自考學(xué)前比較教育歷年真題大題

1、自考學(xué)前比較教育歷年真題大題2021.1簡述美國先行計劃的具體內(nèi)容。36.簡述日本學(xué)前教育 改革的趨勢。37.述非洲各國學(xué)前教育的發(fā)展趨勢。38.各國學(xué) 前師資培訓(xùn)制度主要類型。39.論述英國學(xué)前教育的特點及存在 的問題。40.試述加德納多元智力理論的主要含義及其對學(xué)前教育的 啟發(fā)。2021.10.簡單羅列學(xué)前比較教育的研究方法。.簡述法國母育學(xué)校的課程設(shè)置的幾大領(lǐng)域。簡述英國“幼兒憑證計劃”。38.簡述日本學(xué)前教育目 前改革的主要趨勢。在簡述蒙臺梭利的兒童觀及其教育方案特點的基礎(chǔ)上， 談?wù)勗诋?dāng)前我國幼兒教育實踐中借鑒蒙臺梭利教育法時應(yīng)注意什 么？請詳細敘述海伊斯科普教育課程的主要特點。202

2、1.135 .簡述發(fā)展適宜性課程模式。36 .述法國學(xué)前教育面臨的 主要問題。37.簡述德國學(xué)前兒童家庭教育援助項目的主要內(nèi) 容。簡述非洲學(xué)前教育面臨的問題和發(fā)展趨勢。蒙臺梭利教育法存在的局限及我們在借鑒時需要注意的 問題。40.世界學(xué)前教育發(fā)展的主要趨勢。2021.1035 .述德國學(xué)前教育機構(gòu)的主要類型。36 .簡述美國學(xué)前教育 發(fā)展經(jīng)驗。教學(xué)一訓(xùn)導(dǎo)型模式述評。38.簡述日本幼兒教育的改革措 施與發(fā)展趨勢。論述皮亞杰幼兒教育的新原則。40.對于我國的幼兒園課 程改革，我們可從瑞吉歐教育方案中獲得哪些借鑒與啟示？2021.1法國母育學(xué)校的目標(biāo)是什么？ 36.美國學(xué)前教育課程模式 有哪些？ 3

3、7.瑞吉歐幼教體系的基本思路和啟示。世界學(xué)前教育發(fā)展的主要趨勢是什么？論述光譜方案的主要特點。40.論述當(dāng)代國外學(xué)前教育課 程的主要理論及其模式。2021.10簡述法國幼小銜接的主要措施。36.簡述朝鮮學(xué)前教育的 特色。37.簡述世界學(xué)前教育發(fā)展的主要趨勢。簡述蘇聯(lián)托幼一元化的發(fā)展。39.如何合理借鑒蒙臺梭利 教育法？ 40.你認為多元智力理論對我國當(dāng)前幼兒教育改革和發(fā) 展有什么啟發(fā)？ 2021.135 .簡述瑞典的父母教育的內(nèi)容。36 .簡述瑞吉歐方案教學(xué) 的主要特色。37.簡述印度學(xué)前教育的發(fā)展趨勢。38.簡述蒙臺 梭利的兒童觀。39.美國學(xué)前兒童教育存在的問題及發(fā)展趨勢。皮亞杰認知發(fā)展理

4、論對當(dāng)代兒童教育的影響。2021.10法國學(xué)前教育的特點與問題。德國學(xué)前教育教師培訓(xùn)制度述評。37.俄羅斯1994年發(fā) 布的學(xué)前教育國家標(biāo)準(zhǔn)述評。簡述瑞典的父母教育的內(nèi)容。39.論述日本學(xué)前教育面臨 的主要問題以及改革動力分析。瑞吉歐教育方案可以給我國幼兒園課程改革哪些啟示？2021.135.簡述朝鮮學(xué)前教育存在的問題。36.英國學(xué)前教育機構(gòu)的 主要舉辦機構(gòu)和類型。美國幼兒教育標(biāo)準(zhǔn)化運動述評。38.簡述多元智力理論的 主要含義。39.海伊斯科普課程的特點分析。40.俄羅斯學(xué)前教 育面臨的主要問題及發(fā)展趨勢。2021.1035.簡述英國學(xué)前教師的培養(yǎng)。36.簡述蒙臺梭利教育方案的 特點。37.發(fā)

5、展適宜性課程模式述評。38.簡述日本幼兒園教 育大綱規(guī)定的幼兒教育目標(biāo)。從學(xué)前教育理論與實踐發(fā)展的實際情況看學(xué)前比較教育研 究的意義。40.加拿大早期教育存在的主要問題及其對策。2021.135 .英國學(xué)前教育的特點。海伊斯科普教育方案的內(nèi)容領(lǐng)域。37.簡述日本幼兒園 教育大綱規(guī)定的幼兒教育目標(biāo)。簡述各國學(xué)前師資培訓(xùn)制度的主要類型。蒙臺梭利兒童觀、教育觀述評。40.美國學(xué)前兒童教育存 在的問題及發(fā)展趨勢。20 xx.10簡述法國重視幼小銜接的做法。36.海伊斯科普教育方案 的主要特點。37.美國幼兒教育標(biāo)準(zhǔn)化運動述評。38.簡述多 元智力理論關(guān)于智力結(jié)構(gòu)的主要含義。怎樣全面認識和把握蒙臺梭利教

6、育法。俄羅斯學(xué)前教育面臨的主要問題及發(fā)展趨勢。20 xx.135 .簡述世界學(xué)前教師培訓(xùn)制度的主要類型。簡述海伊斯科普教育方案中兒童主動學(xué)習(xí)的體現(xiàn)。簡述光譜教育方案的主要特點。38.簡述日本幼兒園 教育大綱規(guī)定的幼兒教育目標(biāo)39.論述法國重視幼小銜接的措施，并談?wù)剬ξ覈仔°暯?的啟示。40.瑞吉歐教育方案可以給我國幼兒園課程改革哪些啟 示？ 20 xx.1035.學(xué)前比較教育的主要研究方法。36.0本幼兒園大 綱規(guī)定的教育目標(biāo)。朝鮮學(xué)前教育的特色。38.瑞吉歐幼教體系的理論基礎(chǔ) 和基本思路。評述德國學(xué)前教育課程理論。40.如何全面認識和把握 蒙臺梭利教育法？ 20 xx.1簡述法國加強幼小銜接的具體措施有哪些？當(dāng)前美國學(xué)前教育課程模式