小學(xué)數(shù)學(xué)西南師大一年級下冊五 認(rèn)識人民幣《認(rèn)識人民幣》教學(xué)設(shè)計

1、 認(rèn)識人民幣教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)：1、使學(xué)生認(rèn)識人民幣的單位有元、角、分，知道1元10角，1角10分。2、認(rèn)識各種常用面值的人民幣，了解各人民幣之間的關(guān)系，并會進(jìn)行簡單的計算。3、通過購物活動，使學(xué)生初步體會人民幣在社會生活、商品交換中的作用，感受“元”、是人民幣單位中最常用的主要單位，初步了解簡單的貨幣文化，并知道愛護(hù)人民幣。第一課時 認(rèn)識人民幣（一）教學(xué)目標(biāo) 1、使學(xué)生認(rèn)識人民幣，知道人民幣的單位是元、角、分。掌握1元=10角，1角=10分，初步學(xué)會簡單的化聚。 2、對學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)人民幣和不亂花錢的教育。3、培養(yǎng)學(xué)生思維的靈活性和有序性。教具準(zhǔn)備 1、小朋友到超市購物的課件及人民幣有關(guān)掛圖。

2、2、1角的硬幣10個，用膠布粘連在一起；1分的硬幣1個，用膠布粘在一起。3、學(xué)生每人一份配套的學(xué)具。教學(xué)過程一、復(fù)習(xí)110十一是( )十，1個十有( )個一 2一百有( )十十，一百有( )個一32個十是（），5個十是( )二、新授 1揭示課題課件演示小朋友到超市購物的情境引出買東西，要用錢，我們國家的錢叫人民幣，今天我們就來認(rèn)識有關(guān)人民幣的知識。(板書：認(rèn)識人民幣)人民幣的單位是元、角、分。(板書：元、角、分) 2教學(xué)例1教師：出示1分、2分、5分、1角、5角教學(xué)掛圖，請小朋友分小組討論兩個問題。 (1)從哪里可以看出它是多少錢? (2)它是什么模樣的? 3教學(xué)例2 (1)出示一枚一分硬幣和

3、一枚一角硬幣。(2)讓學(xué)生觀察后，教師提問：一個1角硬幣可以換幾個1分硬幣？1角=10分 (3)出示10個1角的錢，一角一角地數(shù)，數(shù)出10角用膠布粘連，把它貼在黑板上。又出示1元問：“誰知道10角和1元哪個多？哪個少?還是一樣多？”推出1元10角。(板書：1元10角) (4)引導(dǎo)學(xué)生想一想：1元等于多少分?三、鞏固練習(xí)。 1、課本第53頁“做一做”第1題。 2、課本第53頁“做一做”第2題。四、布置作業(yè)1、填空。 (1)1張5角錢可以換（ ）張1角錢。 (2)1張1元錢可以換( )張5角錢。 (3)1張1元錢可以換( )張1角錢。 2、填空。70分( )角3元( )角 8角( )分10角( )

4、元50角( )元20角( )元3、買一本6元5角的書，下面哪種付錢方法最簡便？（1）6張1元，5枚1角；（2）1張5元，1張1元，5枚1角；（3）1張5元，1張1元，1枚5角。4、買一個48元的書包，可以怎樣付錢？寫出兩種。 第二課時 認(rèn)識人民幣（二）教學(xué)目標(biāo) 1、使學(xué)生認(rèn)識大面值的人民幣，能進(jìn)行簡單的等價兌換，初步學(xué)會簡單的化聚。 2、對學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)人民幣和不亂花錢的教育。3、培養(yǎng)學(xué)生思維的靈活性和有序性。教學(xué)過程一、復(fù)習(xí)上節(jié)課我們認(rèn)識了人民幣，你會認(rèn)這些人民幣嗎？今天我們還要進(jìn)一步認(rèn)識人民幣。板書課題。二、新授 1教學(xué)例3。出示2元、5元、10元、50元、100元人民幣教學(xué)掛圖，讓學(xué)生觀察

5、后，教師提問：你知道這幾張人民幣的面值嗎?兩人小組互相說悄悄話，認(rèn)識不同面值的人民幣。同時教育學(xué)生從小要愛護(hù)人民幣。 2教學(xué)例4教師提問，學(xué)生動手操作，用學(xué)具表示出來，然后填在書上。 (1)1張5元可以換幾張1元? (2)1張10元可以換幾張1元?(3)1張20元可以換幾張10元？ (4)1張50元可以換幾張10元? (5)1張100元可以換幾張10元? (6)1張100元可以換幾張50元?三、鞏固練習(xí)。 1、課本第54頁“做一做”。2、課本第55頁第5題。3、第56頁第6、7題。四、課堂總結(jié)通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有什么收獲?補(bǔ)充練習(xí)一、填空。1、一張10元幣可以換（ ）張5元幣。2、一張50元幣可以換（ ）張20元幣和（ ）張10元幣。3、一張100元幣可以換（ ）張10元。4、一張20元幣可以換（ ）張5元幣。5、一張50元幣可以換（）張5元幣。6、一張50元幣、一張10元幣、一張5元幣、一張1元幣共（ ）元。二、判斷。1、我有一張7元幣。（ ）2、1張1元紙幣可以換10張1分紙幣。（ ）3、1元10角，1角10分，1元100分。（ ）三、在括號里填上適當(dāng)?shù)娜嗣駧艈挝弧?、一個文具盒12（ ）。2、一