高校教師轉(zhuǎn)正申請書

1、第 頁高校教師轉(zhuǎn)正申請書一、思想政治方面 自覺加強理論學問學習，努力提高思想政治素養(yǎng)，主動參加效能宜良和創(chuàng)先爭優(yōu)活動，主動學習黨的十八大精神，按時撰寫學習筆記，并將其所學剛好運用到實踐中去;仔細學習新的教化理論，剛好更新教化理念;主動參與校本教研和校本培訓;主動參加上級和學校組織的各項活動，在真抓實干中提升自我。 二、在個人學習方面 自參與工作以來，能相識到自己的閱歷不足的缺點，因此我虛心學習，仔細鉆研教法，大量翻閱參考資料，還常常在網(wǎng)上聽名家講課等，吸取優(yōu)秀老師的先進教化教學閱歷，把所學學問活用到我的教學中來。同時多次請有閱歷的老老師到班上聽課并指導我的教學，有時用電話和網(wǎng)絡詢問老老師一些教

2、學和學問方面的問題。一年來，我的教學水平不斷提高，業(yè)務實力不斷增加，在教學上取得了較好的成果。 仔細學習與中學課程有關(guān)的先進學問，利用網(wǎng)絡了解先進的科技、文化，豐富學問，開闊視野。讓自己的思維恒久走在前面，保持青春與活力，這樣，才會讓學問之源永不干枯。學習有關(guān)法律法規(guī)和先進的教學理論。了解的教化教學動態(tài)，學習他人的先進閱歷，改進自己的教化教學行為。通過學習，我獲得了更多的學問，提高了自己的業(yè)務實力。在教化教學理論的學習和運用上，在學科學問的積累和把握上完全具備老師的基本功底，符合老師的要求。 三、在教化教學方面 教學工作仔細。仔細備課、上課和仔細批改作業(yè)。因材施教，輔導差生耐性，堅持不懈。仔細

3、探討教法，努力培育學生的學習愛好和多方面的愛好，提高學生的學習主動性和主動性。教給學生學習方法。充分利用現(xiàn)代化教學資源對學生進行教學，取得了很好的效果。所教班的學生在各方面都得到了發(fā)展。學習愛好日益深厚，成果不斷上升，在期末考試中都取得了較好的成果。符合老師的業(yè)務實力要求。 作為任課老師，關(guān)愛學生，把學生平安放在首位，讓學生把平安工作變成自覺行為。常常與家長保持聯(lián)系，溝通學生的思想行為狀況，達到家長、老師共管學生，規(guī)范學生行為的目的。建立激勵機制，努力提高學生的自信念和原動力。除了語言激勵，還主動督促學生向圖書館借書，努力培育學生的多種愛好，豐富了學生生活，活躍了學生思維，陶冶了學生情操，增加

4、了學生對學校的愛好。一年來，時時牢記自己的責任，把重點轉(zhuǎn)移到培育學生生活、學習習慣，提高學習成果上來。訂正了學生的一些不良習慣，學生學習主動性提高。 一年來，通過自己的努力，在思想、工作看法、業(yè)務水平、教學成果、圖書管理等方面努力做到符合教化教學要求，較圓滿地完成了教化教學任務。工作已滿一年，依據(jù)職改辦有關(guān)文件精神，特申請中學二級化學老師，假如 符合條件，請批準轉(zhuǎn)正定級。 此致 敬禮! 申請人：XXX XXXX年XX月XX日 高校老師轉(zhuǎn)正申請書 篇4 敬重的領(lǐng)導： 您好! 本人于XX年XX月進入學校。入職以來，在校領(lǐng)導和各位老師的熱心支持和幫助下，在各位學生的努力協(xié)作下，我仔細做好教學工作，主

5、動完成學校布置的各項任務，使自己漸漸地進入了為人師表的角色。回顧這一段時間的工作，勞碌伴隨著充溢，汗水伴隨著收獲，下面我把思想、工作等狀況做簡要的匯報總結(jié)。 一、教學方面： 我來到學校后快速熟識常規(guī)教學方式、方法，對備課、上課、作業(yè)布置支配等常規(guī)工作進行了仔細的實踐，并在實踐之中留意查缺補漏，遇到自己無法解決的教學問題就主動向同事們請教，努力做到課前打算好、課中講解透、課后督促檢查嚴。課堂上力求貼近學生生活，限度地運用自己的所學學問，激發(fā)學生的學習愛好，培育學生的實踐實力。課后主動和各位老師們探討教學中遇到的問題，努力找尋解決方法，在平常有空就去聽老老師的課，仔細探討學習老老師們上課時運用的好

6、的教學方法，取其精華，努力使自己的教學實力得到不斷的進步和提高。 二、個人素養(yǎng)方面： 作為一名老師，我深切地相識到，信息時代信息更新速度的重要性，并且發(fā)覺在國外學習的學問體系結(jié)構(gòu)與國內(nèi)高校之間存在很多不同之處，所以我始終不斷的鞏固自己舊的學問并且盡全力通過各種方式方法更新自己所駕馭的信息和學問。教書之余，我自覺學習與教化相關(guān)的學問，深化探討教材，博覽群書以拓寬自己的學問面，提高個人的文化學問素養(yǎng)。工作中，嚴格遵守學校各項規(guī)章制度，團結(jié)同事，剛好完成學校布置的各項任務;勤能補拙，尤其是新老師更要勤奮學習，腳踏實地，奮勉圖強，樹立遠大志向，努力實現(xiàn)奮斗目標和職業(yè)志向。 三、在生活方面： 我嚴格要求

7、自己，留意自己的一言一行，謹遵“正人先正己”的古訓，時刻提示自己，重視“為人師表”的職業(yè)形象，自己能做的事自己做，保持正派的工作作風，與校領(lǐng)導和同事們和諧相處?？釔劢袒?、酷愛學校、酷愛學生，為把自己培育成一名優(yōu)秀的老師而不懈努力。 過去的XX年，是我走上老師工作崗位的第一年，我在各方面都取得了很大進步，但仍舊存在一些缺點和不足。一是理論學問的學習還是欠缺，思索問題不夠細致;二是工作雖然很努力，可是個人實力還有待提高，須要重新思索如何開拓教學思路。對于以上缺點和不足，我將在今后的工作中加以改正。 我將踏踏實實工作，在教學方面我會虛心向有閱歷的老老師學習，搞好課堂管理。同時將會更加主動進取、不斷總

8、結(jié)，努力提高自己的教學水平和工作實力，為學校的教化事業(yè)作出應有的力氣。在此之際，我慎重向?qū)W院提出轉(zhuǎn)正申請，請領(lǐng)導賜予批準! 此致 敬禮! 申請人：XXX XXXX年XX月XX日 高校老師轉(zhuǎn)正申請書 篇5 敬重的x區(qū)教化局： 我于20 xx年9月通過老師聘請考試的方式進入老師隊伍，被安排到x小學工作，在校領(lǐng)導和同事們的關(guān)切支持下，工作得到了實踐熬煉，思想相識有了極大的提高，我勝利地實現(xiàn)了角色的轉(zhuǎn)變。感悟到了師德師風的重要，體會到了做老師的味道，懂得了老師的責任，同時不管是學習實力、教學實力，還是專業(yè)水平都得到較明顯的提升。在服務期滿之際，特向領(lǐng)導提出轉(zhuǎn)正申請，并對我一年來的狀況匯報如下： 一、教

9、學方面 安排到學校之后，我快速熟識常規(guī)教學方式、方法，細心備課、上課、作業(yè)布置批改等常規(guī)工作進行了仔細的實踐，并在實踐之中留意查缺補漏，遇到自己無法解決的教學問題就主動向同事們請教，努力做到課前打算好、課中講解透徹、課后督促檢查嚴。課堂上力求貼近學生生活，最大限度地運用自己的所學學問，激發(fā)學生的學習愛好，培育學生的實踐實力。課后主動和同事們探討教學中遇到的問題，努力找尋解決方法，使自己的教學實力得到不斷的進步和提高。我認為老師要多讀書多聽課，要駕馭教學設(shè)計、教學評價、說課和寫好教學反思。同時，我還通過反思來加快自己成長，并能從自我評價、他人評價、學生評價中進行自我反思，不斷總結(jié)、積累自己在教學

10、過程中的所得、所思、所感，使自己不斷的成長 二、個人素養(yǎng)方面： 課外時間，我自覺學習與教化相關(guān)的學問，博覽群書以拓寬自己的學問面，提高個人的文化學問素養(yǎng)。作為一名老師，肩負著時代的重任和祖國的重托，我深切地相識到，提高政治思想覺悟，是開展好教化工作的基本前提。工作中，嚴格遵守學校各項規(guī)章制度，團結(jié)同事，剛好完成學校布置的各項任務;勤能補拙，尤其是新老師更要勤奮學習，自覺修養(yǎng)，腳踏實地，奮勉圖強，樹立遠大志向，努力實現(xiàn)奮斗目標。 三、生活方面： 在生活上，以黨員的標準嚴格要求自己，謹遵“正人先正己”的古訓，時刻提示自己，重視“為人師表”的職業(yè)形象，自己能做的事自己做，盡量不給學校添麻煩，努力保持正派的工作作風，與校領(lǐng)導和同事們和諧相處?？釔劢?/p>