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文檔簡介
1、第 教育工作計劃七篇教育工作計劃 篇1 一、端正學校辦學指導思想 切實把科技教育作為實施素質教育的重要途徑和學校領導、任課教師的任期目標以及責任制的重要內容之一,并把它納入學校的年度和學期工作計劃,納入班主任、學科教研組工作任務之中。學??萍蓟顒宇I導小組遵照我區(qū)第三屆青少年科技創(chuàng)新大賽的指示精神,依照關于進一步加強中小學科技教育工作的通知要求,制定學??萍蓟顒佑媱?,以綜合實踐活動課程的理論為依據,開展多樣化的科學普及活動,推動學校科技教育的深入開展,努力使科技教育成為學校的特色之一。注重發(fā)揮學校、社會、家庭三方面力量,并結合當地實際情況,因地制宜,因時制宜,綜合推進青少年科技教育。二、不斷加強
2、對科技教育的領導1、健全科技教育領導小組由教導主任陳連強為組長;綜合實踐課教師馬濤為組員,負責科技活動開展的具體工作和日常事務;2、領導小組組長定期組織小組成員,開展教科研工作,小組成員不斷加強自身建設,熟悉科技教育活動內容及大綱要求,對科技輔導員老師定期進行業(yè)務指導,加強落實學科教育中對學生創(chuàng)新思維、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。積極組織教師開展教學、科研和競賽活動。三、具體活動安排為提高學生的科技素質,培養(yǎng)創(chuàng)造型人才是進行科技教育的核心,必須讓學生將課本上所學的知識在驗證的基礎上去運用、去發(fā)揮,能自由地表現他們的想象力與創(chuàng)造力。安排如下:九 月:學校舉行“三小”評比:小論文、小制作、小發(fā)明評比活動。 時
3、間:9月15日-9月23日學生作品創(chuàng)作9月24日-9月25日作品征集9月28日-9月31日作品評比(“小論文”由語文教研組負責評比,小制作、小發(fā)明由科技輔導教師負責評比)十 月:1、各班級出一期以科普為主題的黑板報2、組織學生舉辦一期以科技為主題的手抄報。小報統一規(guī)格為8K紙大小 時間:10月18日前各班級完成以上工作10月21日大隊部負責檢查10月25日展出部分優(yōu)秀手抄報3、開展一次科幻畫展(8k紙大小)時間:10月8日10日學生創(chuàng)作10月11日12日組織教師篩選10月14日 展出作品十一月:開展“五個一”活動:(1)讀一本科普知識書籍或文章(2)寫一篇讀科普書或文章的心得,或做一件小制作的
4、體會(3)學做一件科技小作品(4)開展一次以“科技活動”為內容的主題隊會(5)畫一幅“異想天開”發(fā)明設計圖【各班級圍繞其中一個主題開展活動,并于22日前上交書面材料5份于大隊部】十二月:科技小制作比賽一、二年級: 橡皮泥三、四年級:手工制作(廢物利用)五、六年級:彈力紙飛機組織模型比賽競速比賽:三、四年級遙控車競飛比賽:五、六年級橡筋動力模型飛機的留空時間舉辦一次電子板報制作比賽(五年級)一月:表彰評選出學科技、用科技優(yōu)秀班級優(yōu)秀學生個人(科技之星)教育工作計劃 篇2 一.突出重點、創(chuàng)新模式,扎實有效開展干部培訓工作 小學校長提高培訓班。根據小學校長提高班的總體規(guī)劃,今年的培訓專題是教育政策與
5、法規(guī)及校本管理研究,在培訓中,學員還將結合本區(qū)和學校教育實際,開展校長三年任期目標的交流和研討。下半年,將組織小學校長提高班學員進行區(qū)外易校蹲點調研活動。局管校級后備干部培訓班。20_-20_年局管校級后備干部培訓班學習期限為兩年半(20_年2月20_年7月),培訓班以素質教育的理論與實踐、辦學特色創(chuàng)建、學校管理現代化、成功校長的素養(yǎng)與行為研究等四方面內容為重點,采取自學自研為主、短期集中學習為輔和派出掛職鍛煉相結合的形式進行。為加強實踐鍛煉,每學期有計劃選派后備干部到外來務工人員子弟學校進行一學期掛職鍛煉。中層干部專題培訓。做好中小學政教主任培訓班第二、三階段的培訓工作,開展德育教育活動方案
6、設計等活動,開展組內互相交流和班內優(yōu)秀德育教育活動設計方案交流。本批學員按計劃9月底結業(yè)。名校長建設工程。按計劃選送2名校長參加“領雁工程”省級農村中小學校長培訓,1名校長參加市級農村中小學校長培訓,推動農村基礎教育的發(fā)展改革和學校管理工作;配合市教育局做好教育管理名家的選拔報送工作,為造就一批專家型骨干校長創(chuàng)條件搭舞臺;充分發(fā)揮市名校長、區(qū)骨干校長的領頭雁作用,開展校長帶徒工作。二、高質量有特色地實施農村中小學教師“領雁工程”和“百千萬”師訓工程積極配合市級師訓機構開展百校蹲點、百課送教、百師導學、百問研修等活動。根據本區(qū)實際,按計劃實施學校蹲點、學科送教、網絡導學和校本研修四項工作,建立名
7、師工作室,實現優(yōu)質資源區(qū)域共享。認真做好市級骨干培訓實踐基地工作。我區(qū)10所實踐基地學校(即蛟川書院、仁愛中學、外語實驗、古塘中學、區(qū)中心學校、實驗小學、精英小學、張和祥小學、駱駝中心學校和莊市中心學校)要強化市級學科骨干教師教學實踐環(huán)節(jié)的培訓,充分發(fā)揮學校名優(yōu)教師的實踐指導作用。按計劃完成“領雁工程”20_年2名省級學科骨干教師、6名市級學科骨干教師、10名區(qū)級學科骨干教師脫產培訓任務。做好迎接省、市有關實施“兩個工程”情況的中期檢查。三、推進名師培訓及管理工作,充分發(fā)揮名優(yōu)教師的示范引領作用推進名師培訓及管理工作。發(fā)揮“名師聯誼會”作用,組織開展名師論壇活動,開展“名師讀名著”活動和讀書報
8、告會,支持名師參加省市各項學習培訓活動,促進名師自身的繼續(xù)發(fā)展;繼續(xù)嚴格規(guī)范名優(yōu)教師的管理和考核,繼續(xù)實施名優(yōu)教師特殊津貼制度。發(fā)揮名優(yōu)教師示范引領作用。建立并依托“名師工作室”,借助網絡交流平臺,實現優(yōu)質資源區(qū)域共享;開展名師系列講座,實現名師效應的化;繼續(xù)實施名優(yōu)教師跨校帶徒活動,在此基礎上依托省“領雁工程”和市“百千萬”工程,強化名優(yōu)教師對農村學校的送教、蹲點工作;充分發(fā)揮名優(yōu)教師的師德示范引領作用,努力滿足人民群眾對德藝雙馨師資的需求。四、完善青年教師快速成長長效機制,加大青年教師培養(yǎng)力度完善青年教師快速成長長效機制。對青年教師實行“2+1”的培訓模式:即教師進修學校的通識培訓和學科專
9、題培訓、學校的校本研訓和教師個人的自主成長計劃相結合,根據“適應”、“過關”、“成型”、“實績”各階段的具體標準實施,并按青年教師成長的不同時期有所側重。積極構建青年教師的成長激勵機制,激勵青年教師在教學崗位上脫穎而出。開展青年教師教學大比武活動。結合我區(qū)教育教學工作實際,20_年將在全區(qū)中小學、幼兒園開展首屆青年教師教學大比武活動。參加對象為教齡五年及五年以內的中小學、幼兒園在編在崗教師及民辦學校教師。評比內容包括師德表現、學科素養(yǎng)、教學能力、教科研能力等方面。以賽促訓,使活動成為全體青年教師學習、研討、實踐、提高的載體,切實提高青年教師的專業(yè)水平,推進課堂教學改革。繼續(xù)開展(第六期)小學語
10、文、數學青年教師研討班培訓活動。通過開展觀摩與研討課活動、舉辦專題講座與教學經驗交流活動等方式,提高青年教師的專業(yè)理論水平、教學與科研能力,打造一支青年骨干力量。五、開展各類專項培訓,完成常規(guī)性師資培訓工作全員培訓。全員培訓繼續(xù)通過集中培訓、網絡培訓、校本研訓等方式完成48學分的培訓任務。其中,集中培訓16學分,網絡培訓8學分,校本研訓24學分。集中培訓主要安排在暑期、雙休日進行,要在廣泛調研和認真聽取教師意見的基礎上開發(fā)有實效有特色的培訓菜單,滿足提升教師整體素質的培訓需求。新課程培訓。繼續(xù)做好中小學教師新教材培訓工作,以“新課程新教材疑難問題解決”為主要內容,配合寧大成教學院、市教研室做好
11、高中新課程師資培訓,穩(wěn)步推進我區(qū)高中新課程改革和實驗工作。班主任培訓。在12年班主任全員培訓的基礎上,繼續(xù)對全區(qū)班主任進行輪訓,要進一步完善培訓方案,優(yōu)化課程設置和培訓方式,加強對班主任進行家校聯系、學生身心發(fā)展與學習輔導等專業(yè)能力的訓練。選送區(qū)內優(yōu)秀班主任參加第四期市級骨干班主任培訓。新教師培訓。在準確把握新教師心理特點、專業(yè)成長階段特點的基礎上,完善培訓內容體系,改進培訓方式,加強對實踐培訓過程的具體指導和引領,幫助青年教師盡快熟悉和適應教育教學工作,提高對自身專業(yè)發(fā)展的認識,為今后的可持續(xù)發(fā)展打下扎實基礎。幼兒教師培訓。認真落實市、區(qū)幼兒教育工作會議精神,高標準實施13年幼師培訓計劃。繼
12、續(xù)進行幼兒教師全員培訓、資格培訓、新教師培訓、保育員培訓、骨干教師培訓及各類專題培訓工作。評選第二批鎮(zhèn)(街道)中心幼兒園骨干教師。外來務工人員子女學校教師培訓。將全區(qū)民辦外來務工人員子弟學校教師全面納入中小學教師培訓體系,采取外來務工人員子弟學校教師參加全區(qū)各類教研培訓活動、名優(yōu)教師送教、骨干教師送市參加主題培訓等形式,對外來務工人員子弟學校教師進行專項培訓。學歷提高培訓。鼓勵教師參加學歷提高培訓,改善知識結構和專業(yè)結構,提高教學質量和水平。職教中心專業(yè)課教師須加強專業(yè)技能培訓,“雙師型”教師比例達到80%并逐年提高。鼓勵高中骨干教師報考碩士研究生課程,支持課程班結業(yè)學員申報學位考試,普通高中
13、具有研究生學歷或碩士學位的教師達到3%左右。英語教師培訓。以我區(qū)與大學外國語言文化與國際交流學院強強聯合的重點課題合作共建教育強區(qū)中的一個重點子課題區(qū)中小學英語教師質量提升工程為平臺,采取請進來、送出去等培訓形式,提升受訓學員專業(yè)素質,強化新課程教育理念。繼續(xù)選送小學、高中英語骨干教師赴諾丁漢大學培訓,選送初中英語骨干教師赴澳大利亞培訓。另外本年度我區(qū)將繼續(xù)進行中小學教師及公務員普通話培訓及測試等。六、加強校本研訓的規(guī)范管理和科學指導,促進校本研訓健康有序發(fā)展加強對校本研訓工作的規(guī)范管理。教育局建立對校本研訓的督導評估機制,將校本研訓工作納入學??己四繕?區(qū)教師進修學校負責全區(qū)校本研訓工作的管
14、理與業(yè)務指導,包括全區(qū)中小學校本研訓的規(guī)劃制定,學校校本研訓項目的審批,過程的指導與管理,參與結果的評價與認定等;中小學校長是校本研訓工作的第一責任人,學校應成立校本研訓工作領導小組,制定研訓制度,并確定一名校級領導組織、管理、開展校本研訓工作。加強對校本研訓工作的科學指導。本年度校本研訓主要內容:小學、初中結合“領雁工程”和“百千萬”工程由區(qū)進修學校指定培訓內容,分學科進行實施;高中學校以“新課程新教材疑難問題解決”為主要內容,由市教育局教研室組織實施。各校的自主培訓內容可根據本校教師的實際需求自行安排。指定培訓內容按屬地管理原則考核;自主培訓內容的實施采取培訓內容或項目申報制:各學校在自主
15、培訓內容或項目實施前須向教師進修學校報送本校培訓項目的計劃與方案,經教師進修學校核準后按計劃組織實施。完善校本研訓的內容和形式。校本研訓應從本校教師的教育教學實踐出發(fā),內容可包括師德培訓、省市區(qū)規(guī)定的中小學教師主題培訓、專業(yè)知識培訓、教學技能培訓、教育科研培訓等。一般的工作例會、政治學習、外出休養(yǎng)活動等不能視為校本研訓的內容;方式可以是學校內不同組別的集中活動、沙龍式對話、專題研討型活動、專家講座、開放式的跨?;顒?、在集中研訓的基礎上以信息技術為支撐的網絡研訓等。校本研訓主要利用校內、校際或引進優(yōu)質培訓資源進行培訓活動,主題集中,目的明確,有計劃、有過程、有評價,內容詳實,過程記載如實,考勤嚴
16、格。組織做好校本研訓評估標準的修訂工作。下半年迎接市初中學校校本研訓工作檢查,評選校本研訓先進學校。七、自我完善、加強建設,進一步提升培訓質量加強師(干)訓隊伍建設。進一步實施并完善教研員“聯校蹲點”和“博客導學”制度,大力提倡主題式教研方式,提高教研活動有效性和針對性;完善區(qū)校兩級師(干)訓工作聯絡員制度,加強相互交流研究,定期或不定期舉行理論研究、問題研討和工作交流等,形成良好的師(干)訓工作聯系網絡;結合省“領雁工程”、市“百千萬”師訓工程建立以專題研修為主的網絡培訓系統,進一步提高師(干)訓機構在教師和干部繼續(xù)教育工作中的專業(yè)引領、統籌管理能力和學術地位。加強科學研究,提煉培訓成果。強
17、化師(干)訓工作的科研意識,加強對師(干)訓工作的科學研究,善于發(fā)現并關注工作中的熱點、難點問題,特別要注重對培訓內容和培訓方法的分類研究,積極營造“在工作中研究,在研究中工作”的氛圍,積極開展教師教育和干部教育專項課題研究和立項工作。教育工作計劃 篇3 為進一步健全、完善適應社會發(fā)展的健康教育工作體系,加強健康教育隊伍建設,更好的滿足人民群眾日益增長的健康需求,面向社會居民廣泛傳播健康知識,引導樹立健康觀念,養(yǎng)成健康行為習慣,全面提高公民的衛(wèi)生意識和自我保健意識?,F結合衛(wèi)生計生工作實際,制定本年度全縣健康教育年度工作計劃。 一、工作目標以“健康中國行全民健康素養(yǎng)促進活動”為契機,積極開展健康
18、模式促進改革,衛(wèi)生單位創(chuàng)建活動深入開展,健康教育“369”工程和“五個一”工作措施全面落實,社區(qū)、醫(yī)院、學校和農村等場所的健康教育進一步規(guī)范,健康、衛(wèi)生科普知識得到普及,城鄉(xiāng)居民合理膳食、適量運動、心里平衡、戒煙限酒、合理用藥意識進一步增強,逐步推進健康策略,群眾健康理念、衛(wèi)生意識、健康水平不斷提高,全縣健康教育工作水平不斷提升。二、主要任務(一)認真開展健康教育巡講工作。各單位要充分發(fā)揮健康教育專家的作用,分層次、全方位組織開展形式多樣的健康教育活動。其中,縣級健康教育所在縣直部門、機關單位和社區(qū)開展巡講活動不少于20場次;鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院在所轄鄉(xiāng)鎮(zhèn)每月開展巡講(講座)1次(全年不少于12次),次
19、均參與人數不少于80人;健康咨詢活動全年不少于9次,次均參與人數不少于50人;村級組織在本鄉(xiāng)鎮(zhèn)每個行政村每月至少開展1次沙龍活動(全年不少于12次),每次參加人數不少于50人;健康講座每兩月一次,每次參加人數不少于50人(全年不少于6次);社區(qū)衛(wèi)生服務機構每月至少在所轄社區(qū)舉辦1次健康知識講座,每次聽講座人數不少于30人,全年不少于12次;每月至少開展1次沙龍活動(全年不少于12次),每次參加人數不少于30人。年內縣中醫(yī)醫(yī)院、縣婦幼保健院按要求創(chuàng)建為健康醫(yī)院,按程序申報接受市級驗收??h計劃生育服務站每季度進行健康素養(yǎng)監(jiān)測一次。繼續(xù)落實村級三件事,民聯鄉(xiāng)上翟寨村、六壩鎮(zhèn)六壩村、順化鄉(xiāng)松樹村、永固
20、鎮(zhèn)南街村繼續(xù)鞏固村級三件事示范點成果,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院積極創(chuàng)建村級三件事示范點,每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)年內創(chuàng)建示范點不少于1個。要繼續(xù)提升健康工具包和使用和培訓效果,健康工具包發(fā)放履蓋率達到100%,培訓活動每月不少于1次,有健康工具包的農戶要確保會使用和已使用;健康文化墻每村每百人不少于2平米,每塊不少于4平方米。鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和社區(qū)服務中心衛(wèi)生宣傳欄不少于5個,村衛(wèi)生室不少于1個。面積2平方米以上,每兩月更換一次。各衛(wèi)生醫(yī)療機構印發(fā)宣傳資料不少于12種。(二)全面推進公民健康素養(yǎng)普及教育。結合高原生態(tài)文明縣創(chuàng)建活動的深入開展,大力實施“公民健康素養(yǎng)促進行動”,充分利用新聞媒體宣傳普及中國公民健康素養(yǎng)66條,疾病
21、預防,健康知識和保健技能,倡導健康文明生活行為方式。不斷提升廣大群眾的健康素養(yǎng)。各相關單位要針對季節(jié)變化、傳染病流行特點,結合各種衛(wèi)生宣傳日活動,廣泛開展鼠疫、流感、麻疹、人禽流感、艾滋病、肺結核、手足口病等相關衛(wèi)生知識宣傳,不斷提高群眾的衛(wèi)生防病意識和健康保健水平。(三)深入推進農村健康教育。各單位要結合全民健康素養(yǎng)促進活動和“衛(wèi)生三下鄉(xiāng)”活動的開展,組織醫(yī)務人員深入開展送醫(yī)、送藥、送衛(wèi)生知識下鄉(xiāng)活動,引導廣大群眾樹立健康文明的生活方式和良好的衛(wèi)生習慣。要認真組織轄區(qū)農民開展“健康沙龍”活動,集中學習討論中醫(yī)養(yǎng)生和常見疾病防治的基本方法,使“健康沙龍”成為廣大群眾喜愛的健康知識傳播、宣傳陣地
22、,實現鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)“全覆蓋”。要運用廣播、電視、黑板報、宣傳欄、培訓班和宣傳材料等多種形式,宣傳基本衛(wèi)生知識、疾病預防知識、健康保健知識,努力提高農村居民的衛(wèi)生知識水平和自我保健能力,使農村居民健康知識知曉率達到90%以上,三堡鎮(zhèn)新莊村、南豐鄉(xiāng)張連莊村、順化鄉(xiāng)松樹村、南古鎮(zhèn)馬蹄村、民聯賈西村5個村創(chuàng)建為健康試點村。(四)扎實推進醫(yī)院健康教育。各單位要繼續(xù)完善健康教育組織,做到有健康教育專(兼)職人員。門診部、住院部、科室要有健康教育宣傳欄,定期更換內容每年不少于6次,要有明顯的禁煙標識。定期為病人上健康教育課,向病人宣傳衛(wèi)生健康知識、預防保健知識和疾病康復知識,提高住院病人及家屬的自我保健能力,
23、使住院患者及家屬相關衛(wèi)生知識知曉率達到90%以上。要結合健康教育“六進”活動的開展,組織醫(yī)務人員開展義診、健康咨詢和專題講座等豐富多彩的活動,把衛(wèi)生科普知識和保健技能送到千家萬戶。5個中心衛(wèi)生院積極準備資料,做好創(chuàng)建健康醫(yī)院各項工作。(五)積極推進學校健康教育。積極協調縣教體局在城鄉(xiāng)中小學開設健康教育課,完善健康教育組織,有專(兼)職健康教育教師,力爭開課率達到100%。要以開展主題班會、制作手抄報和黑板報、電視教育等多種形式的健康教育活動,加強對學生健康行為形成教育,重點做好心理健康、控制吸煙、環(huán)境保護、預防艾滋、防止意外等健康教育工作,中小學生健康知識知曉率和健康行為形成率分別達到90%和
24、70%以上,縣衛(wèi)生和計劃生育委員會、國稅局、地稅局、林業(yè)局、食品藥品藥品監(jiān)督管理局、衛(wèi)生和計劃生育監(jiān)督局、疾病預防控制中心、縣醫(yī)院、中醫(yī)醫(yī)院、婦幼保健院等10個單位創(chuàng)建為健康單位。(六)大力推進行業(yè)健康教育。要加大中華人民共和國職業(yè)病防治法等法律法規(guī)宣傳力度,注重對重點單位和企業(yè)的健康指導,強化對公共場所及有毒有害企業(yè)負責人及重點崗位從業(yè)人員的健康知識培訓,督促有毒有害企業(yè)健全和完善健康教育組織管理制度和措施,加強企業(yè)新職工、女工、接觸有毒有害物質崗位從業(yè)人員的崗前、崗位安全、健康教育培訓和勞動保護,倡導健康的生產、生活方式、減少和控制職業(yè)傷害、職業(yè)病及相關疾病的發(fā)生。(七)著力推進社區(qū)健康教
25、。進一步健全社區(qū)健康教育網絡,做到有組織機構、有分管領導、有專(兼)職人員。社區(qū)要有固定的健康教育宣傳專欄5塊以上,每塊2平方米以上,不定期更換內容每年不少于6次。編印健康教育小冊子和健康教育入戶資料12種以上,對城市居民開展培訓、講座、咨詢等多種形式的健康教育活動,普及健康知識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為,居民衛(wèi)生知識知曉率和健康行為形成率分別達到90%和70%,創(chuàng)建團結巷社區(qū)為健康社區(qū),同時團結巷社區(qū)負責創(chuàng)建10個健康家庭。(八)強力推進控煙履約工作。加強以公共場所為重點的控煙工作力度,以“5、31”世界無煙日活動為載體,大力開展公共場所衛(wèi)生管理條例實施細則宣傳活動,推行室內公共場所全面禁止吸煙行
26、動,深入學校、車站、廣場等公眾場所,采取發(fā)放宣傳單、制作展板、播放禁煙宣傳片等方式,開展控煙知識宣傳,勸導吸煙行為。要在中小學開展演講、簽名等主題活動,增強青少年控煙意識。大力開展創(chuàng)建“無煙學校、無煙醫(yī)院、無煙單位、無煙公共場所”活動,創(chuàng)建衛(wèi)生和計劃生育監(jiān)督局、13個鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、社區(qū)服務中心15個醫(yī)療衛(wèi)生機構為無煙單位,健全控煙管理制度,提高創(chuàng)建水平。(九)有序推進健康文化墻建設工作。要突出中醫(yī)文化特色,在城鄉(xiāng)居民聚集地、公交站點等醒目位置,制作面積不小于4平方米的健康文化墻,內容以宣傳中醫(yī)藥簡便驗廉特色、中醫(yī)藥文化知識圖片、中醫(yī)藥適宜技術、中醫(yī)藥養(yǎng)生預防保健知識為主,文化墻設置力求圖文并茂、
27、通俗易懂、形象直觀、古樸典雅、簡約大方。(十)加強健康教育宣傳陣地建設。以單位、社區(qū)、學校和農村陣地建設為重點,加大健康教育陣地建設力度。機關單位、社區(qū)、村要設有固定的健康教育宣傳欄,學校要在校園內公共場所設置固定健康教育宣傳欄。加強現有宣傳欄、黑板報等宣傳設施的管理和使用,不斷開拓電子屏幕、戶外廣告等新的宣傳陣地,進一步提高宣傳的廣度和深度。三、工作要求1、加強領導,健全組織。各單位要把健康教育工作列入重要議事日程,及時充實健康教育工作領導小組,指定專人負責本單位健康教育工作,落實相應經費,保障健康教育工作的順利開展。2、制定計劃,落實責任。要結合各自實際,根據不同的教育對象,制定操作性強、
28、行之有效的健康教育工作計劃的模板,明確健康教育的重點,將健康教育工作任務分解到單位、明確到科室、落實到個人,確保健康教育活動深入、扎實開展。3、強化宣傳,注重實效。要充分利用各種宣傳陣地和新聞媒體,采取衛(wèi)生知識講座、播放衛(wèi)生知識宣傳片以及通過移動、聯通和電信等通訊平臺群發(fā)短信等多種方式,加大對健康教育工作的宣傳力度,營造人人關心健康教育工作、社會廣泛參與健康教育工作的濃厚氛圍。教育工作計劃 篇4 一、指導思想 認真貫徹落實幼兒園教育指導綱要精神,以幼兒園教育為主陣地,遵循教育規(guī)律,加強教育研究,規(guī)范教育管理,把實施素質教育貫穿于幼兒教育的全過程;以家庭教育、社區(qū)教育為兩翼,積極創(chuàng)設良好的育人氛
29、圍和環(huán)境,努力辦好家長學校,提高家庭教育水平,重視與家長同步同向的合作教育,加大宣傳力度,提高家庭教育的主動性、積極性、實效性,努力使家庭教育與幼兒園一體化。二、工作要點:1、加強家長委員會工作,公路護欄網召開家委會座談會,發(fā)揮家委會的作用。2、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范、輻射作用,積極培養(yǎng)家長的先進典型。3、做好網絡論壇工作。4、定期召開家長會,每次都制定一個主題,請家長共同討論。三、工作措施1、家長委員會管理扎實有效。本學期,將在上學期的基礎上進一步完善家長委員會的相關職責,進一步加強與家長的聯系,及時反饋家庭教育信息,收集并反映家長對幼兒園工作的建議和意見,協調并參與幼兒園管理,進一步提高管
30、理的實效。2、采用多種形式,豐富家長學校的活動。、本學期初,根據幼兒園工作安排及工作的連續(xù)性,周密制定好各項計劃,做到有序實施。、按計劃認真實施。能注意理論聯系實際,通過座談,問卷等方式來加強調查研究,來發(fā)現和整個問題,并將改進措施落實到以后的工作中去。、對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號召大家共同研討,提高研究水平。、通過家長學校的學習,在家長中廣泛征集家庭育兒經驗論文。3、抓好理論學習,切實提高教師及家長的家教理論水平。 、每一位家長學校的教師應不斷學習新理論,了解新信息,掌握新知識,形成新觀念,使我們的家庭教育指導工作具有時代性、前瞻性、科學性和實效性。、本學期,我
31、們將通過每月一次的家長會組織家長學習有關專題內容,使家長了解當前家庭教育面臨的新情況、新問題,明確新形勢下家庭教育的重要性,了解當今的孩子有哪些迫切的需要,從而從孩子的需要出發(fā),從家庭教育的實際出發(fā),加強學習、更新教育觀念,提高家庭教育的水平。教育工作計劃 篇5 為了提高現代遠程教育網和電腦多媒體教室的利用率,加強全校教師對計算機的學習,充分利用教育網資源和多媒體教學的研究及推廣,最大限度地發(fā)揮現代遠程教育設備的巨大作用,讓我校教師學生能充分享受到更好、更優(yōu)的教育,促進我校教育教學成績的不斷提高。特制定本計劃。 一、基本情況及機構設置:我?,F有教師42人,學生900余人。是現代遠程教育模式三項
32、目學校。學校有計算機網絡教室、遠程衛(wèi)星接收教室、多媒體教室各一個及衛(wèi)星教學播放點8個,還有比較完備的常規(guī)電教器材。學校成立了遠程教育工作領導小組,校長謝建華任組長,負責對學校遠程教育作整體安排,副教導主任曹強為副組長,主要負責教學工作計劃的制訂與具體實施工作。二、指導思想按市、縣上級主管部門有關現代信息技術教育、遠程教育精神和學校工作計劃、教導處工作計劃為工作指導,以課題研究為目標,以校本培訓為基礎,以學科電教、計算機輔助教學為主體,做好遠程教育資源二次開發(fā)的研究和推廣,常規(guī)電教和現代技術教學齊頭并進,推進我校教學工作的全面現代化。三、工作目標任務本期的工作目標是:以課題研究為出發(fā)點,以現代遠
33、程教育技術為主,常規(guī)電教手段為輔,充分利用遠程教育資源,用現代教育手段促進我校教育教學質量的進一步提高。本學期的校本師資培訓內容主要是:進一步學習使用現代遠程教育設備,熟悉設備的操作方法;學習遠程教育資源的選擇、利用和二次開發(fā);學習相關信息技術知識及常用的課件制作方法。四、遠程教育教學資源的接收、整理與公示1.遠程教育管理工作人員要及時做好對遠程教育教學資源的接收與整理工作,并做好登記。2.每周一及時預報本周將接收的教育教學資源,制作好資源目錄,以供教師掌握教育教學信息,調整好課程,上好遠程教育課。3.對于接收到的零碎的教育教學資源,要做好整理工作,對于有長期使用價值的教育教學資源,要進行光盤
34、刻錄,登記造冊。4.如因其他原因,造成資源接收不能正常,維護后,應盡快從其他項目學??截愇唇邮盏降慕虒W資源,保證教育教學資源的完整性。5.做好計算機網絡教室,多媒體教室和衛(wèi)星資源接收室的常規(guī)管理和維護工作,嚴格管理,愛護并充分利用設備,確保設備完好并正常運行。工作期間一旦出現故障,及時上報并聯系來人修理。教育學生愛護設備,保持機房和多媒體教室清潔,按照要求操作和學習。6.制定好各種計劃和制度,并按計劃認真開展工作,填寫好各相關的記錄和表冊。7.重視管理人員自身的業(yè)務學習,提高管理水平。努力站及課件制作和管理知識。8.按時接收現代遠程教育衛(wèi)星ip資源,及時整理和制作光盤。五、具體措施1、本學期內
35、,我校遠程教育電教課計劃每周不少于20節(jié),任課教師參與度達到90,用得好的達60,骨干教師達10以上。鼓勵教師利用電教媒體召開班會,主題中隊會,對學生進行形式多樣的教育,使全部學生能接受到遠程教育,使學生能接受到全面的遠程教育。2、利用電教媒體開展學校教研活動,以提升學校教研品味,督促教師互相切磋,促進電教資源與課程的整合,提高教師教育教學水平。本學期基于遠教資源開展的教研活動每月不少于一次,所有教師“崗位練兵”課在遠程教育設備室進行,鼓勵教師利用遠程教育資源備課,使學校形成濃厚的科研育人氛圍,4、積極向全校教師宣傳現代教育技術手段的的優(yōu)點、重要意義和教學思路,宣傳信息時代新的教育思想、內容、
36、觀念和方法,增強老師們的生存危機意識、職業(yè)進取意識。促使他們及時轉變教學觀念和方法,全面推進我校的現代遠程信息技術教育。5、搞好現代遠程教育教學資源二次開發(fā)的研究和推廣工作。為本校教師的多媒體教學課程提供相應的教學便利、幫助、示范和指導。強力提供技術支撐。幫助他們做好課件的搜集、開發(fā)和利用。為參加上級組織的現代信息技術教育和計算機培訓的教師提供服務和幫助。6、認真做好校本培訓工作,加強對教師遠程教育設施設備操作培訓,使教師能夠正確、熟練地操作遠程教育設施設備,尤其是計算機、dvd播放機,必須要求教師能夠正確操作,減少對設備的損壞。努力讓全體老師早日學到相關知識,喜歡進入多媒體教室來上課。6、做
37、好常規(guī)電教工作。管好用好常規(guī)電教器材。使它們繼續(xù)在教學之中發(fā)揮作用,以彌補現代遠程教育資源的不足。協助學校行政和教導處,做好對全校教師電教、師資培訓方面工作的考核、登記。教育工作計劃 篇6 一、學生教育: 1、學習貫徹思想道德,觀看教育光盤;2、確定個人勞動實踐崗;3、搞好期中操評量化及考核;4、表彰10月份文明學生標兵;5、安全、法制教育;6、舉辦手抄報和網頁設計競賽。二、班主任工作:1、青年班主任積極參加主題班會創(chuàng)優(yōu)活動(完成班會方案和課件);2、做好期中后的穩(wěn)定和小結工作;3、組織好班委選舉或改選工作;4、組織好期中學生操行評定量化工作;5、完成學校交辦的各項臨時性任務。手冊重點檢查:月
38、計劃、班校會、家訪、學生社團活動、記事等部分。三、年級組工作:1、做好年級期中總結分析工作;2、組織一次本年級的家長學校授課活動(交一份教案);3、完成學校交辦的各項工作及臨時性任務。四、教育處工作:1、組織好學生操評、考核、入冬前的安全教育;2、組織好創(chuàng)優(yōu)主題班會的聽課、評比工作;3、做好期中前文明班級評比情況的小結工作;4、組織好手抄報及網頁設計制作競賽;5、完成處內及上級布置的各項工作。教育工作計劃 篇7 按照_市教育局的總體部署,在管委會的高度重視下,緊緊圍繞“創(chuàng)特色、樹品牌、強內涵”的工作要求,積極推進社區(qū)教育工作,為建設學習型社會作出貢獻。 一、指導思想全面貫徹落實黨的十八屆四中全
39、會精神,以促進內涵發(fā)展為重點,創(chuàng)新工作思路,創(chuàng)建特色品牌,為構建終身教育體系和學習型社會服務,為建設和諧_、促進人的全面發(fā)展服務,群策群力,努力辦好人民滿意的社區(qū)教育。二、目標和任務1.開展_社區(qū)教育三級網絡建設和掛牌。_社區(qū)教育學院、各社區(qū)學習中心、社居委(村)社區(qū)學校要在今年上半年完成建設和掛牌任務,對照社區(qū)教育網絡建設標準,建立起組織機構健全、工作制度完善、運行機制暢通、房屋管理有序、經費投入到位、保障措施有力的社區(qū)教育管理模式和運行機制,形成具有_特色、社區(qū)特點、開放共享、便民惠民的三級社區(qū)教育體系。加強對各社區(qū)的目標任務考核,社區(qū)學習中心和社區(qū)學校建設情況將是考核的重點。2.推進數字
40、化學習社區(qū)建設進程。積極開展“數字化學習社區(qū)行”主題活動,通過發(fā)放宣傳卡,開展培訓活動,上門指導服務,各社區(qū)要繼續(xù)發(fā)動轄區(qū)居民,依托“_終身學習網”在線學習,上傳信息報道,力爭“_終身學習網”網上在線注冊市民人數達到2萬人,上傳信息報道50篇。3.提升社區(qū)教育基地建設水平。進一步擴大社區(qū)教育優(yōu)質基地,豐富社區(qū)教育基地資源。年內力爭所有5個社區(qū)學習中心達到_市建設標準。加大社區(qū)教育課程建設力度。繼續(xù)開展社區(qū)教育課程建設,按照課程標準要求,各社區(qū)學習中心要大力開發(fā)一批適合社區(qū)居民學習需求的課程,力爭推出5門_市級社區(qū)教育優(yōu)秀課程。并將開發(fā)的地方特色課程經加工整理后作為數字化學習資源,充實到“_終身
41、學習網”市民學習在線課程中心。4.加快推進學習型組織建設速度。要把創(chuàng)建學習型組織作為現階段推進社區(qū)教育的重要抓手,根據社區(qū)內不同類型組織的實際情況,充分發(fā)揮工、青、婦、團及其他社會團體的作用,積極創(chuàng)建學習型企業(yè)(單位)、學習型社區(qū)、學習型家庭等學習型組織,切實開展“評估促進”工作,選準切入點,抓好示范點,突出閃光點,使學習型組織占社區(qū)內各類組織的比例逐年提高。在近幾年積極推進的基礎上,力爭全年完成創(chuàng)建“學習型社區(qū)”5個、“學習型企業(yè)(單位)”10個、“學習型家庭”100個的任務。5.努力形成社區(qū)教育特色品牌。打造社區(qū)教育品牌,形成特色是安民、惠民、富民、樂民的一項重要舉措。管委會、社區(qū)、社居委
42、(村)三級聯動,積極創(chuàng)新、大膽實踐,努力形成社區(qū)教育特色品牌,做到“一街一品、一居一特”,成為社區(qū)居民心目中的好品牌。廣泛遴選和培育全民終身學習體驗基地2個,全民終身學習學習體驗點10個,優(yōu)秀社區(qū)教育活動品牌10個,社區(qū)學習團隊20個,特色社區(qū)學習團隊10個和百姓學習之星50個。6.提高社區(qū)教育隊伍水平。要加強社區(qū)教育隊伍建設,在建設一支專職人員為骨干,兼職人員和志愿者為主體的社區(qū)教育工作者隊伍的基礎上,進一步加強社區(qū)教育隊伍的管理,通過制定培訓實施方案,舉辦形式多樣的培訓和實踐活動,不斷提升社區(qū)教育隊伍的素質,使之成為開展社區(qū)教育工作的重要力量。開展優(yōu)秀社區(qū)教育工作者和優(yōu)秀社區(qū)教育志愿者評選活動。7.廣泛開展各類教育培訓活動。圍繞_建
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