五四青年節(jié)個人心得體會范文

1、第 第 頁五四青年節(jié)個人心得體會范文篇一：五四青年節(jié)個人心得體會范文 歲月悠悠，衰弱僅及肌膚;拋卻熱忱，頹廢必至靈魂。 喜悅與哀傷靜靜消逝，歡樂與痛楚慢慢迷惘。 我即將將離去，在青春過往的日子，在學(xué)校結(jié)束的那段回憶。遠離紅塵的紛紛擾擾，遠離生命的軌跡。由于給我留下了太多的回憶，小雨，羽楓，清誓，小豪，大奔等等，我的同學(xué)，都即將離我遠去，遠去這段年少的青春與癡狂。 其實，許多我們以為一輩子都不會忘卻的事情，就在我們念茲在茲的日子里，被我們遺忘了?？傆幸惶煳視哪闵磉吳那牡刈唛_，不帶任何聲響。我錯過了許多，我總是一個人難受。由于小時候的回憶永久是最美妙的! 由于傷感，也由于留念。 天空很藍，沒有一

2、絲的浮云，間或拂過的微風(fēng)，帶走了夏日的酷熱，投去絢爛的笑容，躲不開的溫順與甜美。 我總是躲在夢的深處，聽花與黑夜唱盡夢魘唱盡繁華，唱斷全部記憶的來路。然而以往的記憶全都被我們遺忘了。 我知道我不是一個很好的記錄者，但我比任何人都喜愛回首自己來時的路，我不但的回首，佇足，然手時間仍下我轟轟烈烈的向前奔去。但是我們的青春莫非也會離去的嗎?不，不會的，只要相信會一貫回憶起，一貫會勇猛的走下去，永久的向著美妙的將來奔跑著，就肯定不會流失掉我們年少的青春。 篇二：五四青年節(jié)個人心得體會范文 而我，卻是一貫生活在這個地方，看著的時間一點點和這個城市糾纏在一起，彼此枝繁葉茂地纏繞，再也分不開。郭敬明在青春揚

3、花念茲在茲中這樣描述他所生活的城市，我想假如將其生活的城市改為學(xué)校，大略可以描述我的三年高中生活了，當(dāng)然前提是在試驗中學(xué)。 這所中學(xué)有著無以倫比的美，最不言而喻的是環(huán)境。大片大片的綠茵地在陽光的照耀下分外惹眼，那開滿紅的、粉的、白的花朵的樹更是像裝扮光鮮的少女，在萬綠叢中盡情伸展自己婀娜的身姿，五彩的蝶兒和勤勞的蜜蜂開始穿梭于花叢中，一派生氣勃勃之景。而環(huán)境美的精髓大略也就在于這日日更新的生氣吧! 當(dāng)然試驗還有比這更美的。每一位就讀于試驗中學(xué)的同學(xué)都要在這兒渡過自己的花季、雨季，將要時才發(fā)覺，自己逝去的青春時間中的點點滴滴都與這所學(xué)校絲絲相連，回憶中一團團五彩的影子無不圍圍著這所學(xué)校，這才驚覺

4、記憶中那紛紛揚揚的青春，早已深深地烙在了試驗中學(xué)，成為它輝煌形象的襯托。于是試驗中學(xué)本質(zhì)的美溢現(xiàn)岀來了，那美是每位同學(xué)無限美妙的理想組合而成的，更是每位同學(xué)華麗而難忘的記憶拼合而成的。 這里有我們生活的氣息，這里有我們歡樂的聲音，這里有我們哭泣的淚痕，這里有我們理想和盼望 在這里，生命踏上滑板，青春激越飛揚。 篇三：五四青年節(jié)個人心得體會范文 青春是人生的花朵，競相開放;青春是生命的春天，生氣勃勃;青春是時代的精神，象征創(chuàng)新。孩子們唱出希望青春的歌兒，老人們喚出青春的記憶。青春絢麗多彩，有待我們漸漸品嘗。 青春的我們，有著一顆懵懂的心;青春的我們，有著一個甜美的夢。它像一個個音符，在我們手中組

5、成了一首浪漫之歌。在我們心中一遍又一遍的回響著，成為我們前進的動力。 曾幾何時，我們是一只活潑的小鳥。在藍天上盡情飛行，在樹上貪心的睡著。面對青春我們不再活潑，不再自由，只是在書海中翱游。這是青春便給我們帶來了苦惱，它變成了一首沉重的歌。 青春是一個過渡期，在這期間或許我們做出了一些可笑的行為。但是我們不得不承認，這些懊悔的事情或許有一天，在我們病入膏肓?xí)r，閉上眼睛，這一幕幕，不再可笑而是可愛。 青春恰似一首歌，不管動聽或是刺耳，它都是由我們自己選擇，最終它終是我們腦海中美好的一首歌;青春恰似一首歌，不管是浪漫還是哀傷，它都是有我們自己制造，最終它終是我們記憶里甜美的一首歌。青春，它就是一首歌

6、，或浪漫，或哀傷，或動聽，或刺耳?？偠灾?，青春讓我們有著酸甜苦辣的不同體驗。 篇四：五四青年節(jié)個人心得體會范文 青春是什么?青春是轉(zhuǎn)瞬過去了的日子，也是充斥遐想的日子;青春是單純的日子，也是多變的日子青春永久不會重來，但青春可以無悔。 “青春無悔”，多么詩意的字眼，這是我發(fā)自內(nèi)心的叫喊。由于在我心里，青春比任何事物都要美妙。他不是童年的稚嫩，也不是少年的癡狂，它沒有中年養(yǎng)家糊口的艱辛，更沒有“夕陽無限好，只是近黃昏?！钡陌@。它是人生之旅上最絢麗的一處風(fēng)景，是人生之歌中最激揚的一段樂章青春又是那樣富有價值，它是人生課堂的基礎(chǔ)時期，是學(xué)習(xí)生活的黃金階段，是我們最珍貴的財寶。你說，這樣美妙又這樣

7、重要的青春，我們莫非不應(yīng)當(dāng)讓它無悔嗎? 的確，青春應(yīng)當(dāng)無悔，但怎樣才能真正的做到，還需要我們更深的思索。 要讓青春無悔，首先應(yīng)當(dāng)樹立遠大抱負。由于“抱負是指路明燈，沒有抱負，就沒有堅決的方向?！?抱負就是目標(biāo)，就是動力，也是青春的需要。年輕的我們，有抱負，有追求，才能有所收獲。這個道理，早在南北朝時期，就有人為我們驗證了。他就是宗愨，在他很小的時候，被人問起自己的抱負，便洪亮地的回答：“愿乘長風(fēng)破萬里浪!”這是多么遠大的理想。后來，他成為了一代名將。 要讓青春無悔，還應(yīng)當(dāng)足夠頑強。由于青春從來不會懼怕挫折。就說我國聞名數(shù)學(xué)家陳廣厚先生吧，他在上學(xué)時可并不是個天才，甚至有些愚笨?？伤麘{借堅韌的意

8、志，克服重重困難，在20歲那年，終獲勝利。這就是青春該有的頑強，就像雨果先生的：“青春即使在痛楚之中也耀眼著華彩?！泵鎸κ。覀冇袝r間，有精力，有志氣去戰(zhàn)勝它。我們的身上，是初生牛犢不怕虎的能量，是堅決不移勇往直前的信念。 篇五：五四青年節(jié)個人心得體會范文 告辭了無憂無慮的童年，逝去了天真爛漫學(xué)校時間，我跨進了中學(xué)學(xué)校的門檻，開始了我五光十色的初一生活。 我剛進入中學(xué)的第一天，我心里特別興奮，由于我看到了自己六年的勞動成果。記得在學(xué)校我是多么渴望能盡快的進入中學(xué)，今日我究竟實現(xiàn)了我的理想。 當(dāng)我走進一個新的班級時，看到一位位新同學(xué)，他們的歡聲笑語，使我想起了那活波可愛的學(xué)校同學(xué)。看到每位新老

9、師，他們在黑板上寫的每一個字，讓我想起了我那慈愛的啟蒙老師。我看到了這寬敞的教室，使我想起那狹窄的學(xué)校課堂，我的初一生活是“酸”的。 當(dāng)我在座位上悶悶不樂時，同學(xué)們都在一旁問長問短。當(dāng)我需要援助事，他們都身伸出援助之手來援助我，由于我在學(xué)校并沒有在學(xué)校住宿過，還不熟識。每次我沒有水用，他們都不睱思考的去幫我抬水，一剎那我感受到了我的初一生活是“甜”的。 在段考的時候我沒有，看到那人人厭煩的符號“叉”時，聽到老師批判的話語，回到家父母就急著問我的分數(shù)。我無可奈何，只好硬著頭皮把成果告知父母，這時我感到我的初一生活是”辣”的。 期考快要來臨，作業(yè);試卷漸漸增多，光是作業(yè)就壓得我咽不過氣來一張張白白的試卷又來了， 在學(xué)校