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1、中班美術優(yōu)秀教案折紙小狐貍(學習版)編制人:審核人:審批人:編制學校:編制時間: 年 月 日序言下載提示:該文檔是本店鋪精心編制而成的,希望大家下載后,能夠幫助大 家解決實際問題。文檔下載后可定制修改,請根據(jù)實際需要進行調整和使用,謝 謝!并且,本店鋪為大家提供各種類型的經(jīng)典教案,如語文教案、數(shù)學教案、英 語教案、語言教案、科學教案、體育教案、音樂教案、安全教案、健康教案、其 他教案等等,想了解不同教案格式和寫法,敬請關注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after y
2、ou download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this store provides various types of classic lesson plans, such as Chinese lesson plans, math lesson pla
3、ns, English lesson plans, language lesson plans, science lesson plans, sports lesson plans, music lesson plans, safety lesson plans, health lesson plans, other lesson plans, etc. Please pay attention to the format and writing of the lesson plan!中班美術優(yōu)秀教案折紙小狐貍中班美術優(yōu)秀教案折紙小狐貍活動名稱:折紙小狐貍活動目標:.初步學習四角向中心折的方法
4、。.在輕松的氣氛中感受折紙活動的樂趣?;顒訙蕚洌赫酆玫男『?、彩色紙、水彩筆。活動過程:一、開始局部一情景導入:出示一只折好的小狐貍。師:有一只孤獨的小狐貍,它沒有朋友,每天都一個人在森林里, 它經(jīng)常會想:我要是能有個朋友多好。怎樣讓小狐貍有好多朋友呢? 我們一起來幫助它。幼:二、基本局部一觀察、交流L教師進行折紙狐貍,引導幼兒仔細觀察師:小朋友仔細看老師 是怎么折出來的。.教師邊操作邊說兒歌師:四個好朋友頭碰頭,四個角就是四個 小朋友的頭,我們把它們擠到中心交叉點,然后把邊壓平。師:接著讓四個好朋友背靠背,反過來,我們把四個角向中心交 叉折,壓平???,四個小朋友多么親熱呀!師:再將上下、左右兩條邊、兩個角對齊,壓平成一條線。.教師將折好的這一步反過來師:這好像四頂小帳篷,四個小手第2頁共3頁 指當小柱子,把四頂小帳篷支起來,轉過去看一看會變成什么呢?幼:.添畫師:現(xiàn)在讓我們給小狐貍畫上眼睛、嘴巴和胡須吧!你學 會了嗎?現(xiàn)在請你們試一試來折一只小狐貍把。(難折的地方重點講 一下).幼兒嘗試折小狐貍折紙要求:折時要角對角,邊對邊、對齊壓 平折,紙要平整。一幼兒分組進行操作,不會折的教師給予幫助、指點.幼兒拿水彩筆進行添畫三、結束局部一游戲:森林音樂會師:小狐貍有這么多的好朋友, 它好開心啊。
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