學生勵志教育講話稿5篇

1、第 學生勵志教育講話稿5篇 最新學生勵志教育講話稿篇1 尊敬的老師，親愛的同學們： 大家好! 今天我國旗下演講的題目是文明校園，美麗花開。 如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來。如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋。如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因為你已經(jīng)失去了做人的真諦?！罢\于中而形于外”，講文明是一個人美好心靈的自然表露。文明催人成長，因為文明，才點燃了心中的那一盞燈。 歌德有句話說得好“一個人的禮貌就是一面照出他的肖像的鏡子”。的確，人們總是根據(jù)你的言談舉止來評價你。 曾記否，在校園中隨地吐痰、口香糖;曾記否，在宿舍里因為一點小事與同學大聲爭執(zhí);曾記否，錯

2、拿了樓梯旁的暖壺但并沒有歸還;曾記否，閑極無聊而破壞了學校里的消防栓;曾記否，在食堂為了自己早點打飯而任意插隊等等這些行為，都曾經(jīng)成為校園內(nèi)的特別關注，都曾讓有素養(yǎng)的同學對你側(cè)目而視。這些現(xiàn)象，都值得大家深深反思。 舉手之間是善惡美丑，點滴之中有是非榮辱，這昭示我們應明辨是非，文明守禮。但絕不可僅僅滔滔不絕空談文明禮儀，做“語言的巨人，行動的矮子”，要從我做起，從現(xiàn)在做起，讓文明貫穿于我們的一舉一動。 首先，應注意言談?！皬埧谖拿髡Z，和諧一片天”，不亂說臟話和辱罵性語言，不在老師同學背后議論紛紛，指指點點?！百浫嗣倒?，手有余香”，多用“多謝”“你好”“對不起”文明用語，可化解前嫌和同學間的矛盾

3、。 其次，要注意自己的行為舉止。 1、愛護校園環(huán)境?！叭酉碌氖抢瑩炱鸬氖俏拿鳌?，不亂扔垃圾廢物、紙屑果皮，不隨地吐痰、吐口香糖，看到垃圾多撿拾，摔碎了暖瓶、掉落了飯菜要及時清理。 2、愛護花草樹木?！笆诌吜羟榛ㄋ棋\，腳下留情草如茵”，不折損枝葉、不踐踏草坪。 3、愛護公共設施。不在桌椅上亂涂亂畫，不隨意破壞學校消防設施，不坐在餐廳的椅背上吃飯。 4、遵守校規(guī)校紀。不遲到早退、不打架斗毆，自習課保持安靜，公共場合有秩序等等，要有遵紀愛校的觀念意識，讓青春夢想蕩漾于心中。 最后，還要注意自己的儀表著裝。以整潔大方、干凈利落為美。不化妝、不帶首飾、不穿奇裝異服、不留前衛(wèi)發(fā)型，追求自身內(nèi)在修養(yǎng)，自

4、然美從心生，收獲美好形象。 鳥兒因翅膀而自由翱翔，鮮花因芬芳而動人心扉，校園因文明而和諧進步!同學們，讓我們告別過往不良行為，爭做文明使者，我們的校園才會像春天里的花兒一樣美麗芬芳! 謝謝大家! 最新學生勵志教育講話稿篇2 老師們，同學們： 大家上午好。 我是20_屆畢業(yè)生王婕，今天我發(fā)言的題目是走一步，再走一步。 今天老師讓我來介紹經(jīng)驗，完全是客氣了。高考之后一個星期我都沒摸過筆，更別談做題。所以想個演講的題目都用了初中的課文題目。學習是一步一步踏實的過程，它和含一定運氣的高考不該是等價的關系。當然從高考中學習的，也不僅僅是習題。而事實上，這些解題的策略在高考后大多都是沒用的，唯獨思考的過程

5、是核心，在舉一反三的基礎上的是自我簡化再擴充的過程。這些稱作高考的實力。 當然，如果只靠如上的內(nèi)容，只能保證會，不能保證考得好?？嫉煤檬且羞\氣的。運氣就是心態(tài)，我強烈建議考試前半個小時別看書，速記也不是好策略，因為進考場后人會非常緊張。避免緊張的方法還有不轉(zhuǎn)發(fā)錦鯉和考神，不要對答案，不過和年級里的大學霸、學神擁抱一下，就另當別論啦。 然而，真正讓人從容應考的，是極為明確的目標和長期的奮斗。目標是一輩子有用的學習類經(jīng)驗。我的個人奮斗目標是高一入學的時候定的，一直掛在QQ簽名上。當時根據(jù)20_年的錄取資料，南大是390分，選修A、A+，這樣的分數(shù)其實很高，然而現(xiàn)在我已經(jīng)超額完成任務。這并不意味著

6、我一直在刷五三做38+2。也有相關研究證明，人需要一定的個人興趣來促進效率，聽音樂，讀書都是好選擇，但如果是英雄聯(lián)盟、DotA和魔獸一類的腦力高強度游戲，那么很難起到放松的作用，除了讓人更疲倦外還容易少年白和脫發(fā)。 再者，計劃。我們這一屆人手三本計劃本，我個人比較懶，其實記得不勤快，但每天要做什么一定要有打算。未必你估計得正好，但一定會緩解拖延癥。舉個鮮活的例子，高考前那段時間，每天規(guī)劃得好好的，我不僅能做大量習題，還可以完成社會活動，這幾天閑在家里沒事兒，寫個稿子都被拖到了最后一天，社會活動更是完全不理會了。 引用我們高三年級主任汪源老師的一句話：“熱愛生活，感激高考?！辈皇且黄饖^斗到高三最

7、后歲月的同學，情感上都會少一點什么。前些日子，我以一個過來人的身份看中國門一部反映高考的紀錄片。高考在外人的眼中被放大了。很多時候確實是盼著下課盼著放學，但日子其實很快樂，我們這一屆光是春游就玩了兩次，完全沒有傳說中那么可怕。就算是高考期間，其實也沒什么，考完語文的那個中午，我就在微博上調(diào)侃江蘇作文題，下午考數(shù)學的時候繼續(xù)聊網(wǎng)絡段子，反而越輕松的心態(tài)，更容易發(fā)揮得好。 在這里，我要感謝我的班主任楊海燕老師。我的三次模擬成績僅僅剛過一本線，當時連后路都打算好了，她的鼓勵讓我一直相信，我能夠考好。非常感謝! 以上是我個人的一些感受，供給大家參考。 謝謝大家。 最新學生勵志教育講話稿篇3 老師們，同

8、學們： 大家好! 今天我國旗下講話的題目是惜時如金是一種品格。 人們往往對失去的東西感到可貴，而對擁有的東西卻不知珍惜，能珍惜擁有的是一種覺悟，是走向成熟的表現(xiàn)，更是我們中學生應當具備的品格。 時間如白駒之過隙，忽然而已。惜時如金，君子之道，始于自強不息。王安石是北宋時的著名文學家和政治改革家，他做官期間，除了辦公事之外，就是埋頭學習，甚至連睡覺的時間都犧牲了。他常常通宵讀書，黎明時才睡一會兒，正是靠著這種惜時如金的精神，王安石博覽群書最終成為中國歷史少有的一位集政治改革家、文學家、思想家于一身的杰出人才。 魯迅先生也是一個惜時如金和典范。他說：“時間，就像海綿里的水，只要愿意擠，總還是有的，

9、”他的一生就像他所說的那樣，惜時如金，珍惜每一分每一秒，即使在病重時也不例外。他惜時如金，孜孜不倦地精神最終使得他成為一代文豪。 這些偉人成功的背后難道不值得我們深思嗎?時間不會為任何人而停下倉促的腳步，不會給任何人以駐足的機會，因此才有了那“少壯不努力，老大徒傷悲”的哀嘆，古云“此日足可惜，吾輩更應惜秒陰”的勸勉，“多少事，從來急，天地轉(zhuǎn)，光陰迫。一萬年太久，只爭朝夕”的感懷。 “燕子去了，有再來的時候;桃花謝了，有再開的時候;楊柳枯了，有再青的時候”。但是我們的.時間一去不復返，同學們，昨天是歷史，明天是謎語，只有今天是實實在在的，請把握好今天，珍惜今天的每一分每一秒，趁青春屬于我們，努力

10、學習，不要等到失去了才知道珍惜，這樣將只是毫無意義的徒勞罷了。 同學們，惜時如金是一種品格，給自己一個信念，給自己一個承諾，給自己一個動力，把惜時如金貫穿到學習生活中的每一個角落，漫漫人生路，惜時如金是何等的重要，珍惜時間吧，讓生活更加充實讓人生路上的花朵更加燦爛! 我的講話到此結(jié)束，謝謝大家! 最新學生勵志教育講話稿篇4 各位領導，各位老師，同學們： 大家早上好!今天早上我們學校是開學之后第一次舉行升旗儀式，同時本學期也是我第一次站在國旗下做這個演講，心中有無限的激動，很是緊張，但更多的是開心，那么接下來就開始進行我的演講。我今天在國旗下要演講的題目是熱愛祖國。 同學們，開學近一個月了，馬上

11、就要迎來祖國的生日國慶節(jié)，面對國慶節(jié)的到來，我們不免要說到一個話題“熱愛祖國”，祖國是我們的家，是我們強大的后盾，我們作為祖國的花朵，更加要去保護祖國，熱愛祖國，做一個愛國之人?，F(xiàn)在的我們雖然是學生，看似不能為祖國做什么，但我們可以努力學習，用學習到的知識在長大之后為祖國的強大貢獻我們的力量。當然一個人的力量很小，但是我們大家團結(jié)起來，我相信就一定可以把我們的祖國建設的更加強大。 祖國自成立以來，就一直在不斷的變得強大，那我們也要變得強大，畢竟“少年強，則國強”，我們現(xiàn)在雖然只是個小學生，但是我們卻是祖國新一代堅實的力量。我們是少年，是祖國未來建設的強大力量，所以我們從現(xiàn)在起，要勤奮刻苦的學習

12、，用知識武裝自己。愛國，就要用知識的力量去保家衛(wèi)國。熱愛祖國，用理論建立起一堵堅硬的墻護國?，F(xiàn)在的國家是經(jīng)歷了無數(shù)的風雨才有現(xiàn)在的發(fā)展，我們要珍惜現(xiàn)在的生活，不要辜負國家對我們的期盼。 熱愛祖國，是我們的義務和責任，身為中國人，必愛國、護國。祖國給我們美好的生活，我們也要去回饋祖國。所以同學們，我們應當從今時起，就努力的去讀書，讀書讓我們積累無數(shù)的知識，學到很多有用的東西，將來這些知識都會是我們建設祖國的基礎。我們應該要有“國家興亡，匹夫有責”的使命感，國家保護我們不受挫，讓我們有如今安逸的生活，那我們就要努力為這個國家做我們自己的貢獻，不管大小，至少要有愛國的心。 生為中國人，是一種驕傲，是

13、一種榮譽，我很榮幸自己可以成為祖國的一員，所以我會努力的學習，讓自己變強，長大之后報答足夠的培育之恩。相信大家都有這樣的感受，所以大家一起努力起來吧。擁抱祖國，熱愛祖國，期盼足夠更加繁榮昌盛。 謝謝大家! 最新學生勵志教育講話稿篇5 親愛的老師、同學們： 大家好! 今天我演講的主題是“戰(zhàn)勝自己，走向成功”。 在大多數(shù)人眼里，成功就是打敗并超越他人，一切都比別人好。平時，我們欽佩打敗別人的強者，我們崇拜贏得過許多戰(zhàn)役的將軍，羨慕班上考試成績好的同學們 是的，在某一方面，這些人用自己的優(yōu)勢打敗了其他人，他們成功了。然而，如果我們看看他們成功背后的努力，就會發(fā)現(xiàn)他們在成功之前都失敗過，真正的成功不在

14、于戰(zhàn)勝別人，而在于戰(zhàn)勝自己。真正的強者不在于挑戰(zhàn)別人，而是挑戰(zhàn)自己。為什么要挑戰(zhàn)自己?因為我們自身有許多弱點，如貪圖享樂、逃避困難、容易滿足、盲目樂觀、輕視自己等。這些弱點就像充滿誘惑的陷阱，阻礙著我們的進步。 我們周圍不是經(jīng)常有這樣的例子嗎?一些同學想努力學習，但是不能克服自身的惰性，想改正自己的錯誤，卻不能克服缺點和壞習慣;想謙虛，卻不能克服自負和驕傲;想與他人團結(jié)友好，卻不能克服自私和偏見。關鍵是我們要明白：只有克服懶惰，才能勤奮;只有克服缺點，才能取得進步;只有戰(zhàn)勝驕傲，才能擁有謙卑;只有克服偏見，才能贏的信任;只有克服心胸狹窄，才會有寬容 那些博覽群書、知識豐富的同學正面臨著“要么讀書，要么玩?！钡睦Ь?，因為他們已經(jīng)戰(zhàn)勝了頑皮的自己，花了更多的時間埋頭讀書。那些能流利的說英語的同學一定打敗了不想說話、懶惰的自己;那些寫出整潔、有力、漂亮文字的同學，一定克服了寫作過程中敷衍了事的自己;那些一直在班上名列前茅的同學，一定克服了自負和自我滿足。不懂就問，才能百尺竿頭，更進一步。那些能夠在日常生活中