2009-2022歷年浙江省事業(yè)單位統(tǒng)考《職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》真題含答案帶詳解2022-2023上岸資料匯編1

1、長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。 住在富人區(qū)的她 2009-2022歷年浙江省事業(yè)單位統(tǒng)考職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)真題含答案帶詳解2022-2023上岸資料（圖片大小可自由調(diào)整）全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請(qǐng)謹(jǐn)慎購買！第壹套一.歷年真題薈萃(共30題)1.下列情形中，表明力能改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的是： A.用力將橡皮筋拉長(zhǎng) B.足球被守門員踢飛 C.一錘下去把易拉罐錘扁 D.刀刃被磨得鋒利參考答案：B 解題思路：本題考查科技常識(shí)。 物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的改變包括速度快慢變化、運(yùn)動(dòng)方向變化、靜止向運(yùn)動(dòng)變化、運(yùn)動(dòng)向靜止變化。A項(xiàng)錯(cuò)誤，橡皮筋被拉長(zhǎng)，由短變長(zhǎng)是發(fā)生了形狀的改變，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)未發(fā)生改變。B項(xiàng)正確，守

2、門員對(duì)足球施加力后，足球的運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生變化，體現(xiàn)了力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的改變。C項(xiàng)錯(cuò)誤，易拉罐被捶扁，說明的是力使易拉罐發(fā)生了形狀的改變，并未體現(xiàn)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的改變。D項(xiàng)錯(cuò)誤，刀刃被磨得鋒利是發(fā)生了形狀的改變（刀刃變?。?，并未體現(xiàn)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的改變。故正確答案為B。2.4，6，12，14，20，（）。 A.22 B.24 C.28 D.30參考答案：A 解題思路：方法一：數(shù)列無明顯特征且變化平緩，優(yōu)先考慮作差。原數(shù)列兩兩作差可得：2、6、2、6，則下一項(xiàng)應(yīng)為2。故所求項(xiàng)為：。方法二：數(shù)列無明顯特征且變化平緩，也可考慮作和。原數(shù)列兩兩相加可得：10、18、26、34，是公差為8的等差數(shù)列，則下一項(xiàng)應(yīng)為：。故

3、，則所求項(xiàng)為22。故正確答案為A。3.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性（）。 A.A B.B C.C D.D參考答案：D 解題思路：元素組成不同，且無明顯屬性規(guī)律，考慮數(shù)量規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)，題干圖形出現(xiàn)較多圓和弧線，考慮數(shù)曲線數(shù)。九宮格優(yōu)先橫向看，第一行均有 1 條曲線，第 二行均有 2 條曲線，第三行前兩個(gè)圖均有 3 條曲線，故問號(hào)處應(yīng)選擇一個(gè)有 3 條曲線的圖形，只有D項(xiàng)符合。 故正確答案為D。4.如果簡(jiǎn)單地把平臺(tái)調(diào)動(dòng)的勞務(wù)都認(rèn)定為企業(yè)的員工，就是否認(rèn)了企業(yè)的市場(chǎng)屬性，這種安排看似是保護(hù)了勞動(dòng)力的權(quán)益，但從長(zhǎng)遠(yuǎn)來看未必是一種有效的安排。試想，如果使用Ube

4、r的司機(jī)都會(huì)被認(rèn)定為Uber的員工，那么Uber公司恐怕要掂量一下雇傭這么多人是不是值得。這就逼著它按照傳統(tǒng)出租車公司的經(jīng)營模式，嚴(yán)格挑選一小部分員工。下列哪項(xiàng)最可能是上述文字的作者所持的立場(chǎng)？（） A.保障勞動(dòng)者的權(quán)益是首當(dāng)其沖的 B.平臺(tái)具有企業(yè)和市場(chǎng)的“二重性” C.企業(yè)與市場(chǎng)之間的關(guān)系是比較模糊的 D.平臺(tái)有權(quán)利設(shè)定進(jìn)入平臺(tái)的前提條件參考答案：B 解題思路：文段首句通過反面論證指出，不能簡(jiǎn)單地把平臺(tái)調(diào)動(dòng)的勞務(wù)都認(rèn)定為企業(yè)的員工，否則就是否認(rèn)了企業(yè)的市場(chǎng)屬性。而后通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”引出從長(zhǎng)遠(yuǎn)來看這不是一種有效的安排，說明不能否認(rèn)企業(yè)的市場(chǎng)屬性。接下來通過Uber公司進(jìn)行舉例論證。文段為

5、“總分”結(jié)構(gòu)，重在強(qiáng)調(diào)不能否認(rèn)企業(yè)的市場(chǎng)屬性，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。 A項(xiàng)：“保障勞動(dòng)者的權(quán)益”對(duì)應(yīng)轉(zhuǎn)折之前的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除。C、D項(xiàng)：C項(xiàng)中的“關(guān)系是比較模糊的”、D項(xiàng)中的“進(jìn)入平臺(tái)的前提條件”為無中生有，文段并未提及，排除。故正確答案為B?！疚亩纬鎏帯吭谑袌?chǎng)與企業(yè)之間5.某市實(shí)驗(yàn)小學(xué)在全校開展“最美少先隊(duì)員”民主推選活動(dòng)，全校師生在10名候選人中選擇了2名進(jìn)行投票。投票結(jié)束后發(fā)現(xiàn)，沒有任何一種候選人的組合得到了超過12票，問該校參與投票的師生最多有多少人（）。 A.495 B.496 C.540 D.541參考答案：C 解題思路：在10名候選人中選擇2名進(jìn)行投票，共有=45種選法。因?yàn)闆]有任何一種

6、候選人組合得到了超過12票（即13票及以上），所以每種候選人的組合最多得到12票，故該校參與投票的師生最多有人。故正確答案為C。6.一位小學(xué)教師聲稱其發(fā)現(xiàn)了“第十名現(xiàn)象”，即在一個(gè)班級(jí)中，日后最有出息的學(xué)生往往不是學(xué)習(xí)成績(jī)最好的前幾名，而是班上處于中游的第十名左右的學(xué)生。該教師稱，這種現(xiàn)象出現(xiàn)的原因是這類成績(jī)中等的學(xué)生擁有性格優(yōu)勢(shì)，他們既沒有優(yōu)秀生“想贏怕輸”的負(fù)擔(dān)，也沒有差生的自卑心理，他們敢闖敢拼，因此在后面的人生中比前兩者更容易取得成功。以下哪項(xiàng)如果為真，最能質(zhì)疑該教師的觀點(diǎn)？ A.最能影響小學(xué)生性格發(fā)展的因素是老師以及家長(zhǎng)的教導(dǎo)，而非成績(jī)的高低 B.當(dāng)年成績(jī)中等的學(xué)生現(xiàn)在的平均工資遠(yuǎn)高

7、于當(dāng)年成績(jī)靠后的學(xué)生 C.判斷一個(gè)人成功與否取決于他是否感到幸福 D.一些小學(xué)時(shí)成績(jī)處在中游的學(xué)生進(jìn)入大學(xué)后成績(jī)大幅下滑參考答案：A 解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。 論點(diǎn)：在一個(gè)班級(jí)中，日后最有出息的學(xué)生往往不是學(xué)習(xí)成績(jī)最好的前幾名，而是班上處于中游的第十名左右的學(xué)生，其在后面的人生中更容易取得成功。論據(jù)：成績(jī)中等的學(xué)生擁有性格優(yōu)勢(shì)，他們既沒有優(yōu)秀學(xué)生“想贏怕輸”的負(fù)擔(dān)，也沒有差學(xué)生的自卑心理，他們敢闖敢拼。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)正確，該項(xiàng)說的影響小學(xué)生性格發(fā)展的因素是老師和家長(zhǎng)的教導(dǎo)，而非成績(jī)高低，說明中等學(xué)生的性格與成績(jī)無關(guān)，削弱了論據(jù)，當(dāng)選；B項(xiàng)錯(cuò)誤，該項(xiàng)說的是成績(jī)中等的學(xué)生現(xiàn)在

8、工資高，討論的是工資高低，而論點(diǎn)討論的更容易取得成功，工資高不等于成功，話題不一致，無法削弱，排除；C項(xiàng)錯(cuò)誤，該項(xiàng)討論的是判斷成功的標(biāo)準(zhǔn)，論點(diǎn)說的是中等學(xué)生更容易取得成功，話題不一致，無法削弱，排除；D項(xiàng)錯(cuò)誤，小學(xué)時(shí)成績(jī)中等，大學(xué)成績(jī)下降，不明確日后是否獲得成功，無法削弱，排除。故正確答案為A。7.六十年前，人們初識(shí)計(jì)算機(jī)的時(shí)候就在想：能否有一天可以創(chuàng)造出一種人工智能，達(dá)到甚至超越人類的智能水平。如今，科幻電影中的場(chǎng)景已經(jīng)出現(xiàn)在現(xiàn)實(shí)生活中，我們似乎看到了人類科學(xué)正在加速?zèng)_向那個(gè) 的時(shí)刻。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。 A.前所未有 B.夢(mèng)寐以求 C.精彩紛呈 D.眾望所歸參考答案：B 解題

9、思路：橫線處填入的詞搭配“時(shí)刻”。由首句可知，人類一直夢(mèng)想創(chuàng)造出一種超越人類智能水平的人工智能。后文“如今，科幻電影中的場(chǎng)景已經(jīng)出現(xiàn)在現(xiàn)實(shí)生活中”進(jìn)一步指出，人們現(xiàn)在正在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，“沖向夢(mèng)想”。B項(xiàng)“夢(mèng)寐以求”指睡夢(mèng)中都想著尋找，形容迫切地希望著，填入橫線處表達(dá)創(chuàng)造出超越人類智能水平的人工智能是人們迫切盼望的時(shí)刻，符合文意，當(dāng)選。 A項(xiàng)：“前所未有”指歷史上從來沒有過，不能體現(xiàn)出人們對(duì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的渴望之情，排除。C項(xiàng)：“精彩紛呈”指美好的場(chǎng)面和事物紛紛在眼前呈現(xiàn)出來，與夢(mèng)想無關(guān)，排除。D項(xiàng)：“眾望所歸”指眾人的信任、希望歸向某人，多指某人得到大家的信賴，希望他擔(dān)任某項(xiàng)工作。一般用來形容人，與“時(shí)

10、刻”搭配不當(dāng)，排除。故正確答案為B?！疚亩纬鎏帯坷铒w飛：人工智能下一個(gè)春天是情緒和情感計(jì)算8.在我國古代歷史上，有一些人因在其所擅長(zhǎng)的領(lǐng)域取得了極大的成就而被世人尊稱為“圣”。下列歷史人物與其尊稱對(duì)應(yīng)全部正確的一項(xiàng)是： A.亞圣孟子 酒圣杜康 詞圣辛棄疾 B.文圣周公 元圣孔子 史圣司馬遷 C.詩圣杜甫 醫(yī)圣華佗 畫圣顧愷之 D.兵圣孫武 茶圣陸羽 書圣王羲之參考答案：D 解題思路：本題考查人文常識(shí)。 A項(xiàng)錯(cuò)誤，孟子，名軻， 戰(zhàn)國時(shí)期鄒國（今山東鄒城市）人，偉大的思想家、教育家，儒家學(xué)派的代表人物，被后世尊稱為“亞圣”；杜康是中國古代傳說中的“釀酒始祖”，因杜康善釀酒，后世將杜康尊為“酒圣”，

11、制酒業(yè)則奉杜康為祖師爺，后世多以“杜康”借指酒；“詞圣”，一般指蘇軾，北宋文學(xué)家、書法家、唐宋八大家之一。故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。B項(xiàng)錯(cuò)誤，孔丘被后世尊稱為“文圣”，即文化的圣人；周公是西周初期杰出的政治家、軍事家、思想家、教育家，被尊為“元圣”和儒學(xué)先驅(qū)；司馬遷，西漢史學(xué)家、散文家，創(chuàng)作了中國第一部紀(jì)傳體通史史記，被后世尊稱為“史圣”。C項(xiàng)錯(cuò)誤，杜甫，字子美，自號(hào)少陵野老，唐代偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩人，被后人稱為“詩圣”，他的詩被稱為“詩史”；張仲景，東漢時(shí)期著名醫(yī)學(xué)家，被后人尊稱為醫(yī)圣，而華佗被后人稱為“外科圣手”、“外科鼻祖”，后人多用“神醫(yī)華佗”稱呼他；“畫圣”則是指唐代著名畫家吳道子，被尊稱為“畫

12、圣”。D項(xiàng)正確，孫武，春秋時(shí)期著名的軍事家、政治家，尊稱“兵圣”或“孫子（孫武子）”，又稱“兵家至圣”，被譽(yù)為“百世兵家之師”、“東方兵學(xué)的鼻祖”； 陸羽，唐代著名的茶學(xué)家，編有世界第一部茶葉專著茶經(jīng)，被譽(yù)為“茶圣”；王羲之是東晉時(shí)期的書法家，有“書圣”之稱，其子王獻(xiàn)之書法亦佳，世人合稱為“二王”。故正確答案為D。9.雖然每座城市的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)都是單一的，但形成城市群后，多樣化、綜合性的整體功能，遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于單個(gè)城市功能的簡(jiǎn)單 。區(qū)域內(nèi)產(chǎn)業(yè)布局調(diào)整合理，增大了城市間的 ，整個(gè)城市群的經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定性也會(huì)因此增強(qiáng)。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。 A.疊加 互補(bǔ)性 B.積累 融合性 C.拼接 交叉性 D.重

13、復(fù) 合作性參考答案：A 解題思路：本題可從第二空入手，橫線處所填詞語修飾“城市間”。A項(xiàng)“互補(bǔ)性”指形成城市群之后，城市與城市之間功能形成互補(bǔ)，符合文意。B項(xiàng)“融合性”是指多個(gè)物體融成一體，而城市群并不意味著最終只剩下一個(gè)城市，與文意不符，排除。C項(xiàng)“交叉性”是指方向不同的幾條線或條狀物互相穿過，側(cè)重于“互相穿過”，而城市間不可能“互相穿過”，且與后文所提的經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定性增強(qiáng)也難以構(gòu)成對(duì)應(yīng)，排除。D項(xiàng)“合作性”與前文的“增大”搭配不當(dāng)，排除。 第一空，將A項(xiàng)代入驗(yàn)證。根據(jù)文意，形成城市群之后，功能應(yīng)該大于單個(gè)城市功能的簡(jiǎn)單相加。A項(xiàng)“疊加”表示不同事物之間累加，符合文意，當(dāng)選。故正確答案為A。10

14、.琵琶記的劇本在鄉(xiāng)村、宗教、市場(chǎng)等不同場(chǎng)域演出時(shí)，細(xì)節(jié)上常有微妙變動(dòng)：市場(chǎng)演出本體現(xiàn)老百姓的道德觀，在社會(huì)風(fēng)氣更開放的江浙演出的吳本傾向脫離禮教，而在宗教勢(shì)力強(qiáng)大的福建上演的閩本則重視尊卑關(guān)系。這段文字說明（）。 A.戲曲有較強(qiáng)的廣泛性以及與觀眾的互動(dòng)性 B.戲曲折射出傳統(tǒng)時(shí)代中國人的文化政治觀念 C.戲曲在演出過程中不斷完善演進(jìn) D.戲曲是古代政權(quán)教化民眾的一個(gè)渠道參考答案：A 解題思路：文段首先介紹琵琶記的劇本在不同場(chǎng)域演出時(shí)會(huì)有微妙變動(dòng)，其次通過冒號(hào)后的內(nèi)容對(duì)此加以解釋說明，分別從市場(chǎng)、社會(huì)風(fēng)氣、宗教三方面說明在不同的地方演出時(shí)劇本會(huì)各有側(cè)重，會(huì)根據(jù)當(dāng)?shù)氐拿袼孜幕{(diào)整演出側(cè)重方向。故文段

15、重在說明，戲曲在不同地方演出會(huì)根據(jù)當(dāng)?shù)氐木唧w情況做出調(diào)整，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)?！皬V泛性”表示戲曲可以適應(yīng)不同的地方，而“互動(dòng)性”指可根據(jù)當(dāng)?shù)氐男枰龀鲞m合當(dāng)?shù)氐淖儎?dòng)。 B項(xiàng)：“折射出傳統(tǒng)時(shí)代中國人的文化政治觀念”可對(duì)應(yīng)文段解釋說明部分，非重點(diǎn)，排除。C項(xiàng)：“不斷完善演進(jìn)”為無中生有，文段并未提及，文段側(cè)重根據(jù)實(shí)地情況而調(diào)整，排除。D項(xiàng)：“政權(quán)教化民眾”為無中生有，文段并未提及，排除。故正確答案為A?！疚亩纬鎏帯壳〕奈乃囌撸弘[匿在娛樂中的道德馴化11.有一水池，如果打開甲水龍頭注水，需要5個(gè)小時(shí)裝滿水，如果打開乙水龍頭注水，需要8個(gè)小時(shí)裝滿水，如果打開丙水龍頭放水，需要6小時(shí)放空水池?，F(xiàn)打開甲水龍頭

16、一小時(shí)，然后打開乙水龍頭，過一小時(shí)后再打開丙水龍頭，問再過多少小時(shí)可以注滿水池？（） A.3 B.4 C.5 D.6參考答案：A 解題思路：賦值水池裝滿水時(shí)的水量為120，則甲水龍頭的注水效率為，乙水龍頭的注水效率為，丙水龍頭的放水效率為。前2小時(shí)，甲水龍頭開了2小時(shí)，乙水龍頭開了1小時(shí)，注水量為，則距離注滿水池還需要的水量。打開丙水龍頭之后，注水效率，則再過小時(shí)可以注滿水池。故正確答案為A。12. A.1 B.2 C.3 D.4參考答案：A 解題思路：圖形數(shù)陣，優(yōu)先考慮對(duì)角線方向的數(shù)字聯(lián)系。 觀察發(fā)現(xiàn)：第一個(gè)數(shù)陣中，；第二個(gè)數(shù)陣中，；第三個(gè)數(shù)陣中，；故第四個(gè)數(shù)陣中，則所求項(xiàng)應(yīng)為1。故正確答案

17、為A。13.隨著現(xiàn)代科技飛速發(fā)展，留住兵馬俑令人驚嘆的絢麗色彩已經(jīng)實(shí)現(xiàn)。隨著研究深入，專家發(fā)現(xiàn)，秦人對(duì)色彩的使用頗有章法，但仍有謎團(tuán)未解。據(jù)史記秦始皇本紀(jì)記載，秦始皇統(tǒng)一六國后，把黑色作為最尊貴的顏色，“衣服旄旌節(jié)旗皆上黑”。然而，兵馬俑的服裝卻是多彩的。據(jù)統(tǒng)計(jì)，兵馬俑的服飾上有粉綠、朱紅、棗紅、粉紅、天藍(lán)、白色、赭石等十幾種顏色，尤以粉綠、朱紅、粉紫、天藍(lán)等四色數(shù)量最多。這段文字接下來最可能講的內(nèi)容是： A.秦人尚黑的傳統(tǒng) B.秦代染色技術(shù)原理 C.粉綠等顏色為什么占比最多 D.兵馬俑色彩豐富的原因參考答案：D 解題思路：根據(jù)提問方式可知，本題為接語選擇題。 由尾句的“據(jù)統(tǒng)計(jì)”可知，尾句是對(duì)

18、前一句觀點(diǎn)的解釋說明，因此接下來闡述的內(nèi)容應(yīng)與倒數(shù)第二句的觀點(diǎn)相關(guān)，即“兵馬俑的服飾卻是多彩的”，可對(duì)應(yīng)到D項(xiàng)。A項(xiàng)，“秦人尚黑”為前文論述過的內(nèi)容，排除；B項(xiàng)，“染色技術(shù)原理”無中生有，排除；C項(xiàng)，“粉綠等顏色”對(duì)應(yīng)尾句舉例內(nèi)容，非論述重點(diǎn)，排除。故正確答案為D?！疚亩纬鎏帯勘R俑，其實(shí)是彩色的還原秦始皇帝陵的地下王國14.（ ）對(duì)于 盥洗室 相當(dāng)于 制冷 對(duì)于（ ） A.洗手間 電風(fēng)扇 B.飲用水 休息室 C.洗漱 冰箱 D.水池 空調(diào)參考答案：C 解題思路：逐一代入選項(xiàng)。 A項(xiàng)：洗手間和盥洗室都是指有洗手池、廁所設(shè)備的房間，二者是近義關(guān)系，電風(fēng)扇可以加速空氣流通，并不能制冷，二者沒有明顯

19、邏輯關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：盥洗室與飲用水沒有明顯邏輯關(guān)系，休息室和制冷沒有明顯邏輯關(guān)系，前后均無明顯邏輯關(guān)系，排除；C項(xiàng)：盥洗室可以用來洗漱，二者是功能對(duì)應(yīng)關(guān)系，冰箱可以用來制冷，二者是功能對(duì)應(yīng)關(guān)系，前后邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；D項(xiàng)：水池是盥洗室的一部分，二者是組成關(guān)系，空調(diào)有制冷的功能，二者是功能對(duì)應(yīng)關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為C。15.在這個(gè)傳播方式日新月異而娛樂節(jié)目大行其道的時(shí)代，那些堅(jiān)守著嚴(yán)肅內(nèi)容的節(jié)目創(chuàng)作者固然令人肅然起敬，但是有限的傳播渠道卻讓人心急。我們國家擁有著最強(qiáng)大的文化寶庫，但是這些精神和物質(zhì)寶藏一度被大眾所忽視，如果能將其打造成品牌范式，將這些

20、嚴(yán)謹(jǐn)、專業(yè)的文化知識(shí)進(jìn)行大范圍的傳播，那么整個(gè)文娛市場(chǎng)的生態(tài)也許會(huì)變得豐厚飽滿得多。這段文字意在說明： A.嚴(yán)肅文化因傳播渠道有限在文娛市場(chǎng)不受重視 B.整個(gè)文娛市場(chǎng)綜藝節(jié)目質(zhì)量參差、同質(zhì)化嚴(yán)重 C.應(yīng)著力打造文化類節(jié)目品牌，擴(kuò)大傳播 D.文化類節(jié)目應(yīng)當(dāng)融入綜藝元素，以滿足大眾口味參考答案：C 解題思路：文段首句引出時(shí)代背景，緊接著通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但是”提出傳播渠道有限這一問題，尾句通過“如果能將其打造成品牌范式豐厚飽滿得多”提出對(duì)策，即應(yīng)該將文化打造成品牌范式，故文段重在強(qiáng)調(diào)應(yīng)將文化打造成品牌范式，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。 A項(xiàng)，“傳播渠道有限”對(duì)應(yīng)問題部分，非重點(diǎn)，排除；B項(xiàng)，“質(zhì)量參差、同質(zhì)化嚴(yán)重”為

21、問題表述，與對(duì)策相比非重點(diǎn)，排除；D項(xiàng)，“融入綜藝元素，以滿足大眾口味”無中生有，文段并未提及，排除。故正確答案為C?！疚亩纬鎏帯课迩晡幕徒裉斓南胂罅?6.合同：蓋章 A.電腦：關(guān)機(jī) B.公交車：售票 C.發(fā)票：打印 D.信用卡：激活參考答案：D 解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。 合同需要蓋章才能生效，蓋章是合同生效的必要條件，二者為必要條件的對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：關(guān)機(jī)不是電腦生效的必要條件，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：售票不是公交車生效的必要條件，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：打印不是發(fā)票生效的必要條件，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：信用

22、卡需要激活才能生效進(jìn)行使用，激活是信用卡生效的必要條件，二者為必要條件的對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。故正確答案為D。17.關(guān)于金屬和金屬元素，下列說法不正確的是： A.銅元素是人體必需的一種微量元素 B.鐵被稱為“黑色金屬”因?yàn)榧冭F是黑色的 C.鋼鐵生產(chǎn)上用錳鐵合金作為去硫劑和去氧劑 D.鉀等堿金屬在自然狀態(tài)下只以鹽類形式存在參考答案：B 解題思路：本題考查科技常識(shí)。 A項(xiàng)正確，銅元素是人體必需的一種微量元素，保持銅代謝平衡，維持銅環(huán)境的穩(wěn)定對(duì)人體機(jī)能非常重要，銅元素也是大腦神經(jīng)遞質(zhì)的重要成分。B項(xiàng)錯(cuò)誤，鐵的單質(zhì)（純鐵）是白色的。鐵的表面常常生銹，蓋著一層黑色的四氧化三鐵與棕褐色的三氧

23、化二鐵的混合物，看上去是呈現(xiàn)黑色的樣子，因而被稱為“黑色金屬”。C項(xiàng)正確，錳元素是冶金工業(yè)中用來制造特種鋼的元素之一，在煉鋼過程中，錳是良好的脫氧劑和脫硫劑，鋼鐵生產(chǎn)上用錳鐵合金作為去硫劑和去氧劑。D項(xiàng)正確，堿金屬是金屬性很強(qiáng)的元素，其單質(zhì)表現(xiàn)出較強(qiáng)的導(dǎo)電、導(dǎo)熱性，且反應(yīng)活性高，在自然狀態(tài)下鉀等堿金屬只以鹽類形式存在。本題為選非題，故正確答案為B。18. A.-6 B.-4 C.-2 D.0參考答案：D 解題思路：圖形數(shù)陣，優(yōu)先考慮對(duì)角線方向的數(shù)字關(guān)系，對(duì)角線方向無明顯規(guī)律，則考慮橫向或豎向規(guī)律。 觀察發(fā)現(xiàn)：第一個(gè)數(shù)陣中，；第二個(gè)數(shù)陣中，；第三個(gè)數(shù)陣中，；故第四個(gè)數(shù)陣中，則所求項(xiàng)應(yīng)為0。故正確

24、答案為D。19.字：詞：句 A.點(diǎn)：線：面 B.時(shí)：分：秒 C.根：莖：葉 D.河：湖：海參考答案：A 解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。 字組成詞，二者是組成關(guān)系，詞連在一起構(gòu)成句子，詞和句也是組成關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：點(diǎn)構(gòu)成線，二者是組成關(guān)系，線構(gòu)成面，二者是組成關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；B項(xiàng)：秒構(gòu)成分，分構(gòu)成時(shí)，都是組成關(guān)系，但順序和題干相反，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：根、莖、葉都是植物的組成部分，三者是并列關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：河、湖、海三者是并列關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為A。20.預(yù)言家們愛拿古代進(jìn)行，

25、說什么好景不再的凄涼話。其實(shí)這有很大的局限性，更像是。他們忽略了一個(gè)最重要的維度：古代中國是農(nóng)業(yè)社會(huì)，當(dāng)今中國卻已經(jīng)基本實(shí)現(xiàn)了工業(yè)化。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是： A.比喻 緣木求魚 B.類比 刻舟求劍 C.對(duì)比 朝三暮四 D.比較 井底之蛙參考答案：B 解題思路：第一空，依據(jù)后文“好景不再”，設(shè)空處應(yīng)體現(xiàn)預(yù)言家愛拿古代與當(dāng)今對(duì)比，B項(xiàng)“類比”指將相似事物進(jìn)行比較，C項(xiàng)“對(duì)比”指兩種事物進(jìn)行比較，D項(xiàng)“比較”指把兩種或幾種同類事物加以對(duì)照以辨別其異同、高下，均含有比較之意，保留；A項(xiàng)“比喻”指打比方，不合文意，排除。 第二空，根據(jù)“局限性”可知，橫線處需填入一個(gè)表示問題的詞語。由上下文可知，

26、“這”指代前文的“古今對(duì)比”。古今對(duì)比在作者眼中存在很大的局限性，即古代是農(nóng)業(yè)社會(huì)，而現(xiàn)代是工業(yè)社會(huì)，二者是不一樣的，不能用舊的眼光來看待新的現(xiàn)象。故橫線處要填入的詞語應(yīng)體現(xiàn)出拘泥于過去、不能與時(shí)俱進(jìn)之意。B項(xiàng)“刻舟求劍”比喻拘泥成例，不知道跟著情勢(shì)的變化而改變看法或辦法，符合文意，當(dāng)選。C項(xiàng)“朝三暮四”形容反復(fù)無常；D項(xiàng)“井底之蛙”比喻見識(shí)狹小的人，均不能體現(xiàn)將古代與現(xiàn)代同樣看待、缺少發(fā)展的眼光之意，均可排除。故正確答案為B?！疚亩纬鎏帯恐袊说母蛔阒凡豢勺钃?1.傳統(tǒng)文化應(yīng)當(dāng)弘揚(yáng)，然而，時(shí)代不同了，社會(huì)進(jìn)步了，對(duì)儒家理學(xué)等“歷史遺產(chǎn)”，不能 ，而要“取其精華，去其糟粕”，在批判的基礎(chǔ)上繼

27、承和 。可是，近年來偏偏有人打著弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的旗號(hào)，干著為封建思想招魂的事情。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。 A.故步自封 攝取 B.全盤照搬 擷取 C.囫圇吞棗 包容 D.置若罔聞 吸納參考答案：B 解題思路：第一空，“不能而要”為反義并列，橫線處所填詞語要與后文語義相反。根據(jù)后文“取其精華，去其糟粕，在批判的基礎(chǔ)上繼承”可知，對(duì)于傳統(tǒng)文化，我們應(yīng)該批判地繼承，故橫線處所填詞語要體現(xiàn)不加甄別便接受之意。B項(xiàng)“全盤照搬”指不加修改、一字不漏地生搬硬套，C項(xiàng)“囫圇吞棗”比喻讀書等不加分析地籠統(tǒng)接受，填入文段均符合文意。A項(xiàng)“故步自封”比喻安于現(xiàn)狀、不求進(jìn)步，D項(xiàng)“置若罔聞”形容不重視、不關(guān)心

28、，均與文意無關(guān)，排除。 第二空，根據(jù)“取其精華，去其糟粕，在批判的基礎(chǔ)上繼承”可知，橫線處強(qiáng)調(diào)的是對(duì)傳統(tǒng)文化中的“精華”的具體做法。B項(xiàng)“擷取”為采擇精華之意，“擷取精華”為常見搭配，與文意相符，當(dāng)選。C項(xiàng)“包容”指寬容大度，與文意無關(guān)，排除。故正確答案為B。22.在互聯(lián)網(wǎng)上，由于制造圍觀就能賺錢，因而 的人很多，騙子也不少，不負(fù)責(zé)任的起哄者更是 。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。 A.夸夸其談 司空見慣 B.大言不慚 無獨(dú)有偶 C.嘩眾取寵 屢見不鮮 D.口若懸河 不足為奇參考答案：C 解題思路：第一空，根據(jù)“由于制造圍觀就能賺錢”“因而”可知，橫線處所填的詞語要表達(dá)一種結(jié)果，即“制造

29、圍觀”，也就是做出某些醒目的行為以引起大家的注意。C項(xiàng)“嘩眾取寵”指用言論、行動(dòng)迎合眾人，以博得好感或擁護(hù)，與文意相符。A項(xiàng)“夸夸其談”指說話或?qū)懳恼赂】?，不切?shí)際；B項(xiàng)“大言不慚”指說大話而毫不感到難為情；D項(xiàng)“口若懸河”形容說話像瀑布流瀉一樣滔滔不絕，形容能言善辯。均無法體現(xiàn)“引起他人注意”之意，排除。 第二空，代入驗(yàn)證，“屢見不鮮”形容經(jīng)常看見，并不新奇，C項(xiàng)符合文意，當(dāng)選。故正確答案為C。23.2，3，9，18，45，（）。 A.63 B.81 C.99 D.125參考答案：C 解題思路：數(shù)列變化平緩，做差做和均無規(guī)律，考慮遞推。發(fā)現(xiàn)有，即，驗(yàn)證其他項(xiàng)。、，符合規(guī)律。則所求項(xiàng)=。故正確

30、答案為C。24.這當(dāng)中，病毒或細(xì)菌是最大的麻煩制造者，它們的入侵幾乎不可容忍當(dāng)然，這個(gè)論斷并不是要否認(rèn)現(xiàn)代醫(yī)學(xué)，而是希望從另一個(gè)側(cè)面，再想一想：在我們會(huì)生病的這種機(jī)制背后，可能另有隱情從演化的角度講，生病可能是我們的身體為了達(dá)到另一種目的所產(chǎn)生的一種妥協(xié)但是，很少有人從一個(gè)系統(tǒng)的角度去思考，人們?yōu)槭裁磿?huì)生病很多人認(rèn)為，生病就應(yīng)該用最直接有效的藥物控制癥狀，迅速把問題扼殺在搖籃里，因?yàn)橐坏┊a(chǎn)生并發(fā)癥，身體可能就要遭受更嚴(yán)重的折磨深入研究，科學(xué)家總會(huì)發(fā)現(xiàn)，這好像不是一次簡(jiǎn)單的“攻擊和防御”過程將以上6個(gè)句子重新排列，語序正確的是（）。 A. B. C. D.參考答案：C 解題思路：對(duì)比選項(xiàng)確定首句

31、。句闡述了演化角度上生病的定義，句闡述了很多人的觀點(diǎn)，即認(rèn)為生病應(yīng)該用藥物控制。不易判斷兩句哪句更適合做首句，故從其他方面入手。 句中“人們?yōu)槭裁磿?huì)生病”為提出問題，句中“生病可能是我們的身體的一種妥協(xié)”為分析問題。由“提出問題分析問題”可知，句應(yīng)在句之前，故排除A、B項(xiàng)。對(duì)比C、D項(xiàng)，句中出現(xiàn)指代詞“這”，指代一個(gè)結(jié)論、論斷；并且根據(jù)“這個(gè)論斷并不是要否認(rèn)現(xiàn)代醫(yī)學(xué)”可知，句中的指代詞指代的論斷應(yīng)與“現(xiàn)代醫(yī)學(xué)”不一致。句即為一種觀點(diǎn)、論斷，且“生病可能是我們的身體的一種妥協(xié)”與“現(xiàn)代醫(yī)學(xué)”不符，故兩句捆綁合適。而句只是指出病毒的作用，并非一種觀點(diǎn)、論點(diǎn)，故兩句不能捆綁，排除D項(xiàng)，鎖定C項(xiàng)。故正

32、確答案為C。25.動(dòng)員：部署 A.生存：生活 B.重建：反思 C.消化：吸收 D.印刷：校對(duì)參考答案：C 解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。 題干的兩個(gè)動(dòng)作存在時(shí)間上的先后順序，先動(dòng)員，再部署。第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：生存指活著，生活指人或生物為了生存和發(fā)展而進(jìn)行的各種活動(dòng)，生活比生存更高一級(jí)，二者沒有時(shí)間上的先后順序，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：先反思后重建，順序和題干相反，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：消化和吸收兩個(gè)動(dòng)作存在先后順序，先消化，再吸收，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；D項(xiàng)：印刷和校對(duì)兩個(gè)動(dòng)作存在先后順序，先校對(duì)，再印刷，順序和題干相反，與題干邏輯關(guān)系

33、不一致，排除。故正確答案為C。26.根據(jù)中華人民共和國刑法規(guī)定，誹謗罪，是指故意捏造并散布虛構(gòu)的事實(shí)，足以貶損他人人格，破壞他人名譽(yù)，情節(jié)嚴(yán)重的行為。下列行為構(gòu)成誹謗罪的是： A.小王發(fā)現(xiàn)其部經(jīng)理收受賄賂的確鑿證據(jù)后，在網(wǎng)上公開發(fā)布相關(guān)證物，導(dǎo)致該部門經(jīng)理精神失常后自殺 B.小李為掩蓋其挪用公款的行為，在全單位的例會(huì)上指責(zé)與此事毫無關(guān)系的同事小楊挪用公款，嚴(yán)重破壞了小楊的名譽(yù) C.小張通過技術(shù)手段合成了一張顯示小劉患有艾滋病的病歷照片，并通過微信將病歷照片發(fā)給小劉，揚(yáng)言不給錢就公開發(fā)到網(wǎng)上去 D.小趙為阻止化工廠建設(shè)在其居住小區(qū)附近，在小區(qū)內(nèi)張貼了數(shù)十張含有該化工廠污染超標(biāo)、違法建設(shè)等不實(shí)信息

34、的海報(bào)參考答案：B 解題思路：本題考查法律常識(shí)。 A項(xiàng)錯(cuò)誤，部門經(jīng)理收受賄賂是確實(shí)的事實(shí)，不存在捏造虛假事實(shí)的情形，不構(gòu)成誹謗罪。B項(xiàng)正確，小李故意捏造同事小楊挪用公款，并在全單位例會(huì)上公布，屬于故意捏造并散布虛構(gòu)的事實(shí)。貶低了小楊的人格，嚴(yán)重破壞了小楊的名譽(yù)。故符合誹謗罪的構(gòu)成要件，構(gòu)成誹謗罪。C項(xiàng)錯(cuò)誤，小張雖然通過技術(shù)手段偽造捏造小劉患有艾滋病的病例照片，但并沒有“散布”這一情節(jié)，不構(gòu)成誹謗罪。D項(xiàng)錯(cuò)誤，誹謗罪的犯罪侵犯的對(duì)象是自然人，而該項(xiàng)中“化工廠”不屬于自然人，不符合誹謗罪的構(gòu)成要件，小趙不構(gòu)成誹謗罪。故正確答案為B。27.1，2，7，20，61，（）。 A.101 B.142 C.156 D.182參考答案：D 解題思路：方法一：數(shù)列變化幅度較平緩，做差無規(guī)律，考慮加和。兩兩相加后可得，3、9、27、81，分別為，則下一項(xiàng)為。故所求項(xiàng)。方法二：觀察數(shù)列發(fā)現(xiàn)相鄰兩項(xiàng)均存在3倍左右關(guān)系，考慮遞推。觀察可得，則所求項(xiàng)應(yīng)為。故正確答案為D。28.影響：軒然大波 A.判斷：似是而非 B.毛?。捍得蟠?C.價(jià)值：不值一提 D.成就：豐功偉績(jī)參考答案：D 解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。 軒然大波指大的糾紛或