人教版九年級美術(shù)下冊課程教學(xué)設(shè)計(jì)20世紀(jì)中國美術(shù)巡禮

1、課題授課目標(biāo)授課重點(diǎn)授課難點(diǎn)授課過程九年級美術(shù)下冊授課方案世紀(jì)中國美術(shù)巡禮認(rèn)識20世紀(jì)中國畫的創(chuàng)新與繼承的大概發(fā)展歷程。對代表畫家及作品有較深入的認(rèn)識，同時認(rèn)識中國現(xiàn)代美術(shù)改革的特色。經(jīng)過本課的學(xué)習(xí)，激起學(xué)生對祖國傳統(tǒng)文化的熱愛。中國美術(shù)改革。西畫的寫生、寫實(shí)技法對中國傳統(tǒng)美術(shù)的改革作用。中國傳統(tǒng)美術(shù)的“讀萬卷書，行萬里路”、“外師造化，中得心源”的美術(shù)觀。授課內(nèi)容與師生活動設(shè)計(jì)妄圖和關(guān)注的學(xué)生一、20世紀(jì)中國畫創(chuàng)新與繼承的歷史背景激趣導(dǎo)入，引1、1919年爆發(fā)的五四運(yùn)動，高舉起了反對封建文化的新文化運(yùn)動大旗。入變態(tài)發(fā)育2、在美術(shù)領(lǐng)域，主張改革的美術(shù)家們紛繁響應(yīng)新文化運(yùn)動的呼吁，通的話題。過改

2、革傳統(tǒng)中國畫來創(chuàng)辦新的、適應(yīng)時代需要的新美術(shù)。3、寫實(shí)改造中國畫中西交融以徐悲鴻為代表的藝術(shù)家，提出“寫實(shí)改造中國畫的看法”，主張引進(jìn)西方繪畫看法與方法，使其與中公民族傳統(tǒng)相“交融”或“協(xié)調(diào)”，以中興中國繪畫。代表畫家：徐悲鴻、蔣兆和、林風(fēng)眠等A、徐悲鴻：1）一世簡介及主要作品。2）泰戈?duì)栂衽c黃慎人物畫比較，學(xué)生談?wù)摬⒒卮饍烧叩漠愅?。黃慎人物畫：寫意，運(yùn)用線條塑造形象，重申了用筆的書法式表現(xiàn)和韻律感。泰戈?duì)栂瘢簩憣?shí)，中國畫筆墨與西方解剖、明暗相聯(lián)合，側(cè)重對形象特色的刻畫。3）欣賞愚公移山極具現(xiàn)實(shí)意義的作品。作于1940年，正中間國人民抗日戰(zhàn)爭的緊急時辰，畫家意在以形象生動的藝術(shù)語言表達(dá)抗日公眾

3、的信心和毅力，激勵人民大眾去爭取最后的成功。4）群馬圖與古代繪畫比較。二、分析中國畫創(chuàng)新與繼承的原因。教師：“既然我們知道藝術(shù)源于生活高于生活的原因應(yīng)當(dāng)主客觀相互聯(lián)合。那么20世紀(jì)的中國畫面對著如何的場面？（一）中國畫改革與創(chuàng)新的原因。1）第一舊文人畫家因襲守舊，墨守水墨的程式舉步不前使中國畫的創(chuàng)作步入僵局。2）“五四運(yùn)動”后流行的新文化運(yùn)動的高舉反對封建文化的大旗，對美術(shù)的改革也勢在必行。2、在這場美術(shù)改革中，出現(xiàn)交融型畫家主張“用寫實(shí)改造中國畫”，而另一些畫家則在繼承中國畫傳統(tǒng)的基礎(chǔ)進(jìn)步行了更有價(jià)值的創(chuàng)新。（二）“中西交融型畫家”與“借古開今型畫家”的介紹。（1）李可染他將光引入畫面，特別

4、善于表現(xiàn)山林朝夕間的逆光見效，使作品擁有一種模糊迷惑、流光徘徊的特色。萬山紅遍漓江勝境圖牛2）林風(fēng)眠他將西方的藝術(shù)風(fēng)格聯(lián)合中公民間美術(shù)的裝修興趣有機(jī)聯(lián)合，以方形構(gòu)圖樣式開創(chuàng)了中國畫的新容顏。仕女圖景色畫（3）蔣兆和他的西畫技巧聯(lián)合中國筆墨，以西畫改進(jìn)中國畫的藝術(shù)理念與徐悲鴻不謀而合。流民圖1、人物畫、花鳥畫改革了什么繼承了什么？小組合作：從造型、明暗、色彩、審美追求上2、水畫改革了什么繼承了什么？小組合作：交融型畫家的藝術(shù)主張：徐悲鴻“寫實(shí)改造中國畫”林風(fēng)眠“齊寫求畫，墨色聯(lián)合”三、“借古開今”型畫家（1）吳昌碩他的繪畫才步入了“意”的廳堂，從而形成了影響近現(xiàn)代中國畫壇的直抒胸懷，愉快淋漓的“

5、大寫意”表現(xiàn)形式。梅花墨荷（2）齊白石他成功的以經(jīng)典的筆墨意趣傳達(dá)了中國畫的現(xiàn)代藝術(shù)精神，深深得益于經(jīng)典樣式而又善于出新，故而他的畫可以直接的感感人心，向天下眾生傳達(dá)生命的智慧和生活的真諦。蝦（3）潘天壽齊白石的畫讓人感覺平易，潘天壽的畫讓人感覺震動；一個洋溢著生活的情采和興趣，一個勃發(fā)著精神的張力和英氣。前者以自然顯露為上，后者以故意經(jīng)營為工，潘天壽追求的是雄大、奇險(xiǎn)、強(qiáng)悍的審美性格。映日荷花別樣紅4）黃賓虹他的黑、密、厚、重的畫風(fēng)、渾樸華滋的筆墨中，蘊(yùn)涵著中華民族奮斗圖強(qiáng)、厚德載物的偉大精神與自然內(nèi)美的美學(xué)取向。1、“借古開今”型畫家創(chuàng)新了什么？小組合作：從題材、色彩、審美追求上思慮。2、分析文人畫的特色？小組合作：文人畫常常追求閑情逸致、屬于貴族畫，用色講究墨分五彩，追求精致，而齊白石他們則將國畫變得雅俗共賞。）3、新中國浮現(xiàn)出一批優(yōu)秀的畫家如：劉文西祖孫四代、方增先說紅書、石魯轉(zhuǎn)戰(zhàn)陜北、關(guān)山月綠色長城賈又福太行豐碑。教師總結(jié)：任何藝術(shù)都不可以走開生活、憑空捏造，只重申師承，“筆墨當(dāng)隨時代”，跟著社會的進(jìn)步和時代的變遷，國畫也應(yīng)當(dāng)表現(xiàn)現(xiàn)代生活和現(xiàn)代人的道德情