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1、大班語(yǔ)言教案請(qǐng)你快來(lái)幫幫我(最新版)編制人:審核人:審批人:編制學(xué)校:編制時(shí)間:年月日序言下載提示:該文檔是本店鋪精心編制而成的,希望大家下載后,能夠幫助大 家解決實(shí)際問題。文檔下載后可定制修改,請(qǐng)根據(jù)實(shí)際需要進(jìn)行調(diào)整和使用,謝 謝!并且,本店鋪為大家提供各種類型的經(jīng)典范文,如幼兒園教案、小學(xué)教案、 初中教案、高中教案、作文大全、勵(lì)志故事、演講致辭、詩(shī)詞詩(shī)句、口號(hào)大全、 其他范文等等,想了解不同范文格式和寫法,敬請(qǐng)關(guān)注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you
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4、快來(lái)幫幫我大班語(yǔ)言教案請(qǐng)你快來(lái)幫幫我含反思這是優(yōu)秀的大班語(yǔ) 言教案文章,希望可以對(duì)您的學(xué)習(xí)工作中帶來(lái)幫助!設(shè)計(jì)背景遇到困境,該怎么辦,要怎樣尋求幫助,是孩子從小就應(yīng)該知道 的常識(shí),也是孩子從小就需要學(xué)習(xí)的能力。請(qǐng)你快來(lái)幫幫我這一 主題就是從幼兒的這一需要出發(fā)選擇的?;顒?dòng)目標(biāo).樂意根據(jù)故事請(qǐng)你快來(lái)幫幫我的情節(jié)開展,進(jìn)行情景表 演。.嘗試擴(kuò)展故事的情節(jié),進(jìn)行創(chuàng)造性表演。.在表演中,能說出故事中的主要語(yǔ)句請(qǐng)你快來(lái)幫幫我快 快撥打120,它會(huì)幫助你o.通過語(yǔ)言表達(dá)和動(dòng)作相結(jié)合的形式充分感受故事的童趣。.引導(dǎo)幼兒在故事和游戲中學(xué)習(xí),感悟生活。重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):理解故事的內(nèi)容。難點(diǎn):能說出故事中的主要語(yǔ)句。活
5、動(dòng)準(zhǔn)備.故事圖片。第2頁(yè)共4頁(yè).小羊,牛媽媽,小狗,小兔的頭飾假設(shè)干套。.錄音機(jī),故事磁帶。.事先把桌子擺放到活動(dòng)室的四周。每張桌子上有一套小羊, 牛媽媽,小狗,小兔的頭飾?;顒?dòng)過程.復(fù)習(xí)故事。教師:“請(qǐng)小朋友聽故事錄音,然后告訴老師,錄音機(jī)里講的是 什么?”教師:“請(qǐng)小朋友和老師一起看著圖片講故事?!苯處煟骸罢?qǐng)小朋友給你的好朋友講一講這個(gè)故事?!?表演故事。(1)示范表演。教師:”請(qǐng)小朋友和老師一起看著圖片講故事?!苯處煟骸袄蠋熣?qǐng)幾位小朋友到前面來(lái)表演?!闭?qǐng)兩三組幼兒到前 面表演。(2)分組表演。教師:“每張桌子上都有頭飾,請(qǐng)小朋友選你喜歡的桌子,去表 演這個(gè)故事吧。”幼兒分組表演,教師巡回指導(dǎo),本.文來(lái)源:快思老.師本店鋪 提醒幼兒說出故事中的對(duì)話。(3)個(gè)別組到前面來(lái)表演。教師:“哪個(gè)組想到前面來(lái)給大家表演? ”請(qǐng)幾組幼兒到前面來(lái)第3頁(yè)共4頁(yè)表演(可以多請(qǐng)幾組)?;顒?dòng)延伸 把材料留在活動(dòng)室,以便幼兒自由選用。教學(xué)反思本次活動(dòng)中,通過示范表演
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