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1、Word 小學慶祝教師節(jié)方案(優(yōu)秀4篇) 學校慶祝老師節(jié)方案(優(yōu)秀4篇)由第八區(qū)為您收集整理,盼望在您寫作【老師節(jié)任務】時能有一些參考與啟發(fā)。 老師節(jié)活動方案 篇一 一、活動思想: 今年的9月10日是我國的第xxxx個老師節(jié),為發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng),進一步推動師德建設,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣闊老師喜愛教育事業(yè),開展主題為“學會感恩 師生同樂”系列活動。同時通過這次活動加強師生溝通,增進師生感情,改善師生關系。 二、活動時間: xxxx年9月1日至10日 三、活動內容: 金秋的9月,老師節(jié)踏著輕快的步伐緩緩而來,今年9月10日是全國第xx個老師節(jié)。老師,是最值得我們敬重和感恩的人。他們時
2、刻情系祖國將來,心聯(lián)學子之心 。老師節(jié)到了,同學們以何種方式來慶祝這個節(jié)日才更有意義呢?其實同學們的一句問候、一份心愿、一次進步就是給老師最好的禮物,在老師節(jié)來臨之際,同學會建議各班按以下幾種方式慶賀: 1、給老師寫一段表露感謝之情的祝愿語,或者發(fā)一封慶祝老師節(jié)的電子郵件、短信或者感謝信。 2、由各班統(tǒng)一組織制作賀卡或者手抄報,讓每位同學寫上深情的問候和祝愿的話語,獻給每位老師。 3、以老師節(jié)為主題,更換班級黑板報。 4、早上見到老師時送上一聲親切的問候。 5、當老師走進教室時,能看到黑板上寫的祝老師節(jié)歡樂的話。 6、以全班同學的名議,在講臺上放一束鮮花。 7、給老師買一包潤喉糖,讓老師愛護好
3、嗓子。 8、全校開展“看,這是我的老師”繪畫活動,并可以寫一句感謝老師的話。 9、以班級為單位,搞一次錄音競賽,題目:“老師,我的愛對你說”。 四、活動要求: (各項活動上交作品要注明姓名班別,9月6日中午14點前交) 1、祝愿語征集競賽:祝愿語可以是一句祝福、一聲問候,還可以是一段感想,或俏皮或真摯。50字以內。班長統(tǒng)一收齊全班每位同學的祝愿語,評比出35份優(yōu)秀作品上交到團委(以電子版形式上交),由團委進行全校統(tǒng)一評獎,優(yōu)秀祝愿語將在大屏幕展現(xiàn)。 2、“老師,我的愛對你說”錄音競賽。 老師開啟了我們的才智之門;老師給了我們生活的士氣;老師給了我們發(fā)奮勉圖強的動力,老師給了我們奔向好前程的盼望
4、。在這個特殊的日子,讓我們盡情說出我們對老師那份愛。可以通過歌聲唱出你們聲音、通過朗誦作品表達內心感謝或者直接說出你的心聲等形式,為你最寵愛的老師送出你的祝愿。要求 通手機、MP3、錄音筆或者電腦等形式錄下來。 錄音作品效果要清楚,并在作品中說明是送給哪些老師和姓名班別,時間不要超過5分鐘。 各班至少要上交一份作品。我們將在學校廣播站播出時間進行為期一周的播放,并評比出優(yōu)秀作品賜予嘉獎。 3、老師形象漫畫創(chuàng)作或自由創(chuàng)作競賽:“看,這是我的老師”。 捕獲身邊老師教育教學中的片斷,通過漫畫形式表現(xiàn)老師敬業(yè)愛崗、愛惜同學等優(yōu)秀品質。漫畫人物可以是本校老師,也可以是心中的老師形象,形式可以是一幅或一組
5、故事完整的連環(huán)畫,可以手工繪畫或電腦制作完成。也可以是手抄報、賀卡制作、作文(可以是書信、詩歌等)或者毛筆對聯(lián)等。紙張規(guī)格不能小于A4紙,每班推選上交35份,學校將進行評獎,優(yōu)秀作品將在學校進行展覽,并選取部分在學??锷峡?。 各班要仔細發(fā)動,樂觀預備,保證活動效果。以上作品以班為單位,由班長收齊于9月6日中午14點前交到團隊室,盼望同學們熱鬧參與。接到通知后,馬上行動起來,盡快傳達對老師的心愿。 老師節(jié)活動方案 篇二 為了組織做好今年老師節(jié)慶祝工作,集中呈現(xiàn)我縣廣闊老師堅守講臺、無私奉獻的新形象新風貌和教育脫貧攻堅的新成效,對于進一步激發(fā)全縣廣闊老師干事創(chuàng)業(yè)的樂觀性、主動性,打造更加出彩的
6、教育鄲城具有非常重要的意義。依據(jù)上級部署,現(xiàn)將全縣老師節(jié)慶祝工作有關事項通知如下: 一、注意感召,廣泛生動開展入心見行的尊師活動。 圍繞老師節(jié)主題,強化組織領導,細心部署支配,爭取各方大力支持,開展形式多樣、特色生動、內涵豐富、掩蓋本地和本校師生的宣揚慶?;顒?。今年,縣政府將對全縣十佳師德標兵、十佳校長,優(yōu)秀老師和教育工,尊師重教先建單位和個人進行表彰,為教育功臣記功,對各級各類先進學校進行嘉獎。各鄉(xiāng)校也要對教學成果突出、品質優(yōu)良的老師和教育工進行表彰和嘉獎。通過表彰嘉獎,不斷激發(fā)老師的職業(yè)榮譽感和教書育人的樂觀性、制造性。要大力弘揚尊師重教傳統(tǒng),將傳承優(yōu)秀尊師文化貫穿活動的始終,引領師生、家
7、長和社會各界將尊師敬師內化于心、外化于行。 二、突出師德,別開生面宣揚以德育德的老師典型。 各鄉(xiāng)校在節(jié)慶活動中突出師德第一標準,大力宣揚和表彰優(yōu)秀師德典型,弘揚崇高師德。要著力學習和弘揚好本地、本單位的優(yōu)秀老師典型,用身邊的人教育和影響身邊的人。全縣廣闊老師要以踐行焦裕祿精神的好校長xx學習他們愛崗敬業(yè)、以校為家的樂業(yè)精神,學習他們不計酬勞、甘為人梯的奉獻精神,在全縣掀起學標兵、趕標兵、超標兵的良好氛圍。組織同學和老師觀看李保國黃大年愛的帕斯卡守望一生鄉(xiāng)村女老師等老師題材優(yōu)秀影片,唱響師德好聲音。 三、強力保障,依法落實老師地位待遇的惠師舉措。 各鄉(xiāng)要不折不扣落實好國家關于老師地位待遇的各項惠
8、師舉措,在政治上充分信任、思想上主動引導、工作上制造條件、生活上關懷照看老師。要重點關注鄉(xiāng)村一線老師、離退休老老師、貧困老師以及因公殉職教職工家屬,開展走訪慰問活動,在節(jié)慶前夕送去國家和政府的關懷和暖和。 四、發(fā)揚作風,務實節(jié)儉打造老師寵愛的節(jié)慶活動。 各鄉(xiāng)校要勤儉節(jié)省,隆重、簡樸開展老師節(jié)各項活動,力戒形式主義,反對鋪張鋪張,發(fā)動師生樂觀參加,讓活動贏得老師普遍寵愛、贏得群眾關注支持。要主動將活動支配向地方國家委和政府匯報,加強與有關部門溝通協(xié)調,細心組織開展好慶祝活動。要樂觀將老師節(jié)的重大意義、有關活動支配準時在本地本校廣泛宣揚,讓廣闊老師切身感受到新變化新成效,確保廣闊老師過一個喜慶、祥
9、和的節(jié)日。 學校老師節(jié)活動方案 篇三 今年的9月10日是我國第_個老師節(jié),為了引導同學關懷老師、喜愛老師、理解老師,讓老師們過一個有意義的老師節(jié),特制定本活動方案: 一、指導思想: 為了進一步加強師德建設,在全校營造“尊師重教”的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣闊老師喜愛教育事業(yè),樂觀進取,開拓創(chuàng)新,推動學校各項事業(yè)的全面進展,特舉辦本次活動。通過活動,讓同學用實際行動感恩老師,讓老師在活動中深深地感受到同學的尊敬之情,同時,老師要思索自己的責任,用愛心去呵護同學,用實際行動去關愛同學。 二、活動時間: 9月6日9月10日。 三、活動支配: (一)表感謝 1、聲音表恩情: 9月6日開頭,陽
10、光課間將播送每當走過老師窗前、長大后我就成了你、紅燭頌等歌頌老師的歌曲。 老師節(jié)這天,同學們見到老師時,主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝愿:“老師,您辛苦了!”,“老師,祝您節(jié)日歡樂!”,“老師,我們感謝您!”。 2、卡片表心愿:在三、四班級中進行“童心七彩給師愛”心愿卡設計展。要求每位同學都樂觀參加,發(fā)揮自己豐富的想象力和動手,將自己對老師的真情實感透過自己的設計流露在心愿卡上,充分表達對老師的理解、關懷和敬重。 心愿卡的設計時間為9月3日至9月8日,請三、四班級每班擇優(yōu)選取2張,于9月8日放學前上交于德育處,進行評比。 (二)訴心聲 1、筆尖訴心聲: 讓我們拿起手中的筆,一起懷念,一
11、起感謝,一起關注,一起祝愿,為自己崇敬的他們表達我們的敬意。給老師發(fā)一封慶祝老師節(jié)的電子郵件或寫一封表露感謝之情的感謝信。 9月7日至9月8日,在校門口將放置特地的大信箱,請將你寫給本校老師的信投入其中,9月10日那天,我們將有特地的郵差,將大家的祝愿送至老師手中。 開展“我心中的好老師”為主題的征文,要求五、六班級各班組織好每一位同學寫寫“心中最難忘的好老師”,選擇典型的事例,突出中心,題目自定。上送份數(shù):各班選送兩篇征文,上送時限:請在9月17日之前上交德育處,參與評比。 2、班會表心聲:召開一次以“感念師恩 訴說心聲”為主題的班會。 學校老師節(jié)活動方案 篇四 一、活動目的: 今年的9月1
12、0日是我國的第_個老師節(jié),為發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng),使同學學會感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教導。通過一系列親身親為的體驗活動,讓每個同學從自己的角度了解老師工作的辛苦,感受到老師悄悄耕耘、無私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,并通過實際行動表達對老師的敬意。 二、活動時間:9月10日 三、活動對象:全校同學 四、活動內容 1、校內環(huán)境布置:掛“慶祝老師節(jié)”橫幅,大屏幕打出“老師,祝您節(jié)日歡樂”字樣;插彩旗,校門口臺階用鮮花布置;教室里則是老師節(jié)為主題的黑板報。 2、進行以“感謝師恩,慶祝老師節(jié)”為主題的廣播詩朗誦; 3、三到九班級各班組織班隊主題活動,交活動照片(中學交楊飛,學校交許琴華,梅花校區(qū)交張雪芳,截止日期9月15日)。 4、動手為老師做一張賀卡,三到九班級每班各1
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