06年高密四中高三上學期期中考試

1、學而思教育學習改變命運 思考成就未來！ 高考網(wǎng)PAGE PAGE 11學而思教育學習改變命運 思考成就未來！ 高考網(wǎng)06年高密四中高三上學期期中考試第卷（選擇題，共40分）一、選擇題（每小題4分，共40分，在每小題給出的四個選項中有一個或多個選項正確。）1下列敘述中正確的是人類發(fā)射的通訊、電視轉播衛(wèi)星離地面越高越好，因為其傳送的范圍大某一人造地球衛(wèi)星離地面越高，其機械能就越大，但其運行速度就越小由于人造地球衛(wèi)星長期受微小阻力的作用，因而其運行速度會逐漸變大我國于2005年10月發(fā)射的“神舟”六號飛船在落向內(nèi)蒙古地面的過程中，一直處于失重狀態(tài)2如果運動的物體的平均速度等于這段時間內(nèi)初速度和末速度

2、的算術平均值，則該運動一定不是A勻速直線運動B勻加速直線運動C勻減速直線運動D加速度減小的運動3 1998年1月發(fā)射的“月球勘探者”空間探測器，運用最新科技手段對月球進行近距離勘探，在月球重力分布，磁場分布及元素測定等方面取得了新成果，探測器在一些環(huán)形山中發(fā)現(xiàn)了質量密集區(qū)，當飛到這些質量密集區(qū)時，通過地面的大口徑射電望遠鏡觀察，“月球勘探者”的軌道參數(shù)發(fā)生了微小變化，這些變化是( ) A .半徑變小 B.半徑變大 C.速率變小 D.速率變大ab4abA帶電粒子所帶電荷的符號B帶電粒子在a、b兩點的受力方向C帶電粒子在a、b兩點的速度何處較大D帶電粒子在a、b兩點的電勢能何處較大5甲、乙兩物體在

3、同一直線上，同時由同一位置向同一方向運動，其速度圖象如圖所示，下列說法正確的是A開始階段乙跑在甲的前面，20秒后乙落在甲的后面B20秒末乙追上甲，且甲、乙速度相等C40秒末乙追上甲D在追上前的20秒末兩物體相距最大6從地面豎直上拋一物體A，同時在離地面某一高度處有另一物體B自由落下，兩物體在空中同時到達同一高度時速度都為，則下列說法中正確的是A物體A上拋的初速度和物體B落地時速度的大小相等B物體A、B在空中運動的時間相等C物體A能上升的最大高度和B開始下落的高度相同D兩物體在空中同時達到同一高度處一定是B物體開始下落時高度的中點7兩個相同的可視為質點的小球A和B，質量均為m，用長度相同的兩根細

4、線把A、B兩球懸掛在水平天花板上的同一點O，并用長度相同的細線連接A、B兩個小球，然后，用一水平方向的力F作用在小球A上，此時三根線均處于伸直狀態(tài)，且OB細線恰好處于豎直方向如圖所示。如果兩小球均處于靜止狀態(tài)，則力F的大小為A0BCD8某人在平直公路上騎自行車，見前方較遠處紅色交通信號燈亮起，他便停止蹬車，此后的一小段時間內(nèi)，自行車前輪和后輪受到地面的摩擦力分別為和，則A向后，向前B向前，向后C向后，向后D向前，向前9欲使在粗糙斜面上勻速下滑的物體靜止，可采用的方法是A在物體上疊放一重物B對物體施一垂直于斜面的力C對物體施一豎直向下的力D增大斜面傾角10(01理綜)圖中所示是一個平行板電容器，

5、其電容為C，帶電量為Q，上極板帶正電?，F(xiàn)將一個試探電荷q由兩極板間的A點移動到B點，如圖所示。A、B兩點間的距離為s，連線AB與極板間的夾角為30，則電場力對試探電荷q所做的功等于A B C D 第 = 2 * ROMAN II卷（非選擇題，共60分）二、實驗題（5+5）橡皮條固定點11在“驗證力的平行四邊形定則”橡皮條固定點兩根細繩必須等長。橡皮條應與兩繩夾角的平分線在同一直線上。在使用彈簧秤時要注意使彈簧秤與木板平面平行。其中正確的是_。（填入相應的字母） 12.一艘宇宙飛船飛近某一新發(fā)現(xiàn)的行星，并進入靠近行星表面的圓形軌道繞行數(shù)圈后，著陸在該行星上，飛船上備有以下實驗器材：A精確秒表一個

6、B已知質量為m的物體一個C彈簧測力計一個D天平一臺（附砝碼）已知宇航員在繞行時和著陸后各作了一次測量，依據(jù)測量數(shù)據(jù)，可求出該行星的半徑R和行星質量M。（已知萬有引力常量為G）（1）兩次測量所選用的器材分別為 、 。（用序號表示）（2）兩次測量的物理量分別是 、 。 （3）用該數(shù)據(jù)推出半徑R、質量M的表達式：R= ，M= 。三、計算題（50分）13（8分）太原直飛昆明的航班由波音737飛機執(zhí)行。右面的上、下兩圖分別給出了某次飛行全過程中飛機的豎直分速度和水平分速度的速度圖象。根據(jù)圖象求：（1）飛機在途中勻速飛行時的巡航高度（離地面的高度）是多高？（2）從太原到昆明的水平航程為多遠？0 0 101

7、20 130vx/(ms-1)t/min220vy/(ms-1)t/min0 3 10120 127123 130207-2014 （8）如圖所示，某人乘雪橇從雪坡經(jīng)A點滑至B點，接著沿水平路面滑至C點停止人與雪橇的總質量為70kg表中記錄了沿坡滑下過程中的有關數(shù)據(jù)，請根據(jù)圖表中的數(shù)據(jù)解決下列問題：（1）人與雪橇從A到B的過程中，損失的機械能為多少？（2）設人與雪橇在BC段所受阻力恒定，求阻力大?。╣=10m/s2） 15（10分）在廣場游玩時，一個小孩將一個充有氫氣的氣球用細繩系于一個小石塊上，并將小石塊放置于水平地面上已知小石塊的質量為m1，氣球（含球內(nèi)氫氣）的質量為m2，氣球體積為V，空

8、氣密度為（V和均視作不變量），風沿水平方向吹，風速為已知空氣對氣球的作用力Ff = k（式中k為一已知系數(shù)，為氣球相對空氣的速度）開始時，小石塊靜止在地面上，如圖所示（1）若風速在逐漸增大，小孩擔心氣球會連同小石塊一起被吹離地面，試判斷是否會出現(xiàn)這一情況，并說明理由（2）若細繩突然斷開，已知氣球飛上天空后，在氣球所經(jīng)過的空間中的風速為不變量，求氣球能達到的最大速度的大小16(12)下圖是某種靜電分選器的原理示意圖。兩個豎直放置的平行金屬板帶有等量異號電荷，形成勻強電場。分選器漏斗的出口與兩板上端處于同一高度，到兩板距離相等?；旌显谝黄鸬腶、b兩種顆粒從漏斗出口下落時，a種顆粒帶上正電，b種顆粒

9、帶上負電。經(jīng)分選電場后，a、b兩種顆粒分別落到水平傳送帶A、B上。已知兩板間距，板的長度，電場僅局限在平行板之間；各顆粒所帶電量大小與其質量之比均為。設顆粒進入電場時的初速度為零，分選過程中顆粒大小及顆粒間的相互作用力不計。要求兩種顆粒離開電場區(qū)域時，不接觸到極板但有最大偏轉量。重力加速度g取。 （1）左右兩板各帶何種電荷？兩極板間的電壓多大？ （2）若兩帶電平行板的下端距傳送帶A、B的高度，顆粒落至傳送帶時的速度大小是多少？ （3）設顆粒每次與傳送帶碰撞反彈時，沿豎直方向的速度大小為碰撞前豎直方向速度大小的一半。寫出顆粒第n次碰撞反彈高度的表達式。并求出經(jīng)過多少次碰撞，顆粒反彈的高度小于0.

10、01m。（此問實班做）17（12分）我國自行研制的“神舟五號”載人飛船載著中國第一代宇航員楊利偉，于2003年10月15日9時在酒泉發(fā)射場由“長征二號F”大推力運載火箭發(fā)射升空，并按預定軌道環(huán)繞地球飛行14圈后，于10月16日6時23分安全返回落在內(nèi)蒙古的主著陸場（1）設“神舟五號”飛船在飛行過程中繞地球沿圓軌道運行，已知地球半徑為R，地球表面的重力加速度為g，飛船繞地球運行的周期為T求飛船離地面的平均高度h（2）已知將質量為m的飛船在距地球中心無限遠處移到距離地球中心為r處的過程中，萬有引力做功為WGMm/r，式中G為萬有引力恒量，M為地球的質量那么將質量為m的飛船從地面發(fā)射到距離地面高度為

11、h的圓形軌道上，火箭至少要對飛船做多少功?（為簡化計算，不考慮地球自轉對發(fā)射的影響）高三物理期中考試模擬五參考答案一、1BC 2D 3 AD 4BCD 5CD 6AC 7D 8C 9B 10C 二、11C 12.（1）（每空1分）A；BC （2）（每空1分）周期T；物體的重力F （3）（每空2分） 13（1）8400m（2）1584km14（1）從A到B的過程中，人與雪橇損失的機械能為 E=（701020+1/27012.021/27012.02）J=9100J （2）人與雪橇在BC段做減速運動的加速度 根據(jù)牛頓第二定律f=ma=70（2）N=140N 15（1）小石塊不會被風吹離地面以氣球和

12、小石塊組成的系統(tǒng)為研究對象：地面對小石塊支持力的大小為恒定，跟風速v無關（2）氣球的最大水平速度等于風速，即vxmv當豎直方向的合力為零時，豎直分速度最大，即，則氣球能達到的最大速度的大小為16、（1）左板帶負電荷，右板帶正電荷。依題意，顆粒在平行板間的豎直方向上滿足 在水平方向上滿足 兩式聯(lián)立得 （2）根據(jù)動能定理，顆粒落到水平傳送帶上滿足 （3）在豎直方向顆粒作自由落體運動，它第一次落到水平傳送帶上沿豎直方向的速度。反彈高度 根據(jù)題設條件，顆粒第n次反彈后上升的高度 當時，1）設飛船質量為m，地球質量為M，由萬有引力定律和牛頓第二定律對飛船的運行過程有4分又 2分解得飛船離地面的高度3分（2）若將飛船