小學(xué)英語(yǔ)人教新起點(diǎn)三年級(jí)上冊(cè)UnitFoodFood英美整合教案

1、Food 英美整合教案教學(xué)目標(biāo) 1知識(shí)與能力的目標(biāo)：學(xué)生能根據(jù)食物的特點(diǎn)用超輕黏土制作食物，培養(yǎng)學(xué)生觀察分析創(chuàng)新與動(dòng)手實(shí)踐的能力。學(xué)生能在情景下用句型What do you want for breakfast/lunch/dinner?詢問(wèn)，并且能用I want some.進(jìn)行回答。過(guò)程與方法：（1）通過(guò)觀察、實(shí)踐，提煉出搓一搓，捏一捏，揉一揉的黏土制作手法制作食物。（2）運(yùn)用任務(wù)式教學(xué)法讓學(xué)生完成組建超市的任務(wù)，為英語(yǔ)學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)情景。（3）通過(guò)多感官教學(xué)法，讓學(xué)生調(diào)動(dòng)各種器官學(xué)習(xí)英語(yǔ)，幫助學(xué)生理解記憶。（4）通過(guò)小組合作學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的英語(yǔ)語(yǔ)言表達(dá)能力及溝通交流的能力。 3.情感與態(tài)度目標(biāo)：

2、培養(yǎng)學(xué)生不挑食、不偏食、合理膳食的好習(xí)慣。了解和對(duì)比中外飲食差異。教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)生用超輕粘土制作食物，需要突出表現(xiàn)食物的特點(diǎn)，用超輕粘土制作食物的步驟；英語(yǔ)中重點(diǎn)句型What do you want for breakfast/lunch/dinner?教學(xué)難點(diǎn)：用超輕粘土制作食物的步驟；學(xué)生用英語(yǔ)句型準(zhǔn)確詢問(wèn)What do you want for breakfast/lunch/dinner? 并回答I want some.and.教學(xué)過(guò)程1師：looktherearesomepicture.whatarethem?生：（舉手回答）banana（師評(píng)價(jià)：good，sitdownpl

3、ease）cake()bread()2師：徐老師這里還有一些食物(拿出實(shí)物meatorangeapple，帶學(xué)生復(fù)習(xí)單詞)生：meatappleorangeapple(師評(píng)價(jià)：大家注意蘋(píng)果是圓圓的，橘子有一點(diǎn)扁，師橙色的。)師：同學(xué)們，這里這么多吃的，徐老師都看餓了，那大家想一想我們可以用什么材料把他們做出來(lái)呢？生：畫(huà)超輕粘土捏師：同學(xué)們真棒，跟徐老師想的一模一樣，今天我們就用粘土來(lái)組建一個(gè)我們自己的supermarket(在黑板上貼超市的標(biāo)題)4.師：老師這里還有一些事食物的圖片（PPT中放和單詞相關(guān)的圖片），同學(xué)們看一看，這些食物看著誘人嗎？生：誘人，想吃師：那我們想一想怎么用粘土做出一個(gè)

4、美味又受歡迎的食物呢？生：食物的形狀食物的顏色可以裝扮一些顏色（教師評(píng)價(jià)：great，sitdownplease）師：同學(xué)們觀察的真仔細(xì)，辦法真多，這些食物里面呀，徐老師最喜歡那塊肉，下面我們就來(lái)看看肉的做法。師：（ppt播放肉的制作步驟，看圖講解步驟）首先，用粉色粘土搓一個(gè)條形，做成肉的皮然后用像瘦肉的紅色和像肥肉的白色，把瘦肉和肥肉混合搓在一起，壓扁最后，把兩個(gè)部分連在一起這樣一塊誘人的五花肉就做好啦。有沒(méi)有同學(xué)愿意上來(lái)試一試做一塊美味的五花肉，（同學(xué)舉手）老師請(qǐng)兩位同學(xué)上來(lái)合作完成（請(qǐng)兩位學(xué)生上來(lái)，一個(gè)做皮一個(gè)做肉，教師在旁邊講解）師講解：先搓一搓，搓成一個(gè)條狀，然后紅色和白色混合捏，把

5、他們沾在一起，美味的五花肉就完成啦。謝謝這兩位同學(xué)，你們真棒，請(qǐng)回座位。師：老師看看同學(xué)們已經(jīng)迫不及待的想要?jiǎng)邮至耍瑒?dòng)手前請(qǐng)聽(tīng)清制作要求：1.做一個(gè)自己喜歡的食物放在我們自己的超市里（用手指一指旁邊黑板上空超市）2.注意食物的形狀，為食物裝扮上漂亮的顏色3.制作時(shí)間十五分鐘。同學(xué)們開(kāi)始動(dòng)手吧。（1.用投屏給學(xué)生看制作精美的食物，全班都要一起看2.隨時(shí)提醒學(xué)生制作時(shí)間3.播放和食物有關(guān)的音樂(lè)4.把超市阿姨改成笑臉。）5師：哇，你們看，我們組建的超市已經(jīng)滿滿當(dāng)當(dāng)了，把超市阿姨都都逗笑了，現(xiàn)在請(qǐng)miss王和大家一起逛我們自己超市吧。T:There are so many food in our su

6、permarket.And our friends are in our supermarket too.Who are they?S1:Yaoyao and Yaoyaomother and father.T:What can they see?S1:They can see food.S2:They can see tomatoes.S3:They can see potatoes.S4:They can see.設(shè)計(jì)意圖：復(fù)習(xí)本單元重點(diǎn)單詞T:They are in our supermarket, what are they talking about?S1:Food.T:What d

7、oes Yaoyaos mother say?S (listen and repeat.) What do you want for dinner?機(jī)械操練T：What does Yaoyaos father say?S (listen and answer.)I want some tomatoes and eggs.T: Do you like this? Why?S1:Yes,because it is yummy.T:What about Yaoyao?S (listen and answer.)I want some meat and vegetables.機(jī)械操練T：Do you

8、like it? Why?S answer.T:What does mother say?S(listen and say) OK,lets have meat.eggs,tomatoes and potatoes for dinner.T:Open your books and read the conversation!Ss 指讀T：Lets read in role.Boys,you are Yaoyaos father.Girls,you are Yaoyaos mother.Miss Wang is Yaoyao.Read in role.T:I will invite a student go to our supermarket together.T:What do you want for dinner?S1: I want some bread and milk.T:Now, you can go