少兒美術(shù)動漫-表情設(shè)計-教案

1、 教案課題: 表情設(shè)計課次1課次課程分類 角色設(shè)計授課對象8歲以上班級 動漫C關(guān)鍵詞表演、設(shè)計重點：人物表情設(shè)計的要求、方法。難點：表情特征的掌握。教學(xué)目標(biāo)1.知識點目標(biāo)：觀看圖片了解動漫作品中表情的生動表現(xiàn)。通過互動表演，感悟各表情特征。設(shè)計表情的要點、方法。技能目標(biāo):掌握正確方法，設(shè)計表情。注重細(xì)節(jié)刻畫，鉛筆草稿，清稿后著色。3.智慧目標(biāo)：通過互動表演感悟各表情特征，自我設(shè)計，盡顯情感，感受自己設(shè)計的樂趣。課前準(zhǔn)備1、教具：PPT、畫架、畫板2、繪畫工具：素描紙、鉛筆、橡皮、彩鉛、上課流程引言-老師：“同學(xué)們好，記得我們在第一學(xué)期學(xué)過的一課題表情畫法嗎？”。學(xué)生：“記得”。老師：“第一學(xué)期

2、你們通過臨摹，學(xué)習(xí)了表情的畫法，今天我們重新來學(xué)習(xí)表情，是因為表情在動漫人物設(shè)計中非常的重要，而且，上次是臨摹表情，這次是自己來設(shè)計表情哦”。PPT展示課題：表情設(shè)計。老師：“同學(xué)們在高興時，會有什么樣的表情呀？”老師做出笑的表情，同學(xué)們也笑了。老師：“同學(xué)們在生氣時，又會有什么樣的表情呀？”同學(xué)們做出生氣的表情。老師：“同學(xué)們在害怕時，會是什么樣子呢？”同學(xué)們做出驚嚇的表情。老師：“同學(xué)們在傷心時時，又會是什么樣子呢？”老師和同學(xué)們一起做出哭的表情。老師：“剛才同學(xué)們表演了高興、生氣、害怕、傷心，我們在生活中還會有些因為內(nèi)心想法的變化，會有些微妙的表情出現(xiàn)在面部，比如：”。PPT展示其他表情

3、，老師一一解說。老師：“表情設(shè)計難度很大，同學(xué)們只有感悟了各種表情的特征，就有了設(shè)計的元素，表現(xiàn)動漫作品的表情要源于生活、高于生活，就是把我們表演出來的表情加于夸張，達(dá)到生動的畫面效果，當(dāng)然，繪畫的方法也很重要，希望同學(xué)們按照老師教你們的繪畫方法進(jìn)行設(shè)計哦，同學(xué)們理解老師說的嗎？”。學(xué)生：“理解了”。老師：“好，同學(xué)們可以參考老師畫的范畫，用你們的審美情趣及內(nèi)心的情感來設(shè)計表情吧”。 學(xué)生參考范畫設(shè)計作品 指導(dǎo)學(xué)生正確繪畫，正確著色。 點評學(xué)生作品 課程總結(jié)：各位家長好，今天的課程是 表情設(shè)計，今天的課程，通過互動表演，感悟人物各表情特征。掌握動漫人物表情設(shè)計的要求、方法，能夠參考范畫自我設(shè)計人物表情，孩子們通過不斷的觀察和設(shè)計來提升自己的審美意識以及設(shè)計感課后思考動漫作為新興產(chǎn)業(yè)對于孩子以后的發(fā)展以及對于孩子的創(chuàng)造力和想象力有著很大