學前教育實習心得1000字5篇

1、第 第 頁學前教育實習心得1000字5篇 學前教育實習心得1000字篇1 時間飛速，實習的日子就這樣無聲無息的過去了。回頭看看這幾個月，有快樂、有難受、有辛酸，但最多的還是自己對于工作、對于社會的不同看法。20_年12月1日我懷著欣喜的心情來到了紫薇臻品幼兒園進行為期一年的實習生活，這次實習讓我們感受到了幼兒園的一日生活。工作中有苦也有樂，但更多的是收獲，這次實習我受益匪淺。古人云：“紙上得來終覺淺，要知此事必躬行”。這是一次理論與實踐相結合的實習，把理論應用到實踐當中并在實踐中積累更加豐富的理論知識。在幼兒園老師的援助下我從一個什么都不懂的新老師逐步走向了解幼兒的老師。 一、實習的目的與意義

2、： 一年說長不長，說短不短。一年期間我明白了實習的目的。 1、初步獲得組織幼兒教育、教學的方法，培育從事幼教工作的實際技能。在學校的四年里學習到許多理論知識，但沒有實踐一切只是紙上談兵，沒有人可以在空中架起樓閣，樓閣需要有堅實的地基，而我的堅實地基那么是教育實習所積累的閱歷。 2、進一步熟識幼兒園的全面工作，加深對幼兒園教育任務的理解。在學校上學的我們早已習慣學校的作息與被別人教育的角色，到幼兒園后，每天的流程還是要經過一段時間適應，才能很流暢的進行下去，而且，當我站在教育者、老師這一崗位上時，我知道我的責任更重大了，我要帶給幼兒的到底是什么？莫非只是教會他書本上的知識嗎？答案是否定的！一個人

3、95%的習慣養(yǎng)成是在5歲之前，幼兒在幼兒園最重要的并不是他學會了多少本事，而是他是否養(yǎng)成了良好的行為習慣，這一點對他今后的入學乃至一生都是至關重要的。 3、加強喜愛幼教工作，喜愛幼兒的思想情感，加強事業(yè)心和工作責任感?！坝變簣@老師”，多少漂亮的光環(huán)，但它很重，由于她需要要有愛心、耐煩、細心、事業(yè)心、責任心，所以她需要付出加倍的愛，這不是每個人都能做到的。在一個一般的幼兒園，一個小型班也有十七八個幼兒，面對這么多的幼兒，要做到不落下每一個，這幾乎是不可能的，所以幼兒園為每一位幼兒編寫了“成長檔案”，老師們在填寫檔案的時候可以更加了解每一位幼兒的性格特點，每個月都可以看到他們的成長，也讓老師和家長

4、之間有了更多的溝通。 4、把所學的基本理論、基本知識和基本技能初步地綜合運用于實際教育工作。在實踐中檢驗、鞏固、提高、豐富所學理論知識和技能，初步樹立正確的教育思想。在學校老師只是問你件事應當放在一天中的什么時候進行比較合適，怎樣才能更好的達到教學目標？但在幼兒園好像并不怎么行得通，只有當你了解本班的幼兒，了解他們針對某件事情可能會做出的反映，才能定出合適的進展目標，把教育與實踐較好的結合起來。 5、了解當前幼兒教改動態(tài)和社會對當前幼兒教育的要求。明確幼教工作的重要作用及今后的努力方向。這個世界每天都在改變，幼兒教育也不例外，作為一名幼兒都，不僅要擁有過硬的專業(yè)技能，還要掌控先進的教育理念，才

5、能更好的服務于幼兒，使幼兒更加健康健壯的成長。 二、實習的內容與過程： 在到了幼兒園后，依據我的實際狀況，園長把我安排在中班。在我和幼兒初步認識和接觸的過程，了解和他們相處肯定要把自己扮演的角色掌控好，那就是和他們成為伙伴，并站在他們的角度考慮問題。 例如： 1、不要以正規(guī)學校教育去要求幼兒，減削幼兒玩和睡的時間。 2、教育方式應符合幼兒的心理，以游戲形式對幼兒施以各種教育，讓幼兒在快樂中學習，使生理器官和性格品質都得到健康進展的。 3、尊敬幼兒的自然進展，給以適當?shù)脑椭笇В龠M幼兒的全面進展。教學的過程，也就是活動設計過程?；顒釉趯W前教育中具有極其重要的意義，活動設計在幼兒教育理論課程中

6、也占有非常的地位，在學校教育中活動往往被理解為是教學的幫助形式，而在學前教育中那么代表著教育的全部。幼兒園里沒有單純的講授和課本，一切教育都需要幼兒心理和身體系統(tǒng)的投入，都需要通過活動來成。通過一年的工作和學習我總結出了幼兒教育的三種模式： 1、啟發(fā)式。表現(xiàn)為一切活動都不是根據預先設計好的程序來進行的，唱主角的是孩子而不是成人。孩子們可以憑自己的愛好去任意活動，并可以不受拘束的從一種活動轉到另一種活動。 2、秩序式。表現(xiàn)為每一東西都有它固定的位置，每一項活動都是在有秩序的方式下進行的。幼兒有有條不紊的秩序中生活，會感到舒適和安心，并有助于培育他們做事一絲不茍的精神和責任感。 3、傳統(tǒng)式。在這種

7、模式里，一切活動都是由老師安排和指導。這種傳統(tǒng)的習慣和結構有助于培育幼兒的安全感，并教會幼兒去組織自己的活動和合理的安排時間。我認為這次幼兒園實習最有價值的就是對工作的概念有了了解，同時對今后要做的工作有了更感性的認識。相信我肯定能成為優(yōu)秀的幼兒老師，和幼兒一起去感受成長時的歡樂。 三、實習的收獲及不足： 在這一年里，從老師們身上，我看到了為人師表散發(fā)出的醒目光華，給了我實習生活帶許多啟發(fā)性的思維。在校時總會以為當一位幼兒老師確定很好玩，很輕松，但來到這里我轉變了這個想法，每次上完一堂課我都有深的感受：想要當好一名好的幼師真的不是件簡單的事！看著帶課老師給孩子門上課，我仔細的學習她的上課方式和

8、管理課堂紀律的方法。即使這樣，我還是遇到了許多在校期間沒有學過的，究竟試教和正式的時候的心態(tài)是不一樣的。 聽課了之后我開始講課，孩子們還是如我想象中一樣，亂成一團，根本不聽我講課，后來我用小組競賽來管他們的紀律，這樣不但可以培育他們的團隊精神。還可以為課堂帶來一些活力。漸漸發(fā)覺，孩子們開始接受我喜愛我，這是讓我最興奮的一件事了。我才發(fā)覺，原來對待孩子真的是要特別的上心，給他們多一點的關愛，他們自然就會喜愛你。 雖然我在實習期間很勞碌，但感覺到很充盈。同時也明白了一件事，要做個好老師除了要有豐富的專業(yè)知識以外，還需要要有其他課外知識，這樣才可以讓你的同學在和你鬧在一起之外還能敬愛你。這個時候才知

9、道，其實幼師還是很好當?shù)?，只要你用正心態(tài)去對待。就在這樣勞碌的實習生活里，一年也就這樣過去了。這一年經受的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，由于這是見證我這樣一個全新的成長。使我認識到正確的人生觀，價值觀。時間就是這樣無情，頭也不回的消逝掉，是的，誰都不情愿被時間丟下。而我們也隨著時間的流走一點一點的成長。而曾經的純真也隨著風雨的磨滅轉變得成熟?；蛟S這正是成長的代價。每經受過一次，收獲就多一些，成長也就又邁進一步。 讓我們一起為了美妙的明天奮斗吧！ 學前教育實習心得1000字篇2 當實習日期慢慢接近的時候，我懷著一顆期盼的心情等待著，但當日子真正來臨的時候，我覺得有些擔心了，但當我走進道外

10、機關幼兒園時，心立刻就放下了，這里的老師和領導都很親切。 時間如白駒過隙一般匆忙走過，每天早晨伴著丁香花的香味出發(fā)，一貫到它的隕落，這一個月就這樣結束了，再回首與孩子在一起的日子，我真的很快樂，和他們在一起過生日，在一起玩耍。 實習對我們來說真的是一個很好的機會，不僅可以看清晰自己的技能，更可以找到和書本上完全不一樣的知識面，古人常說：聽不如看，看不如做。人可以進展到如此強大當然也不是由想象而來，沒有一步步的做，又何來一步步的進展。在本次長達一個月左右的實習期間，我們從各個方面了解了自己將來的工作性質、義務和責任。 一個月的實習，讓我第一次與幼兒親切接觸，這次真槍實彈的練習，讓我受益匪淺，讓我

11、漸漸愛上了幼兒老師這個光榮的職業(yè)，同時也親自嘗到了在一線奮戰(zhàn)的幼兒老師們的辛苦。 實習讓我第一次置身于社會活動中，與不同的人打交道。和小伙伴搞好關系，讓她們對你又愛又怕。所謂愛就是讓小伙伴都喜愛你，喜愛你組織的活動，怕呢，就是讓小伙伴聽你的要求，和你一起活動。這次我也掌控了一些與幼兒相處的方法，這也是一筆難得的財寶。 實習讓我的思想漸漸成熟，行為收斂了很多，在今后的日子里，我將會繼續(xù)努力，不斷完善自己的不足，提高技能水平。 這個月不僅是我人生中一段寶貴的回憶，更是我另一段人生的起點，我相信在將來的教育生涯中我會做得更好。 通過這次實習，所帶給我的，卻能終身受益，這次實習中我第一次懂得了理解、喜

12、愛孩子，要有許多許多的耐煩、細心和愛心，這正是我們學習和努力的方向，回顧這些日子，我學到了很多幼兒園的實際操作閱歷，這為我以后的工作打下了堅實的基礎，成為我珍視的珍貴財寶。在這段時間里，我嘗試了很多人生的不同際遇，它教會了我執(zhí)著，堅持，奮斗，理解和珍惜。這是我在學校里學不到的。這次實習對我來說是一次特別有益的磨練和嘗試。 這次實習中我第一次懂得了理解、喜愛孩子，要有許多許多的耐煩、細心和愛心，這正是我們學習和努力的方向，回顧這些日子，我學到了很多幼兒園的實際操作閱歷，這為我以后的工作打下了堅實的基礎，成為我珍視的珍貴財寶。在這段時間里，我嘗試了很多人生的不同際遇，它教會了我執(zhí)著，堅持，奮斗，理

13、解和珍惜。這是我在學校里學不到的。剛剛進入幼兒園，才知道原來在學校里學到的知識一些理論的東西，缺乏實踐閱歷。 在這一個月的時間里我才真正的知道了保育員的工作也很辛苦。也很重要。也總結出一些閱歷。首先，整理好本班教室的衛(wèi)生，減削幼兒與細菌接觸的機會。堅持每日用消毒毛巾將幼兒能接觸到的地方擦拭一遍，特別是幼兒的飲水柜，簡單滋生細菌，發(fā)生交叉感染，每天下午收缸子后及早上擺缸子前都要用消毒毛巾擦拭；對于幼兒的玩具、桌椅、坐墊、餐桌、餐椅都定期用84消毒液進行消毒。教室、洗刷間的地板隨臟隨擦，避開地面有水使幼兒滑到。給幼兒制造一個清潔、講衛(wèi)生的環(huán)境，同時培育幼兒留意保持個人和生活場所衛(wèi)生的好習慣。保育工

14、作是很辛苦的，但是也要很細心，這樣才能做好保育工作，要時刻檢查衛(wèi)生狀況，廁所地面要保持潔凈。防止幼兒滑到。 我在實習中增長了見識，我才知道，做老師難，做幼兒老師更難；也知道了自己的不足。我們要回到學校來充盈知識，彌補缺口。每個孩子都有自己的內心世界，他們好比一把把鎖，老師就是開啟那把鎖的主人。真正走進孩子的世界，去發(fā)覺他們，轉變他們，教育他們，這個世界就是天才的世界。跟孩子們在一起挺有意思的，還真想他們。咱也當了一回張老師呢！經過實習，我才發(fā)覺，要想當一名真正合格的幼兒老師還真不簡單，光靠現(xiàn)在學的知識是遠遠不夠的。和孩子們在一起的喜怒哀樂，現(xiàn)在回想起來就像一串串冰糖葫蘆，緊緊的串在一起，甜甜的

15、。 我愿用我的熱心，換取孩子們的安心；我愿用我的真心，換取孩子們的快樂；我愿用我的實心，換取全部人的認同。 只有不好的老師，沒有不好的孩子。幼教原來就是一門需要具有愛心的專業(yè)。面對一個個天真的孩子，我們更應當用母親般的心去呵護他們。短暫的實習，我更加堅決了自己的選擇。通過實習，使我更深刻地了解到了一個幼兒老師的工作；更深刻地了解和掌控了大班這一年齡階段的幼兒的身心進展特點作為一個幼兒老師，除了做好幼兒的教育工作外，如何做好幼兒老師、社會在進展，對幼兒老師不斷提出新的要求，優(yōu)秀老師這就要求我不斷學習，不斷進步，才能當一名合格的老師。在工作中，要不斷提高自己的水平，平常遇到什么額外任務，只要自己力

16、所能及，要把好的方面堅持住，不夠的地方像別人學習，把別人身上的精髓吸取過來。 在實習期間，最大的感受就是抱負與現(xiàn)實的差距很大。當我寫好一份教案，仔細地在腦海模擬幾次上課的流程和情景后，我以為那節(jié)課可以上的很好了，但事實卻不是這樣。上課時間的把握，各個步驟的連接，幼兒心情的調動，課堂秩序的維持等不確定的因素，對老師的組織技能和掌握技能提出了比我想象中更高的要求。而這些也是我以后要留意和提高的方面。 我把在實習期間的點點滴滴串聯(lián)起來，在這樣短暫的一個多月時間里，我的觀念，我的心態(tài)，我的技能在漸漸地發(fā)生改變，從中也領悟到作為一個新老師，肯定要戒驕戒躁，要時刻一種學習的立場來對待自己的工作，著重閱歷的

17、積累，著重觀測有閱歷的老師是如何上課的，并借鑒她們好的方面，不斷提升自己的技能。這是一個成長的過程，也是必經的過程，假如自己的立場虛心，觀測認真，汲取得當，那么，就肯定能夠取得進步，得到提高和進展。 我們是孩子的老師同樣的孩子也是我們的老師，在他們的身上我看到了自己早已丟失的一面。 本次的實習，有苦有甜，有興奮也有哀傷，但它帶來的不光是給了我們在實際的教學活動能夠有實際的閱歷，更讓我們有一種將要成為一名幼兒老師的自覺與壓力。書本是我們的基礎，閱歷是我們的利器，實習那么是綜合器，讓我們在每一次的教學活動中都能夠最大限度的發(fā)揮自己的才能，使自己可以擁有自己的教學風格，當然這也不是說一夕就能完成的，

18、前輩們之所以叫前輩是由于他們比我們多走了許多路，摸索出了許多屬于自己的東西，而我們在向他們學習之余，也要完成從一個同學到一個合格老師的轉變，然后再完成從一個合格的老師到一個好老師的轉變，最末完成從一個好老師到具有自我風格的專業(yè)型老師的轉變，或許這三次的轉變會花費我們許多的時間，許多的精力，但這就是人生，這就是作為一個老師的基本人生。人生的種子已然種植在我們的心頭，我想以后當我能夠自如的面對自己的同學，自然的教授同學，自由的與家長交談時，就是種子開始生長開花繁盛之時。 在這里我很感謝我的帶班老師她把我當伙伴一樣，她教會我許多不知道的東西，還為我開導心事。 不舍的是那些天真的孩子們，他們的笑臉總是

19、映在我的腦海，和他們在一起慢慢的找到了弄丟的稚氣。 最末盼望他們能夠在自己的一片天空中越飛約高。健壯成長。 學前教育實習心得1000字篇3 一、縱觀實習班級 1、老師。 俗話說得好，有了好的土壤才能長出好的小苗。小二班的班主任_老師、老師_老師和保育員呂荷華老師，她們始終恪守給家長和社會的承諾：對待幼兒關懷尊敬，一視同仁。她們仔細負責、科學教育，讓小二班的小伙伴沐浴在她們共筑的愛河里面。 2、幼兒。 小二班共有40個小伙伴，最小的才有兩歲半，但是在幼兒園里，小二班的全體小伙伴共享著幾位老師給她們的愛，歡樂的游戲，歡樂的探究，歡樂的學習，歡樂的渡過在幼兒園的每一天。 二、辛苦的實踐 1、集中教育

20、活動。 好動愛鬧是幼兒的天性，集中教育活動時間不僅要有好的備課教案，更重要的是懂得如何掌握課堂紀律，否那么就是含破喉嚨也無濟于事，所以能讓小伙伴在比亞時候寧靜的聽講，自己也會覺得很有成就感。第一個集中教育活動時，我既興奮又焦灼，很累。之后的每個集中教育活動我都仔細備課：熟識教學內容、結合幼兒年齡特點、細心預備各種各樣的教具，盡我的努力去激發(fā)幼兒學習的愛好，援助幼兒理解記憶，讓她們能歡樂的學習知識。當然，在教學活動中我也穿插一些小游戲，以讓達到幼兒在玩中學。 2、戶外活動。 說到戶外活動，就是讓老師最揪心的事情了，每個幼兒都像是小精靈，活蹦亂跳的，老師真的需要繃緊每一根神經，可怕漏看一個孩子而出

21、意外，好在實習圓滿結束，我能把小二班毫發(fā)無損的交還給原任老師。 三、發(fā)覺不足 實習期間，我發(fā)覺了自己的許很多多不足，主要歸結為以下幾點： 1、表達技能不強，綜合概括技能仍欠缺。 2、語速、語調掌控還不夠好，語言不夠童化。 3、專業(yè)技能不扎實。 4、人際關系的處理有待提高。 5、與老師的溝通顯得有些少。 四、滿載而歸 一個月的實習，讓我第一次與幼兒親切接觸，這次真槍實彈的練習，讓我受益匪淺，讓我漸漸愛上了幼兒老師這個光榮的職業(yè)，同時也親自嘗到了在一線奮戰(zhàn)的幼兒老師們的辛苦。 實習讓我第一次置身于社會活動中，與不同的人打交道。和小伙伴搞好關系，讓她們對你又愛又怕。所謂愛就是讓小伙伴都喜愛你，喜愛你

22、組織的活動，怕呢，就是讓小伙伴聽你的要求，和你一起活動。這次我也掌控了一些與幼兒相處的方法，這也是一筆難得的財寶。 實習讓我的思想漸漸成熟，行為收斂了很多，在今后的日子里，我將會繼續(xù)努力，不斷完善自己的不足，提高技能水平。 這個月不僅是我人生中一段寶貴的回憶，更是我另一段人生的起點，我相信在將來的教育生涯中我會做得更好。 學前教育實習心得1000字篇4 時間如水，日月如梭，有如雁過無痕一般，轉瞬畢業(yè)前的實習將走過三個月?；厥走@三個月的點點滴滴，朝朝暮暮，心中有了很多感受。 這三個月中經受的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，由于這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去的.兩三個月內，通過不斷

23、的學習，使我認識提高，樹立正確的人生觀和世界觀。 在這繁忙的幾個月中，我收獲了許多許多，時間就這么無情，頭也不回的走著，而我們卻在為了不被它丟下，死命的追逐著，是的，誰都不想被時間丟下，而我們也隨著時間的消逝，一點一點的成長，而美妙的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟，或許這正是成長的代價，回想自己還是同學的那段日子，現(xiàn)在顯得是那么的遙遠，我在向往中懂得了來之不易的珍惜，在思考中了解了醞釀已久的真理，在收獲后才知道努力的甜美，突然覺得自己好像明白了許多事情，但是，認真琢磨后，又覺得不盡然原來過去所見所識都是那么的偏見與膚淺，以前的天真好像在一瞬間幻化成無知和可笑，我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也會

24、嘲諷現(xiàn)在的渺小我們不得不笑并含著熱淚坦然回首我們所走過的每一步。 兩三個月的實習生活，使我深刻的了解到了一個幼兒老師的工作，更深刻地了解和掌控了大班這一年齡階段的幼兒的身心進展特點，及其在保教工作方面與中班、小班幼兒的區(qū)分，同時也認識到了作為一個幼兒老師除了做好幼兒的教育工作外，如何做好與保育員其他老師及其家長的合作，協(xié)調工作也具有同樣的重要地位，再這次實習過程中，我發(fā)覺其實訓練幼兒的生活常規(guī)，培育他們的行為習慣及自理技能也是一項重要的任務，一門值得重視的學問。 在實習初期的時候，看到小伙伴飯沒吃完，我就會去喂他，他們要上廁所，不管當時在做什么活動，我都以為應當讓他們去上廁所，他們不會脫衣服的

25、時候，我會主動幫他們脫等等，我以為我是在援助他們，可事實并非如此，經過時間長了以后，我才認識到我的行為的后果就是會讓他們不能學會自己的事情自己做，不能養(yǎng)成良好的行為習慣，我的行為出發(fā)點是關愛幼兒、但結果是溺愛他們，所以經過反省，我覺得幼兒老師心中應有一把尺，這把尺其實就是老師堅持的原則，這些原則的出發(fā)點和終點都是進展和提高幼兒的技能。 我很慶幸能夠跟大三班的小伙伴及老師共同過了三個多月的時間，小伙伴們給我?guī)砹藷o盡的歡樂，在實習期間的感受就是抱負與現(xiàn)實的差距很大，當我寫好一份教案，仔細的在腦海模擬幾次上課的流程和情景后，我以為那節(jié)課可以上的很好了，但事實卻不是這樣，上課時間的把握，各個步驟的連

26、接，幼兒心情的調動課堂秩序的維持，還是有缺漏，而這些也是我以后要留意和提高的方面。 我把實習期間的點點滴滴串聯(lián)起來，在這三個多月時間里，我的觀念、我的心態(tài)、我的技能、在漸漸發(fā)生改變，從中也領悟到作為一個新老師，肯定要戒驕戒躁，要時刻有一種學習的心態(tài)來對待自己的工作，著重閱歷的積累，著重觀測有閱歷的老師是如何上課的，并借鑒她們好的方面，不斷提升自己的技能，這是一個成長的過程，也是必經的過程。 這次實習給我提供了一個鑒定自己的機會，使自己發(fā)覺了工作和生活中的不足，在今后的工作中，我會鍥而不舍，更加努力的去對待自己的工作，通過實踐不斷的總結閱歷提高自己解決實際問題的技能，積極熱忱的對待自己的工作。

27、學前教育實習心得1000字篇5 時間荏苒，轉瞬間來幼兒園實習已經四個月了，四個月的實習生活除了工作閱歷和知識上的豐碩外，最大的收獲莫過于“轉變”二字。從學校思維模式到職場思維模式的轉變，為今后盡快適應融入職場生涯奠定了基矗說到從學校模式到職場思維模式就不得不把角色定位。從進幼兒園開始，就要求自己以老師的標準要求自己，不能將同學行為帶到工作環(huán)境中，但是在學習新的知識時要保持虛心的立場。四個月的實習快要結束了，我的感受只能用八個字來概括“雖然辛苦，但很充盈”剛開始的時候感覺時間好漫長，四個月呀，什么時候才能熬到頭啊，可是，轉瞬間，最末一個月已經來到了。當這一天真來時，突然對實習產生了一種難以割舍的情感，幼兒園的實習讓我在歡樂中獵取許多知識，學到了很多幼兒園的實際操作閱歷，這為我以后的工作打下了堅實的基矗成為我珍視的珍貴