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1、第四節(jié) 光和顏色第四節(jié) 光和顏色夜晚城區(qū)五光十色為什么我們能得見這么美的景色?夜晚城區(qū)五光十色為什么我們能得見這么美的景色?思考?2在黑暗的屋子里,人還能看得見屋內(nèi)的東西嗎?為什么?思考?2在黑暗的屋子里,人還能看得見屋內(nèi)的東西嗎? 在漆黑的屋子里,我們什么也看不見,這是由于沒有光的緣故。我們要看見物體,必須要有光進入我們的眼睛。思考:那么光從哪里來? 在漆黑的屋子里,我們什么也看不見,這是由于沒太 陽燭 光螢火蟲LED燈閃電電燈發(fā)光的物體請同學(xué)們說說生活中哪些物體會自行發(fā)光?太 陽燭 光螢火蟲LED燈閃電電燈發(fā)光的物體請同學(xué)們說說生活 光源是指自身能發(fā)光且正在發(fā)光的物體。又如:燃著的火柴、通
2、電的電燈、開著的電視、閃電、火炬、各種霓虹燈、恒星、發(fā)光水母。你可以將它們分類嗎?自然光源自然光源人造光源人造光源一、光源 光源是指自身能發(fā)光且正在發(fā)光的物體。又如:燃著的火柴、通電月亮是光源嗎?月亮、鉆石,包括桌子、椅子、電影屏幕、鏡子不是光源。我們能看到它,是因為它能反射光,反射光再進入我們的眼睛,所以就看到了。月亮是光源嗎?月亮、鉆石,包括桌子、椅子、電影屏幕、鏡子不是空氣、玻璃水、透明物質(zhì)2、聲音的傳播需要介質(zhì),在真空中不能傳播。 那么光能不能在真空中傳播呢?光能在真空中傳播1、光源發(fā)出的光會在什么物質(zhì)中傳播呢?二、光的傳播空氣、玻璃水、透明物質(zhì)2、聲音的傳播需要介質(zhì),在真空中不能傳4
3、、排縱隊時,如果看到自己前面的一位同學(xué)擋住了前面所有的人,隊就排直了,這可以用 來解釋。1、取幾張硬紙片,用小刀在紙片上刻出各種不同形狀(三角形、正方形、菱形、梯形等)的小孔,小孔大小約為1厘米,把刻有小孔的紙片放在陽光下,觀察陽光通過不同形狀的小孔后在地面上形成的光斑形狀。俗話說:“坐進觀天,所見甚小。A、月亮 B、螢火蟲 C、鏡子在漆黑的屋子里,我們什么也看不見,這是由于沒有光的緣故。D、太陽照射下閃閃發(fā)亮的拋光金屬A、月亮 B、螢火蟲 C、鏡子我們能看到它,是因為它能反射光,反射光再進入我們的眼睛,所以就看到了。為什么我們能得見這么美的景色?為什么我們能得見這么美的景色?月亮、鉆石,包括
4、桌子、椅子、電影屏幕、鏡子不是光源。A、月亮 B、螢火蟲 C、鏡子因為光是沿直線傳播的,當(dāng)觀察者在井底時,外界進入的光被井壁擋住了一部分,使觀察者的視角減小了,所以在井底觀察比在井外范圍小。3、通過活動,你得出了什么結(jié)論?A、月亮 B、螢火蟲 C、鏡子(1)實像(由實際光線形成的;光的直線傳播可以解釋許多生活現(xiàn)象!1、 ,叫做光源。用一條帶箭頭的直線表示光的傳播路線和方向,這樣的直線叫 。那么我們可以用什么方式形象地表示光的傳播情況呢?2、再取一張硬紙片,用小刀在紙片上刻出正方形的大孔,大孔大小約為5厘米,把刻有大孔的紙片放在陽光下,觀察陽光通過大孔后在地面上形成的光斑形狀。光的直線傳播可以解
5、釋許多生活現(xiàn)象!那么我們可以用什么方式形象地表示光的傳播情況呢?因為光是沿直線傳播的,當(dāng)觀察者在井底時,外界進入的光被井壁擋住了一部分,使觀察者的視角減小了,所以在井底觀察比在井外范圍小。(3)大?。ㄅc物體比較,可以放大、縮小、等大)光在同一種均勻物質(zhì)中沿直線傳播的。那么我們可以用什么方式形象地表示光的傳播情況呢?光的直線傳播可以解釋許多生活現(xiàn)象!我們能看到它,是因為它能反射光,反射光再進入我們的眼睛,所以就看到了?!?為什么井底觀天比在井外觀天范圍小呢?C、圓形 D、三角形A、月亮 B、螢火蟲 C、鏡子2、將一束激光射到水中,觀察激光在水中傳播的路徑;2、聲音的傳播需要介質(zhì),在真空中不能傳播
6、。3、下列物體中是光源的是( )用步槍瞄準(zhǔn)射擊時,當(dāng)眼睛看到瞄準(zhǔn)點、準(zhǔn)星尖和缺口三者重合時,就認為三者處于同一直線上,這是什么道理?(1)實像(由實際光線形成的;8、在太陽光的照射下,人在地面上的影子為什么早晚長、中午短?試畫圖說明。6如果太陽光通過了一個很小的正方形小孔,照射到孔后的光屏上,則會出現(xiàn)一個光斑,光斑呈( )在漆黑的屋子里,我們什么也看不見,這是由于沒有光的緣故。C、月食 D、彩虹為什么我們能得見這么美的景色?1、 ,叫做光源。用步槍瞄準(zhǔn)射擊時,當(dāng)眼睛看到瞄準(zhǔn)點、準(zhǔn)星尖和缺口三者重合時,就認為三者處于同一直線上,這是什么道理?你看到了什么?光經(jīng)過的路線。4、排縱隊時,如果看到自己
7、前面的一位同學(xué)擋住了前面所有的人,活動:1、將一束激光射到空氣中,觀察激光在空氣中傳播的路徑;2、將一束激光射到水中,觀察激光在水中傳播的路徑;3、將一束激光射到玻璃中,觀察激光在玻璃中傳播的路徑。光在同一種均勻物質(zhì)中是沿直線傳播的。結(jié)論: 光不僅在空氣中沿直線傳播,而且在水中、玻璃中也沿直線傳播活動:1、將一束激光射到空氣中,觀察激光在空氣中傳播的路徑;點光源發(fā)出的光線:那么我們可以用什么方式形象地表示光的傳播情況呢? 用一條帶箭頭的直線表示光的傳播路線和方向,這樣的直線叫 。光線 太陽光、平行光三、光線模型法點光源發(fā)出的光線:那么我們可以用什么方式形象地表示光的傳播情注意: 光線是人們?yōu)榱?/p>
8、形象地表示光的直線傳播而畫出的帶箭頭的直線,是表示光的傳播的一種方法,實際上是不存在的。光的直線傳播可以解釋許多生活現(xiàn)象!注意:光的直線傳播可以解釋許多生活現(xiàn)象!用步槍瞄準(zhǔn)射擊時,當(dāng)眼睛看到瞄準(zhǔn)點、準(zhǔn)星尖和缺口三者重合時,就認為三者處于同一直線上,這是什么道理?光在同一種均勻物質(zhì)中沿直線傳播的。光沿直線傳播的例子1、射擊瞄準(zhǔn)用步槍瞄準(zhǔn)射擊時,當(dāng)眼睛看到瞄準(zhǔn)點、準(zhǔn)星尖和缺口三者重合時,光不僅在空氣中沿直線傳播,而且在水中、玻璃中也沿直線傳播8、在太陽光的照射下,人在地面上的影子為什么早晚長、中午短?試畫圖說明。我們能看到它,是因為它能反射光,反射光再進入我們的眼睛,所以就看到了。2、聲音的傳播需
9、要介質(zhì),在真空中不能傳播。D、太陽照射下閃閃發(fā)亮的拋光金屬(1)實像(由實際光線形成的;為什么我們能得見這么美的景色?用步槍瞄準(zhǔn)射擊時,當(dāng)眼睛看到瞄準(zhǔn)點、準(zhǔn)星尖和缺口三者重合時,就認為三者處于同一直線上,這是什么道理?8、在太陽光的照射下,人在地面上的影子為什么早晚長、中午短?試畫圖說明。我們能看到它,是因為它能反射光,反射光再進入我們的眼睛,所以就看到了。(3)大小(與物體比較放大、縮小、等大)為什么我們能得見這么美的景色?(3)大?。ㄅc物體比較放大、縮小、等大)因為早晚太陽光是斜射到人身上,故人的影子長,中午是接近于正射到人身上,故人的影子短。光線是人們?yōu)榱诵蜗蟮乇硎竟獾闹本€傳播而畫出的帶
10、箭頭的直線,是表示光的傳播的一種方法,實際上是不存在的。C、圓形 D、三角形光的直線傳播可以解釋許多生活現(xiàn)象!C、圓形 D、三角形光線是人們?yōu)榱诵蜗蟮乇硎竟獾闹本€傳播而畫出的帶箭頭的直線,是表示光的傳播的一種方法,實際上是不存在的。A、月亮 B、螢火蟲 C、鏡子6如果太陽光通過了一個很小的正方形小孔,照射到孔后的光屏上,則會出現(xiàn)一個光斑,光斑呈( )A、變長 B、先變長再變短影子影子是如何形成的呢?光線 光在直線傳播過程中,遇到不透明的物體被擋住而形成的暗區(qū)。影子的形成:光沿直線傳播的例子2、影子的形成光不僅在空氣中沿直線傳播,而且在水中、玻璃中也沿直線傳播影子影子的產(chǎn)生思考:人從路燈下走過,
11、影子長短是如何變化的?影子的產(chǎn)生思考:人從路燈下走過,影子長短是如何變化的?光沿直線傳播的例子3、排隊4、激光準(zhǔn)直光沿直線傳播的例子3、排隊4、激光準(zhǔn)直5、日食、月食太陽地球太陽月球地球月球光沿直線傳播的例子5、日食、月食太陽地球太陽月球地球月球光沿直線傳播的例子光的直線傳播的應(yīng)用與實例2、影子的形成5、日食和月食的成因4、激光準(zhǔn)直1、射擊瞄準(zhǔn)皮影戲6、小孔成像3、排隊激光束是一條能量集中的直線,在測量范圍內(nèi),不存在彎曲、垂弧等問題,測量準(zhǔn)確性高。注意激光不能對準(zhǔn)人眼! 光的直線傳播的應(yīng)用與實例2、影子的形成5、日食和月食的成因4探究:小孔實驗1、取幾張硬紙片,用小刀在紙片上刻出各種不同形狀(
12、三角形、正方形、菱形、梯形等)的小孔,小孔大小約為1厘米,把刻有小孔的紙片放在陽光下,觀察陽光通過不同形狀的小孔后在地面上形成的光斑形狀。2、再取一張硬紙片,用小刀在紙片上刻出正方形的大孔,大孔大小約為5厘米,把刻有大孔的紙片放在陽光下,觀察陽光通過大孔后在地面上形成的光斑形狀。另取一張硬紙片把正方形的大孔遮去一部分,觀察陽光通過變小的孔在地面上形成的光斑形狀。移動紙片減小孔的大小,直到陽光通過孔在地面上形成圓形的光斑為止。3、通過活動,你得出了什么結(jié)論?探究:小孔實驗1、取幾張硬紙片,用小刀在紙片上刻出各種不同形小孔成像(3)大?。ㄅc物體比較放大、縮小、等大)(1)實像(由實際光線形成的;可
13、以在光屏上呈現(xiàn)的)小孔成像的像的性質(zhì):光沿直線傳播的例子(4)形狀(與光源形狀一致,與孔形狀無關(guān))(2)倒立(上下左右都顛倒)物距U像距VABAB小孔成像(3)大?。ㄅc物體比較放大、縮小、等大)(1)實像(小孔成像光沿直線傳播的例子UV(3)大小(與物體比較,可以放大、縮小、等大)所成像大小由物距(U)與像距(V)的大小關(guān)系決定UV縮小的像UV放大的像UV=等大的像小孔成像光沿直線傳播的例子UV(3)大?。ㄅc物體比較,可以放小孔成像光沿直線傳播的例子 孔較小時,或物距較遠時,不管孔的形狀如何,像總是光源形狀一致。 孔較大時,或物距較近時,像與孔的形狀一樣。小孔成像光沿直線傳播的例子 孔較小時,
14、或物距較遠時,不思考: 陽光下樹陰中的圓形光斑是怎樣形成的?思考: 陽光下樹陰中的圓形1、光是怎么產(chǎn)生的?2、光是怎樣傳播的?3、與光的直線傳播有關(guān)的現(xiàn)象有哪些?小結(jié)光源發(fā)出的1、光是怎么產(chǎn)生的?小結(jié)光源發(fā)出的1、 ,叫做光源。能自身發(fā)光、正在發(fā)光的物體2、光在同一種均勻介質(zhì)中是沿 傳播的,影、日食都是 產(chǎn)生的現(xiàn)象;直線光沿直線傳播課堂練習(xí)3、下列物體中是光源的是( ) A、月亮 B、螢火蟲 C、鏡子 D、太陽照射下閃閃發(fā)亮的拋光金屬 B1、 A、月亮 B、螢火蟲 C、鏡子(3)大小(與物體比較,可以放大、縮小、等大)(3)大小(與物體比較,可以放大、縮小、等大)所成像大小由物距(U)與像距(
15、V)的大小關(guān)系決定D、太陽照射下閃閃發(fā)亮的拋光金屬(2)倒立(上下左右都顛倒)所成像大小由物距(U)與像距(V)的大小關(guān)系決定那么光能不能在真空中傳播呢?A、變長 B、先變長再變短月亮、鉆石,包括桌子、椅子、電影屏幕、鏡子不是光源。1、 ,叫做光源。那么我們可以用什么方式形象地表示光的傳播情況呢?我們能看到它,是因為它能反射光,反射光再進入我們的眼睛,所以就看到了。(3)大小(與物體比較,可以放大、縮小、等大)” 為什么井底觀天比在井外觀天范圍小呢?A、月亮 B、螢火蟲 C、鏡子因為早晚太陽光是斜射到人身上,故人的影子長,中午是接近于正射到人身上,故人的影子短。A、月亮 B、螢火蟲 C、鏡子3
16、、下列物體中是光源的是( )8、在太陽光的照射下,人在地面上的影子為什么早晚長、中午短?試畫圖說明?!?為什么井底觀天比在井外觀天范圍小呢?我們能看到它,是因為它能反射光,反射光再進入我們的眼睛,所以就看到了。4、排縱隊時,如果看到自己前面的一位同學(xué)擋住了前面所有的人,隊就排直了,這可以用 來解釋。光沿直線傳播規(guī)律5、人沿著街道走向街燈,再從街燈下走遠,則他的影子長短變化是( ) A、變長 B、先變長再變短 C、變短 D、先變短再變長DA、月亮 B、螢火蟲 C、鏡子4、排6如果太陽光通過了一個很小的正方形小孔,照射到孔后的光屏上,則會出現(xiàn)一個光斑,光斑呈( ) A、長方形 B、正方形 C、圓形 D、三角形C7以下不能說明光在同種均勻物質(zhì)中是沿直線傳播的是( ) A、小孔成像 B、影子 C、月食 D、彩虹D6如果太陽光通過了一個很小的正方形小孔,照射到孔后的光屏上8、在太陽光的照射下,人在地面上的影子為什
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