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1、第 第 頁校本工作計劃校本工作計劃 篇1 依據(jù)市教育局關(guān)于老師全員培訓(xùn)工作的指導(dǎo)看法和安排,結(jié)合學(xué)校老師教育教學(xué)工作的實(shí)際狀況與校本討論、校本培訓(xùn)狀況,對本校全員培訓(xùn)工作日程作如下安排: 工作目標(biāo): 1.樹立新的教學(xué)觀念,校本培訓(xùn)工作計劃。通過校本培訓(xùn),完善老師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的機(jī)制,提高老師教育活動的實(shí)效性,突破傳統(tǒng)的教學(xué)思維方式,更新老師觀念,樹立現(xiàn)代教育思想,優(yōu)化知識結(jié)構(gòu),培育創(chuàng)新精神和實(shí)踐技能. 2.提高教學(xué)技能,促進(jìn)學(xué)習(xí)和討論相結(jié)合。努力建設(shè)一支師德好、觀念新、素養(yǎng)高,能夠勝任基礎(chǔ)教育課程改革與開發(fā)的骨干老師隊(duì)伍,提高東風(fēng)學(xué)校老師隊(duì)伍的整體素養(yǎng)。 一、領(lǐng)導(dǎo)重視全面規(guī)劃 1、據(jù)上級文件精神,爭
2、論制定09-10年度計劃 2、落實(shí)分年度重點(diǎn)工作 二、仔細(xì)學(xué)習(xí)理念領(lǐng)先 1)繼續(xù)解讀新課程標(biāo)準(zhǔn),從課程標(biāo)準(zhǔn)中析差距,思對策,加強(qiáng)對教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)對象的討論,正確處理教材。重點(diǎn)落點(diǎn)抓好小班化教育的討論實(shí)踐。 2)以德育為核心,教書育人,培育同學(xué)的創(chuàng)新精神、實(shí)踐技能,重視培育同學(xué)的良好習(xí)慣與學(xué)習(xí)愛好。 此處隱蔽14161個字中,自學(xué)是校本培訓(xùn)的生長點(diǎn)。老師需要把社會需要、學(xué)校需要和個人需要有機(jī)地結(jié)合,不斷豐富個人的內(nèi)涵,實(shí)現(xiàn)自身的可持續(xù)進(jìn)展。 3、途徑 (1)利用政治學(xué)習(xí)時間學(xué)習(xí)思想政治理論、先進(jìn)的教育教學(xué)理念,保證每月有一次教育業(yè)務(wù)的理論學(xué)習(xí)。 (2)以課題為抓手,組織老師參加,成立小組,以課題
3、討論活動為中心帶動老師培訓(xùn)。 (3)完成區(qū)進(jìn)修學(xué)校要求的各類技能培訓(xùn)。 (4)組織教科研閱歷介紹,學(xué)習(xí)溝通。 (5)組織老師讀書沙龍,為老師提供良好的溝通機(jī)會,營造學(xué)習(xí)氛圍。 (6)逐步推出學(xué)校首席老師、明星老師、好老師。 四、管理保障機(jī)制 為充分調(diào)動老師的積極性與主動性,學(xué)校建立有效的保障、激勵機(jī)制,并與老師的各項(xiàng)考評結(jié)合起來;健全機(jī)構(gòu),明確目標(biāo),層層落實(shí)。成立校本培訓(xùn)的領(lǐng)導(dǎo)小組,分工負(fù)責(zé),保證培訓(xùn)的正常運(yùn)行。 有效的激勵機(jī)制包括: 1.成就激勵。鼓舞老師在教育、教學(xué)上創(chuàng)特色。學(xué)校組織教學(xué)實(shí)踐課、寫論文、教案設(shè)計等評比,論文裝訂成冊,好的文章進(jìn)行推舉,個人在教育教學(xué)方面的顯著成果辦專欄展示, 2.榮譽(yù)激勵。教育、教學(xué)工作成果突出者予以區(qū)、市的榮譽(yù)稱號,學(xué)校設(shè)立獎項(xiàng)進(jìn)行鼓舞。 3.情感恩勵。學(xué)校組織各項(xiàng)考察活動,寒暑假進(jìn)行家訪,關(guān)懷老師的生活,定時與青年老師開展文娛、體育活動,在各項(xiàng)活動中聯(lián)絡(luò)感情、親密關(guān)系。 隨著時代的改變,教育形勢的不斷進(jìn)展,依據(jù)學(xué)校實(shí)際和詳細(xì)狀況,本規(guī)劃還將作合理的調(diào)整,我們深信只要我們?nèi)=搪毠ぐl(fā)
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