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1、第第 頁(yè)共G頁(yè)第第S頁(yè)共G頁(yè)三、自讀課文，教師巡視要求：(1)借助漢語(yǔ)拼音讀通古詩(shī)。(2 )畫(huà)出本課要求學(xué)會(huì)、認(rèn)識(shí)的生字，讀正確。四、檢查自學(xué)情況1 .認(rèn)讀一、二行中的生字，眠、覺(jué)、啼，再讀一讀這兩行詩(shī)。（指名讀齊讀）2 .認(rèn)讀三、四行中的生字：夜、雨、聲、知、少C曲三個(gè)翹舌音的字)再讀一B三、四而寺。(指名讀齊讀),連起來(lái)讀一i賣古詩(shī)。五、指名朗讀、背誦1 .朗讀古詩(shī)，注意詩(shī)句的節(jié)奏，作者的心情。春眠/不覺(jué)/曉,處處/聞/啼鳥(niǎo)。夜來(lái)/風(fēng)雨/聲，花落/知/多少。2 .背誦課文。（指名、分組、齊背）六、指導(dǎo)寫(xiě)字覺(jué)：學(xué)下面的的”子換成”見(jiàn)二夜:第四筆是”豎”，不要寫(xiě)成“豎鉤”。注意指導(dǎo)筆順，提示不

2、要漏寫(xiě)第七筆“點(diǎn)”?？膳c熟字“衣“比較字形的異同。雨:仿佛隔窗觀雨。里面左右各兩點(diǎn),上下排列,像檐下滴水。聲：上面是士”，不是土二下面的最后一筆是N廣，不是“豎彎鉤”，不能寫(xiě)成”巴二知:左邊是把午“的豎改撇，再加f。右邊是“口”表示知道了要用口說(shuō)出來(lái)。少：上面與“小不同，第一筆是豎z沒(méi)有鉤。七、抄寫(xiě)生字（完成課后練習(xí)2 ）八、鞏固練習(xí)填空。（完成課后練習(xí)3）指導(dǎo):先數(shù)一數(shù)每個(gè)字的筆畫(huà)，邊數(shù)邊在字下注上筆畫(huà)數(shù)，再把相同筆畫(huà)數(shù)的字寫(xiě)在一起。2 .朗讀、背誦課文.，填空。（完成課后練習(xí)4 ）3 .弔卜充詩(shī)句吟誦。自古以來(lái)，人們都喜愛(ài)春天，珍惜春光。古代詩(shī)人寫(xiě)下了不少詠春的詩(shī)句，我抄了幾句，你們想讀嗎？（出示詩(shī)句,學(xué)生借助拼音自 由朗讀，練習(xí)背誦。）推薦朗讀的詩(shī)句:(1)遠(yuǎn)天歸雁拂云飛,近水游魚(yú)逬冰出。(2 )春宵一刻值千金z花有清香月有陰。(3 )等閑識(shí)得東風(fēng)面萬(wàn)紫千紅總是春。(4 )草樹(shù)知

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