小班數(shù)學(xué)活動(dòng)教案：認(rèn)識(shí)長(zhǎng)短教案

1、小班數(shù)學(xué)活動(dòng)教案：認(rèn)識(shí)長(zhǎng)短教案小班數(shù)學(xué)活動(dòng)熟悉長(zhǎng)短教案主要包含了活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)重難點(diǎn)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過(guò)程，活動(dòng)延長(zhǎng)等內(nèi)容，明白物體有長(zhǎng)有短，學(xué)習(xí)比擬長(zhǎng)短的方法，并能比擬物體的長(zhǎng)短，合適幼兒園老師們上小班數(shù)學(xué)活動(dòng)課，快來(lái)看看熟悉長(zhǎng)短教案吧。活動(dòng)目標(biāo)1.明白物體有長(zhǎng)有短。2.學(xué)習(xí)比擬長(zhǎng)短的方法，并能比擬物體的長(zhǎng)短。3.能從四周環(huán)境中的物品學(xué)習(xí)比擬長(zhǎng)短，感受長(zhǎng)短認(rèn)知的樂(lè)趣。4.引導(dǎo)幼兒主動(dòng)與材料互動(dòng)，體驗(yàn)數(shù)學(xué)活動(dòng)的樂(lè)趣。5.培育幼兒比擬和推斷的力量?；顒?dòng)重難點(diǎn)重點(diǎn)：熟悉長(zhǎng)短，明白物體有長(zhǎng)有短。難點(diǎn)：學(xué)習(xí)比擬長(zhǎng)短的方法，并能比擬物體的長(zhǎng)短?；顒?dòng)準(zhǔn)備巧虎玩偶、多媒體PPT課件、兩根長(zhǎng)短不一的紅繩活動(dòng)過(guò)程

2、1.故事導(dǎo)入，激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的愛(ài)好。師：今日啊，巧虎媽媽要帶著我們的好好友巧虎去超市買(mǎi)東西，他們?cè)诔欣锟匆?jiàn)了許多好玩的東西，小好友們想不想明白他們看見(jiàn)了什么好玩的東西嗎？2.出示圖片，引出主題（1）利用顯現(xiàn)的長(zhǎng)短不一的金箍棒、鉛筆、直尺、勺子等物品，讓幼兒明白物體有長(zhǎng)有短師：哪個(gè)物品長(zhǎng)？哪個(gè)物品短？（2）通過(guò)談話法，引導(dǎo)幼兒觀看四周環(huán)境中還有什么長(zhǎng)短不一的物體，進(jìn)一步穩(wěn)固學(xué)問(wèn)，讓幼兒明白物體有長(zhǎng)有短師：小好友們，認(rèn)真觀看一下，我們教室中還有哪些物品有長(zhǎng)的，也有短的？請(qǐng)你們找出來(lái)，說(shuō)一說(shuō)。（3）通過(guò)觀看、比擬、談話等方法，讓幼兒學(xué)會(huì)比擬長(zhǎng)短師：你是用什么方法比擬出來(lái)長(zhǎng)短的呢？（讓幼兒依據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn)，說(shuō)一說(shuō)如何比擬長(zhǎng)短）3.小結(jié)：明白物體有長(zhǎng)有短，比擬長(zhǎng)短時(shí)，要使物體的一端對(duì)齊（利用并置比擬的方法比擬長(zhǎng)短）邊說(shuō)邊操作：兩個(gè)好友比長(zhǎng)短，先躺下，左對(duì)齊；眼睛向著右邊看，就能比出長(zhǎng)和短。活動(dòng)延長(zhǎng)1.利用兩根長(zhǎng)短不一的紅繩，進(jìn)一步穩(wěn)固學(xué)問(wèn)，讓幼兒學(xué)會(huì)比擬長(zhǎng)短。2.請(qǐng)小好友們