小學(xué)體育與健康人教5～6年級(jí)全一冊(cè)第三部分體育運(yùn)動(dòng)技能立定跳遠(yuǎn) 省賽獲獎(jiǎng)

1、立定跳遠(yuǎn)教案朝天區(qū)兩河小學(xué) 任林年級(jí)：五年級(jí)二班 人數(shù)：32人教學(xué)內(nèi)容 立定跳遠(yuǎn)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能目標(biāo)：通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，能力較好的學(xué)生能做到上下肢動(dòng)作連貫協(xié)調(diào)；能力一般的學(xué)生能做到雙腳有力蹬地，向前上方躍起，雙腳同時(shí)落地；能力較弱的學(xué)生對(duì)動(dòng)作技術(shù)有初步的認(rèn)識(shí)和理解。 過程與方法目標(biāo)：通過本節(jié)課的練習(xí)，學(xué)生的下肢力量、彈跳力以及身體的協(xié)調(diào)性、靈敏性得到顯著提高，學(xué)生在情境游戲中體驗(yàn)到運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的樂趣，培養(yǎng)學(xué)生良好地鍛煉習(xí)慣和健康意識(shí)。 情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生的自信心和積極樂觀的學(xué)習(xí)態(tài)度得到了增強(qiáng)，學(xué)生勇敢果斷、努力拼搏的意志品質(zhì)得到了提高，學(xué)生文明禮貌、相互尊重的道德品質(zhì)得

2、到培養(yǎng)。教 學(xué) 重難點(diǎn)重點(diǎn):雙腳有力蹬地，向前上方躍起，雙腳同時(shí)落地。難點(diǎn)：上下肢協(xié)調(diào)配合，落地屈膝緩沖場(chǎng)地器材 1：田徑場(chǎng) 2：墊子若干個(gè) 3：標(biāo)志盤若干部分教 學(xué) 內(nèi)容教 與 學(xué) 活動(dòng)組 織 與 要求時(shí)間開始部分一、教學(xué)常規(guī)二、宣布本節(jié)課的內(nèi)容二、準(zhǔn)備活動(dòng)1.各種方式的跑：高抬腿跑后踢腿跑.2.跳遠(yuǎn)專項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)小游戲：一、1.體委整隊(duì)，報(bào)數(shù)，師生問好，宣布本課內(nèi)容，提出要求，學(xué)生明確本節(jié)課的內(nèi)容和目標(biāo)2.檢查服裝，安排見習(xí)生，強(qiáng)調(diào)安全。3.口令指揮，學(xué)生整體練習(xí)“為了避免在活動(dòng)中受傷，我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)之前，要做一些準(zhǔn)備活動(dòng)，下面我們一起來(lái)做?！倍?、1.教師領(lǐng)學(xué)生做各種姿勢(shì)的跑，示范動(dòng)作方法，學(xué)生

3、跟教師一起做。教師語(yǔ)言提示要領(lǐng)。 學(xué)生以兩路縱對(duì)為單位，圍著足球場(chǎng)進(jìn)行慢跑。2. 教師講解并示范游戲規(guī)則組織：四列橫隊(duì)隊(duì)伍整齊，精神飽滿組織： 練習(xí)認(rèn)真，動(dòng)作準(zhǔn)確 B 積極參加，認(rèn)真練習(xí)8分鐘基本部分立定跳遠(yuǎn)動(dòng)作要領(lǐng):預(yù)擺起跳騰空落地 口決：一蹲二擺三跳起;快速蹬地展身體;收腹提膝伸小腿;平穩(wěn)落地跳的遠(yuǎn)。1 正背側(cè)三面完整示范2講解動(dòng)作，慢動(dòng)作分析示范3教師領(lǐng)做，學(xué)生原地齊做4教師帶領(lǐng)行進(jìn)間走動(dòng)學(xué)生認(rèn)真觀看示范聽取講解，跟著老師做原地和行進(jìn)間。5 組織學(xué)生分組練習(xí) 6教師巡視輔佐，與學(xué)生互動(dòng)練習(xí)7請(qǐng)學(xué)生示范 8 教師分析后繼續(xù)分組練習(xí)9組織小組接力比賽，激勵(lì)小組努力爭(zhēng)勝10 強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng) 組織： 組織：散點(diǎn)組織： 遵守規(guī)則，注意安全7分鐘27分鐘結(jié)束部分一、放松整理活動(dòng) 二、總結(jié)，評(píng)價(jià)，提出要求三、宣布下課，師生再見，收拾器材。一、帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行放松活動(dòng)二、總結(jié)所學(xué)內(nèi)容，復(fù)習(xí)口訣，對(duì)優(yōu)秀的學(xué)生提出表?yè)P(yáng)，并提出要求。三、宣布下課，師生再見，組