大班主題我要感謝你教案反思

1、大班主題我要感謝你授課方案反省大班主題我要感謝你授課方案反省大班主題我要感謝你授課方案反省大班主題我要感謝你授課方案反省大班主題我要感謝你授課方案反省主要包括了活動目標，活動準備，活動過程，活動反省等內容，經(jīng)過看看、談談，使幼兒懂得身旁的人曾為自己的成長靜靜奉獻，應當把他們銘刻在心，指引幼兒運用誠摯的語言表達對別人的謝意，萌發(fā)感恩澤懷，激發(fā)感恩行動，合適幼兒園老師們上大班主題活動課，快來看看我要感謝你授課方案吧。活動目標：1、經(jīng)過看看、談談，使幼兒懂得身旁的人曾為自己的成長靜靜奉獻，應當把他們銘刻在心。2、指引幼兒運用誠摯的語言表達對別人的謝意，萌發(fā)感恩澤懷，激發(fā)感恩行動。3、在活動中將幼兒可

2、愛的一面顯現(xiàn)出來。4、體驗伙伴間友善的感情。5、研究、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特點?；顒訙蕚洌号臄z一些身旁的人勞動的相片；幼兒制作禮物的器具?；顒舆^程：一、播放相片，激發(fā)幼兒興趣，使幼兒感知身旁的人為自己的成長靜靜奉獻。問：相片里有誰？他們在干什么？（指引幼兒說出相片中的人以及他們的勞動，知道都是為小朋友服務）。1/3二、經(jīng)過講話，使幼兒進一步認識身旁的人的勞動。問：阿姨、老師、門衛(wèi)爺爺除了為小朋友做了這些事情外，還幫助過你們什么？（指引幼兒更深入地認識身旁的人為自己的付出）。三、激發(fā)幼兒感恩的情懷。1、指引幼兒給身旁的人說一句感恩的話。幼兒園的園長、老師、阿姨、門衛(wèi)爺爺像親人同樣關懷、照料著你們

3、，你們想對他們說些什么呢？（指引幼兒用上由于因此說一句話）。2、給要感恩的人“表情誼”。1）指引幼兒討論溝通你要感謝誰？你準備如何感謝他？（讓幼兒自由談談盡量指引孩子從不同樣的角度去考慮，用不同樣的方式去表意）2）集中溝通。3）幼兒制作禮物。4）讓幼兒談談自己的禮物。（指引幼兒把自己的情誼表達清楚）。5）顯現(xiàn)幼兒的禮物。四、整理器具，結束本次活動?；顒臃词。宏P于社會課，最主要的就是讓幼兒懂得感情的顯現(xiàn)。在邱老師的率領下，孩子們逐漸的顯現(xiàn)著那份情，同時，帶動了更多的幼兒。使2/3孩子們進一步認識了身旁的各位老師，為他們呢做了好多事情，讓孩子們要學會感恩，哪怕是一句溫馨的祝愿或一個小小的行為。3/3內容總結（1）大班主題我要感謝你授課方案反省大班主題我要感謝你授課方案反省主要包括了活動目標，活動準備，活動過程，活動反省等內容，經(jīng)過看看、談談，使幼兒懂得身旁的人曾為自己的成長靜靜奉獻，應當把他們銘刻在心，指引幼兒運用誠摯的語言表達對別人的謝意，萌發(fā)感恩澤懷，激發(fā)感恩行動，合適幼兒園老