大班音樂活動兩個好朋友教案反思

1、大班音樂活動兩個好朋友教案反思這是大班音樂活動兩個好好友教案反思，是優(yōu)秀的大班音樂教案文章，供老師家長們參考學(xué)習(xí)。設(shè)計意圖：幼兒的健康成長需要親情也需要友情。大班幼兒在幼兒園里有很多好好友，他們一起學(xué)習(xí)、游戲、生活，體驗著與好友友好相處的歡樂。通過賞識活動，幼兒對唱詞與旋律已很熟識。為此，我嘗試將親情版的兩只烏龜改編為友情版的兩個好好友，讓幼兒查找生活中點滴的情景作為創(chuàng)作的源泉，以幼兒熟識的旋律兩只蝴蝶編唱屬于自己的盛行歌曲兩個好好友，體驗共享伙伴間的友情，感受藝術(shù)制造的歡樂。活動目標(biāo)：1、嘗試用繪畫及口頭表述的形式創(chuàng)編部分歌詞，并大膽演唱。2、學(xué)習(xí)按我們一起XXXX|X-|節(jié)奏型創(chuàng)編歌詞。3

2、、喜愛創(chuàng)編歌曲兩個好好友活動，體驗共享伙伴間的友情。4、感知多媒體畫面的動感，體驗活動的歡樂。5、在活動中與伙伴共舞，溝通情感?；顒訙?zhǔn)備：1、幼兒熟識兩只蝴蝶旋律，故事繪畫圖片四幅；2、若干呼啦圈（做烏龜?shù)臑觚敋ぃ还淳€筆、畫紙人手一份?；顒舆^程：一、以音樂游戲兩只烏龜導(dǎo)入活動，引出主題。1、我們一起來玩兩只烏龜?shù)挠螒颉＃ㄒ魳沸蓛芍缓?，陪伴老師講解并描述故事兩只烏龜。2、師：我們小好友的健康成長不僅需要媽媽的愛還需要好友之間的友愛。我們每個人都有好好友，你和好好友在一起會做什么呢？3、師：一首歌的旋律換上新詞就是一首新歌，今日我們把兩只烏龜改編成新歌兩個好好友，把你和好好友一起做的開心的事

3、情編唱到新歌里。二、創(chuàng)編歌詞1、幼兒依據(jù)旋律畫出自己創(chuàng)編的歌詞。老師巡察并指導(dǎo)：了解幼兒繪畫內(nèi)容；幫忙幼兒按節(jié)奏標(biāo)準(zhǔn)、整理歌詞。2、幼兒展現(xiàn)畫面，溝通整理歌詞。個別幼兒表述畫面的內(nèi)容，師引導(dǎo)幼兒觀看節(jié)奏型，（友愛的，XXX（好好友），我們一起XXXX|X-|，嘗試填歌詞。三、集體演唱1、看圖完好演唱個別幼兒創(chuàng)編的歌詞。2、師幼共同表演歌曲內(nèi)容。附：創(chuàng)編歌曲：兩個好好友（兩只蝴蝶旋律）我和你慢慢慢慢地追隨，來到了幼兒園做游戲。大家一起玩，小手拉小手，我們一起游戲真歡樂。四、延長活動1、表演角：兩個好好友（指導(dǎo)：嘗試四人手拉手創(chuàng)編唱歌曲，一人輪番唱一句友愛的，XXX（好好友），我們一起XXXX|X-|，后合唱我和你慢慢慢慢地追隨，來到了幼兒園做游戲。大家一起玩，小手拉小手，我們一起游戲真歡樂。）2、美工角：好好友的禮品（利用區(qū)域提供的材料制作禮品，并互相贈予，增進(jìn)友情。）活動反思：愛好是幼兒學(xué)習(xí)的原動力，幼兒只有有了愛好才能產(chǎn)生主動學(xué)習(xí)、主動探究的愿望。愛好音樂是