是單細胞動物,故選C。22、A【解析】耳的結(jié)構(gòu)如下:。【詳解】耳由外耳、中耳和內(nèi)耳三部分組成,外耳包括耳廓和外耳道,有收集和傳導(dǎo)聲波的作用,中耳包括鼓膜、鼓室和聽小骨,外界聲波傳到鼓膜,引起鼓膜的振動,振動傳導(dǎo)到聽小骨后,由于聽骨鏈的作用,大大加強了振動力量,起到了擴音的作用;內(nèi)耳包括半規(guī)管、前庭和耳蝸,前庭和半規(guī)管與人的位覺有關(guān),耳蝸是聽覺感受器的所在處,與人的聽覺有關(guān),聽小骨的振動刺激內(nèi)耳耳蝸內(nèi)的聽覺感受器,聽覺感受器產(chǎn)生神經(jīng)沖動沿與聽覺有關(guān)的神經(jīng)傳到大腦皮層的聽覺中樞,形成聽覺。選項A符合題意。【點睛】耳的結(jié)構(gòu)和功能結(jié)合示意圖記憶效果好。23、B【解析】雞卵中的大多數(shù)營

40、養(yǎng)物質(zhì)都集中在卵黃部分,其為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng),對卵細胞具有保護作用的有:卵殼、卵殼膜和卵白,卵黃上的小白點叫做胚盤,含有細胞核,內(nèi)有遺傳物質(zhì),是進行胚胎發(fā)育的部位,其中卵黃、卵黃膜和胚盤合稱卵細胞?!驹斀狻侩u卵的結(jié)構(gòu),由外向內(nèi)依次是卵殼、卵殼膜、氣室、系帶、卵黃膜、卵黃、胚盤等。雛雞由胚盤發(fā)育而來,胚盤是由受精卵發(fā)育而來,為卵黃表面中央一盤狀小白點,是胚胎發(fā)育的部位。胚胎發(fā)育的營養(yǎng)是由卵黃提供,雞卵生殖發(fā)育過程:受精卵胚盤雛雞,未受精的卵,胚盤色淺而??;已受精的卵的胚盤色濃而略大,這是因為胚胎發(fā)育已經(jīng)開始。胚胎是由胚盤發(fā)育形成的。B正確,ACD錯誤。【點睛】明確雞卵各部分的結(jié)構(gòu)和作用是解題的關(guān)

41、鍵。24、D【解析】草履蟲是單細胞的動物,由這一個細胞就能夠完成各項生命活動。【詳解】觀察草履蟲時,在載玻片上的培養(yǎng)液中放少量的棉纖維,是為了限制草履蟲的運動,便于觀察,A錯誤;氧的攝入,二氧化碳的排出都通過表膜,即草履蟲通過表膜進行呼吸,但是表膜不屬于器官,因為草履蟲只是單細胞生物,B錯誤;草履蟲對鹽粒刺激可以做出逃避反應(yīng),這一事實說明生物能對外界刺激作出反應(yīng),叫做應(yīng)激性,所以草履蟲不會朝向有鹽粒的一側(cè)運動,C錯誤;觀察草履蟲的實驗中,為避免染液對草履蟲的傷害,對制成的標(biāo)本不進行染色,在視野中就會出現(xiàn)一條黑色棒狀物,這樣就能將這個物體與明亮的背景分開,因此要觀察草履蟲的纖毛應(yīng)用暗視野,即將顯

42、微鏡的光圈調(diào)小,使光線減弱,D正確?!军c睛】解題的關(guān)鍵是知道草履蟲的結(jié)構(gòu)特點。25、D【解析】試題分析:綠色植物通過葉綠體利用光能,將二氧化碳和水轉(zhuǎn)化貯存能量的有機物,并釋放出氧氣的過程。篩管是植物體內(nèi)運輸有機物的管道。多年生植物在有葉片時制造有機物貯存在體內(nèi),葉片脫落后動用貯存在體內(nèi)的有機物通過篩管輸送到相應(yīng)的器官,維持生命活動對營養(yǎng)物質(zhì)的需要。根吸收的是水分和無機鹽;花瓣中沒有葉綠體沒有進行光合作用;樹皮中沒有葉綠體,沒有進行光合作用;玉蘭、海棠等植物在早春時節(jié),當(dāng)葉片還沒有完全長出時,卻可以開出滿樹嬌艷的花朵。推測這些花瓣中有機物的主要來源,它們是葉在上一年通過光合作用制造并儲存于樹干,

43、在開花時通過篩管轉(zhuǎn)運到花瓣的。故選D。【考點定位】本題考查植物光合作用的概念和意義。本題難度中上,屬于理解層次。26、D【解析】由兩性生殖細胞結(jié)合成受精卵,由受精卵發(fā)育成新個體的生殖方式叫做有性生殖,在有性生殖過程中,能夠產(chǎn)生一些新的性狀;不經(jīng)過兩性生殖細胞的結(jié)合,由母體直接發(fā)育成新個體的生殖方式叫做無性生殖,無性生殖能保留母本的優(yōu)良性狀。水螅的出芽沒有經(jīng)過兩性生殖細胞的結(jié)合屬于無性生殖,故A不符合題意;利用植物的組織培養(yǎng)技術(shù)培育小麥、水稻沒有經(jīng)過兩性生殖細胞的結(jié)合屬于無性生殖,故B不符合題意;依靠植物的根、莖、葉生殖新個體沒有經(jīng)過兩性生殖細胞的結(jié)合,屬于無性生殖,故C不符合題意;利用植物的開

44、花結(jié)果生殖新個體,經(jīng)過兩性生殖細胞的結(jié)合屬于有性生殖,故D符合題意。故選D。點睛:有性生殖和無性生殖的根本區(qū)別是有無兩性生殖細胞的結(jié)合。27、D【解析】試題分析:A、裝置中的金魚藻在光下進行光合作用,產(chǎn)生的氣體積聚在試管內(nèi),可使快要熄滅的衛(wèi)生香復(fù)燃,證明試管內(nèi)收集的氣體是氧氣,因此該裝置可以驗證光合作用產(chǎn)生氧氣;故不符合題意B、氫氧化鈉溶液能夠吸收二氧化碳氣體,可以設(shè)置一個相同實驗裝置,將裝置內(nèi)的氫氧化鈉溶液換成清水,這樣就和該裝置以二氧化碳為變量形成一組對照實驗,從而驗證光合作用的原料是二氧化碳;故不符合題意C、二氧化碳能夠使澄清的石灰水變渾濁;萌發(fā)的種子呼吸作用旺盛,釋放大量的二氧化碳氣體

45、,因此常用該裝置來驗證植物的呼吸作用釋放二氧化碳;故不符合題意D、水分以氣體狀態(tài)通過葉片表皮上的氣孔從植物體內(nèi)散失到植物體外的過程叫做蒸騰作用;將該裝置放在陽光下,一段時間后,塑料袋內(nèi)壁上會出現(xiàn)小水珠,但這些水珠有一部分是來自于土壤中水分的蒸發(fā),因此,用該裝置驗證植物的蒸騰作用散失水分欠妥當(dāng),應(yīng)該做如下改進:塑料袋只包裹植物本身故符合題意考點:圖示中的四個實驗裝置分別是用來驗證植物的光合作用產(chǎn)生氧氣、光合作用需要二氧化碳、呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳、蒸騰作用散失水分的常用裝置28、D【解析】試題分析:生物具有以下特征:生物的生活需要營養(yǎng),生物能夠進行呼吸,生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物,生物能夠?qū)ν饨绱碳?/p>

46、作出反應(yīng),生物能夠生長和繁殖,除病毒外,生物都是由細胞構(gòu)成的,能進行光合作用的是綠色植物,選項A花開花落和選項B蜻蜓點水,屬于生殖現(xiàn)象,選項C食物腐敗是由細菌和真菌分解食品中的有機物并在其中生長繁殖所導(dǎo)致,屬于生物現(xiàn)象,選項D潮漲潮落是潮的漲落現(xiàn)象,潮不具有上述的生物特征,不屬于生物現(xiàn)象,選D??键c:本題考查的是生物的特征,解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物的特征。29、C【解析】人體的血液循環(huán)可分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩條途徑。體循環(huán)的路線是:左心室主動脈各級動脈身體各部分的毛細血管網(wǎng)各級靜脈上、下腔靜脈右心房,經(jīng)過體循環(huán),血液由動脈血變成靜脈血;肺循環(huán)的路線是:右心室肺動脈肺部毛細血管肺靜脈左心房,經(jīng)

47、過肺循環(huán),血液由靜脈血變成動脈血?!驹斀狻繐?jù)血液循環(huán)的途徑不同,可以分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩部分:分析可知,茶多酚經(jīng)過消化道的小腸絨毛的毛細血管吸收進入血液內(nèi),進入下腔靜脈右心房右心室肺動脈肺部的毛細血管肺靜脈左心房左心室主動脈各級動脈腎動脈經(jīng)過腎小球的濾過到腎小囊內(nèi)(原尿)腎小管重吸收形成尿液排出體外,說明肺部血管的血液內(nèi)有茶多酚。故選C。【點睛】解題的關(guān)鍵是理解血液循環(huán)的途徑及血液成分的變化,尿的形成過程。30、C【解析】試題分析:A、哺乳動物體表被毛,有利于保溫,不是有于吸引異性和求偶;B、胎生可以提高后代的成活率,不是可以提高產(chǎn)仔數(shù)量如驢;C、胎生、哺乳有利于提高后代成活率;D、鴨嘴獸是卵

48、生的哺乳動物,因此絕大部分哺乳動物都是通過胎生繁殖后代考點:哺乳動物的主要特征31、A【解析】食物含有六大類營養(yǎng)物質(zhì):蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無機鹽,其中水、無機鹽、維生素不需要消化就可被人體直接吸,淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪不能被直接吸收,消化為葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸才能被人體吸?!驹斀狻啃∧c嚴重吸收不良病人,采取靜脈輸入全營養(yǎng)液的方法提供營養(yǎng),只有人體可以吸收的物質(zhì)才可作為營養(yǎng)液靜脈輸入。水、無機鹽、維生素不需要消化可被人體接收;淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪不能被人體接吸收,需消化為葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸才能被人體吸??梢夾符合題意。故選A【點睛】解答此題的關(guān)鍵是掌握營養(yǎng)物質(zhì)的消化和吸收

49、情況。32、A【解析】圖示為腎單位的結(jié)構(gòu)以及尿的形成過程模式圖,其中,是入球小動脈,是出球小動脈,是腎小球,是腎小囊,是腎小管,是腎靜脈,是原尿,是尿液。a表示腎小球的過濾作用,b表示腎小管的重吸收作用。【詳解】腎單位是腎臟結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,腎單位由腎小球、腎小囊、腎小管組成的,A符合題意;當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時,除了血細胞和大分子的蛋白質(zhì)外,其它的如水、無機鹽、尿素、葡萄糖會過濾到腎小囊形成原尿,a表示腎小球的過濾作用。當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時,其中大部分水、部分無機鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分無機鹽和水構(gòu)成了尿液的成分,b表示腎小管的重吸收作用,B不符合題意;正常情況

50、下,原尿中不含血細胞和大分子蛋白質(zhì),C不符合題意;全部的葡萄糖被腎小管重新吸收回血液,若尿液中檢測到有葡萄糖,可能是圖中腎小管出現(xiàn)了異常,D不符合題意。【點睛】掌握腎臟的結(jié)構(gòu)以及尿的形成過程是本題解題關(guān)鍵。33、B【解析】生長激素的作用是調(diào)節(jié)生長發(fā)育和新陳代謝。幼年時生長激素分泌過多會得巨人癥,分泌過少會得侏儒癥,成年時分泌過多會得肢端肥大癥侏儒癥的特點是身材矮小但智力正常。【詳解】通過分析知道:幼年時生長激素分泌過少會得侏儒癥,侏儒癥的特點是身材矮小但智力正常。所以某成年演員身高只有70厘米,智力正常,說明他得的是侏儒癥,患侏儒癥的原因是幼年時生長激素分泌不足。【點睛】只要熟練掌握了人體的幾

51、種主要的激素及其作用,以及分泌異常時引起的病癥,即可正確解答本題。34、D【解析】考點:生物的變異。分析:(1)變異是指親子間和子代個體間的差異。按照變異的原因可以分為可遺傳的變異和不可遺傳的變異。(2)可遺傳的變異是由遺傳物質(zhì)改變引起的,可以遺傳給后代;由環(huán)境改變引起的變異,是不可遺傳的變異,不能遺傳給后代。(3)按照變異對生物是否有利分為有利變異和不利變異。有利變異對生物生存是有利的,不利變異對生物生存是不利的。解答:A、生物的變異既有有利變異,也有不利變異,因此變異對生物的生存不一定都是不利的,A不正確;B、由環(huán)境引起的變異是不可遺傳的變異,對生物生存不一定都是有利的,B不正確;C、生物

52、的變異既有可遺傳的變異,也有不可遺傳的變異,因此變異一旦出現(xiàn),不一定就可以遺傳給后代,C不正確;D、由遺傳物質(zhì)變化引起的變異,是可遺傳的變異,因此一般可遺傳給后代,D正確。故選D35、C【解析】女性的生殖系統(tǒng)包括卵巢、輸卵管、子宮、陰道等。卵巢是女性的主要生殖器官,作用是分泌雌性激素和產(chǎn)生卵細胞?!驹斀狻柯殉伯a(chǎn)生卵細胞,分沁雌性激素的作用;子宮的功能是胚胎和胎兒發(fā)育的場所及產(chǎn)生月經(jīng)的地方;陰道是精子進入和胎兒產(chǎn)出的通道;輸卵管輸送卵子及受精完成于胚胎初期發(fā)育的地方?!芭笫俗?,越變越好看”,與這種變化直接相關(guān)的器官和物質(zhì)是卵巢和雌性激素。卵巢是分泌雌激素的重要器官,而雌激素促使女性發(fā)生第二性

53、征的改變。故選C?!军c睛】解題的關(guān)鍵是理解女性生殖系統(tǒng)的組成和功能。36、葉綠體 合理密植 光照不足(葉片相互遮擋)、CO2供應(yīng)不足、礦質(zhì)離子供應(yīng)不足 基因 陸地水稻與海島水稻存在生殖隔離 【解析】(1)光合作用是指綠色植物利用光能,在葉綠體內(nèi)把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機物,同時釋放氧氣的過程。所以水稻葉肉細胞中能夠進行光合作用的場所是葉綠體;(2)從表格中的數(shù)據(jù)可知,播種的數(shù)量過少或過多產(chǎn)量都不能達到最高,只有合理密植才能達到最高產(chǎn)量。環(huán)境中影響生物生活的各種因素稱為環(huán)境因素,可以分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括:光、溫度、水、空氣、土壤等。要想高產(chǎn),就要充分利用光合作用,而且

54、提供水稻生長的充足的營養(yǎng)。從影響光合作用效率的非生物因素分析,播種量過高時水稻產(chǎn)量下降的原因有細胞呼吸消耗的能量較多,而光照不足(葉片相互遮擋)、CO2供應(yīng)不足、礦質(zhì)離子供應(yīng)不足?;虻亩鄻有允侵肝锓N的種內(nèi)個體或種群間的基因變化,不同物種(兔和小麥)之間基因組成差別很大,同種生物如野生水稻和栽培水稻之間基因也有差別,每個物種都是一個獨特的基因庫。袁隆平院士為首的科研團隊培育出能在沿海灘涂和鹽堿地上生長的水稻新品種“海稻86”,這又是一個利用基因多樣性改良作物品種的典型案例。用海島水稻與抗旱的陸地水稻進行了多次雜交,始終得不到子代,原因可能是陸地水稻與海島水稻存在生殖隔離。37、病原體 細胞 控制傳染源 特異性 對照 B藥對水痘的輔助治療是有效的 【解析】傳染病是由病原體引起的,能在生物體之間傳播的一種疾病,具有傳染性和流行性等特點。傳染病能夠在人群中流行,必須同時具備傳染源、傳播途徑、易感人群這三個環(huán)節(jié),因此傳染病的預(yù)防措施有三個:控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群?!驹斀狻浚?)從傳染病的角度看,引起水痘的帶狀皰疹病毒稱為病原體

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