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文檔簡介

1、汽車制造與檢修專業(yè)人才培養(yǎng)方案專業(yè)代碼:051700(一)專業(yè)與專門化方向汽車制造與檢修(二)入學(xué)要求與基本學(xué)制應(yīng)屆初中畢業(yè)生或具有同等學(xué)歷者學(xué)制三年(三)培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,能適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要和適(四)職業(yè)(崗位)面向、職業(yè)資格及繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)1面向的職業(yè)崗位本專業(yè)畢業(yè)生是在汽車維修行業(yè)生產(chǎn)第一線,從事汽車檢測與維修技術(shù)及管理工作。其主要工作崗位是汽車檢測、維護、修理、使用、質(zhì)量檢驗、新技術(shù)的引進與使用及管理等方面的工作。職業(yè)技能與能力考核指標(biāo)借助工具書能閱讀汽車說明書及維修手冊等一般專業(yè)外文技術(shù)資料, 具有初步的計算機操作能力,掌握汽車維修及汽車駕駛技能,鼓勵

2、學(xué)生考取駕駛照, 通過汽車維修工中級工等級考核。(五)綜合素質(zhì)及職業(yè)能力1職業(yè)素養(yǎng)目標(biāo)具備良好的政治思想素質(zhì)。具備人文和科學(xué)素養(yǎng),形成穩(wěn)固的專業(yè)思想和良好的生活態(tài)度。具備吃苦耐勞、積極進取、敬業(yè)愛崗的工作態(tài)度。具備勤于思考、善于動手、勇于創(chuàng)新的精神。具備良好的人際交往能力、團隊合作精神和服務(wù)意識。能夠嚴(yán)格遵守安全操作規(guī)程。具有正確的就業(yè)觀和一定的創(chuàng)業(yè)意識。2職業(yè)能力目標(biāo)1)知識結(jié)構(gòu)掌握從事本行業(yè)所必須的文化科學(xué)基礎(chǔ)知識;理論,了解國家相關(guān)方針、政策與法規(guī);系統(tǒng)掌握汽車檢測與維修的基本知識和了解汽車新技術(shù);掌握常用的經(jīng)濟應(yīng)用文寫作和公關(guān)禮儀知識。掌握汽車維修工量具、儀表、設(shè)備的性質(zhì)的使用知識。具

3、備汽車主要零部件材料及運行材料的名稱、規(guī)格、性能、使用、保管等方面的知識。具有力學(xué)、機械原理、液壓傳動與氣壓等方面有關(guān)知識。掌握汽車結(jié)構(gòu)、拆裝與調(diào)整、發(fā)動機工作原理、汽車性能與測試等方面的知識。掌握電工電子技術(shù)的基本知識,掌握汽車電氣設(shè)備的結(jié)構(gòu)、性能、調(diào)整及維修方面的知識。掌握汽車維護及零部件、總成的修理工藝與技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范等方面的知識。11掌握汽車故障診斷與排除的知識。12具有一定的汽車新結(jié)構(gòu)、新材料、新工藝方面的知識。13具有汽車維修企業(yè)管理、技術(shù)經(jīng)濟分析的基本知識。14 2)能力結(jié)構(gòu)熟練讀識裝配圖和復(fù)雜零件圖。具備汽車修理工藝中的機械加工、鉗工、鈑金工的基本技能。具備汽車駕駛基本技能。正確

4、熟練使用專用工量具,能夠操作常用保修設(shè)備。能夠正確進行汽車維護作業(yè)、熟練掌握汽車發(fā)動機的修理技能等。合理選擇零件修復(fù)方法、具備認(rèn)識其它汽車新技術(shù)的應(yīng)用能力等。能夠進行汽車底盤維修作業(yè)、能夠進行汽車電氣設(shè)備的維修和調(diào)試等。斷與排除等。具備檢修汽油噴射發(fā)動機的能力、具備檢修自動變速器的能力等。備 注(六)教學(xué)時間分配表備 注學(xué)期學(xué)期總周 數(shù)理論教學(xué)周數(shù)入學(xué)教育軍訓(xùn)考試畢業(yè)實踐1201712220182320182420182520182620119合計1208921019(七)教學(xué)時間安排表(八)專業(yè)核心課程標(biāo)準(zhǔn)1機械識圖(68 學(xué)時)汽車材料(72)機械基礎(chǔ)(72)汽車電子電工(68)汽車文化)

5、車型及標(biāo)志;汽車結(jié)構(gòu)概述;汽車的命名及譯名;汽車運動的意義及欣賞;汽車的分類、編號;汽車工業(yè)的作用、特點及展望。汽車發(fā)動機構(gòu)造與維修(144)有創(chuàng)新精神和實踐能力,認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng)。汽車底盤構(gòu)造與維修(114)(汽車運用與維修方向)的能力。(九)專業(yè)教師任職資格1專業(yè)負(fù)責(zé)人任職資格在本專業(yè)教學(xué)和學(xué)術(shù)上有一定造詣,熟悉本專業(yè)發(fā)展方向。具有高級專業(yè)技術(shù)職稱的教師擔(dān)任。學(xué)成績和教改成果突出在指導(dǎo)培養(yǎng)青年教師教學(xué)業(yè)務(wù)和教研能力方面做出突出貢獻上教學(xué)研究論文專任理論課教師任職資格具有中等職業(yè)學(xué)校教師資格。具有相應(yīng)的職業(yè)技術(shù)等級證書(省、市示范專業(yè)雙師型教師比例占 及以上。具有良好的

6、職業(yè)道德和敬業(yè)精神。具備本專業(yè)領(lǐng)域堅實的理論知識和較強的實踐能力。能遵循職業(yè)教育教學(xué)規(guī)律正確分析、設(shè)計、實施及評價教學(xué)。具備一定的課程開發(fā)和專業(yè)研究能力。能準(zhǔn)確把握行業(yè)發(fā)展動態(tài),與相關(guān)行業(yè)保持緊密聯(lián)系。具備處理相關(guān)公共關(guān)系的能力。專任實習(xí)指導(dǎo)教師任職資格具有中等職業(yè)學(xué)校教師資格或中等職業(yè)學(xué)校實習(xí)指導(dǎo)教師資格。具有高級工以上職業(yè)技術(shù)等級。具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神。具備本專業(yè)領(lǐng)域堅實的理論知識和較強的實踐能力。能遵循職業(yè)教育教學(xué)規(guī)律正確分析、設(shè)計、實施及評價教學(xué)。(十)實訓(xùn)(實驗)條件所有專業(yè)課程盡可能采用適應(yīng)項目教學(xué)的理實一體化實訓(xùn)(實驗)室,并配備多媒體教學(xué)設(shè)備及理論學(xué)習(xí)的相關(guān)教具。各實訓(xùn)

7、(實驗)室要根據(jù)課程內(nèi)容配備相應(yīng)的原輔材料、元器件和各種輔助工具。配置標(biāo)準(zhǔn)功能場地面積m2序號配置標(biāo)準(zhǔn)功能場地面積m2序號設(shè)備名稱規(guī)格單位最低配置適用范圍(職業(yè)鑒定項目)鉗工1鉗工實習(xí)臺-套482002鉗工實習(xí)工具-套48實訓(xùn)(實驗)室名稱:電工實訓(xùn)室配置標(biāo)準(zhǔn)配置標(biāo)準(zhǔn)功能場地面積m2序號設(shè)備名稱規(guī)格單位最低配置適用范圍(定項目1電工實驗臺XDT-18套20電工2電子實驗臺ZH-12個202003維修電工鑒定4電子實訓(xùn)設(shè)備電力拖動實驗臺DAIS-A5B套20-套20配置標(biāo)準(zhǔn)功能配置標(biāo)準(zhǔn)功能場地面積m2序號適用范圍汽車拆裝實習(xí)11002設(shè)備名稱規(guī)格單位最低配置(職業(yè)鑒定項目)桑塔納 2000整車輛1四輪定位儀臺2扒胎機1帕薩特 1.8T臺42奧迪 1.8臺43豐田 1.6臺44本田 2.4臺45大眾 1.6臺121豐田卡羅拉整車輛12華晨金杯整車輛13大眾變速器臺151桑塔納 3000整車電路臺12帕薩特整車電路臺13別克君威整車電路臺14豐田威馳整車電路臺13輪胎動平衡機臺3輪胎動平衡機臺2汽車發(fā)動機維修實習(xí)200汽車底盤實習(xí)200汽車維修鑒定汽車電氣設(shè)備維修實習(xí)100配置標(biāo)準(zhǔn)功能場地面積m2序號設(shè)備名稱規(guī)格單位最低配置適用范圍(定項目機電設(shè)備拆

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