主題班會活動記錄

1、主題班會活動記錄主題班會活動記錄PAGE29/29PAGE29主題班會活動記錄PAGE主題班會記錄主題新學(xué)期、新起點(diǎn)、新目標(biāo)。時間第一周地點(diǎn)教室活動目的旨在增強(qiáng)集體凝集力，喚起學(xué)生對集體的熱愛、對同學(xué)的友善之情，經(jīng)過此次班會，調(diào)動盡可能多的同學(xué)參加到建設(shè)一個踴躍向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體中來。并在班會中發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的專長，增進(jìn)相互的認(rèn)識，促進(jìn)友情的發(fā)展?；顒舆^程1召開班委會，講明以上目的。調(diào)動班委的踴躍性，出謀劃策，著手準(zhǔn)備。2主要負(fù)責(zé)人班長、宣委構(gòu)思班會內(nèi)容，注意從本班現(xiàn)實(shí)中采集素材。3找班內(nèi)有號召力的同學(xué)談心，激發(fā)其參加活動的熱忱，并引導(dǎo)其在某些方面作表態(tài)。4審察班長、宣委的組織稿件。5審察相關(guān)人

2、員的發(fā)言稿,引導(dǎo)其從踴躍、正面的角度調(diào)動同學(xué)們愛集體、尊敬別人的熱忱。6安排善于繪畫、書法的同學(xué)部署教室。7、班主任總結(jié)活動總結(jié)經(jīng)過本次活動，同學(xué)們正直了思想，建立心中有別人、心中有集體、心中有祖國的感情，認(rèn)識到新的一年、新的學(xué)期應(yīng)該有新的目標(biāo)、新的發(fā)展，要以嶄新的姿態(tài)、飽滿的精神投入到學(xué)習(xí)中去，掌握新的一年，迎接新的機(jī)會與挑戰(zhàn)。主題班會記錄主題感謝母親時間第二周地點(diǎn)教室活動目的讓學(xué)生認(rèn)識父親母親之愛，感覺父親母親之情，體驗(yàn)親情的無私和偉大，即讓學(xué)生懂得為何要感恩父親母親。活動過程引入：母親的解說1父親母親給了我們世界上獨(dú)一最重要的東西生命，同時也把無私而偉大的愛給了我們。作為兒女，我們有太多

3、太多的原由，需要感恩父親母親！反哺之義，羊有跪乳之恩。蜜蜂采花而去，嗡嗡的一番表白，這是感恩；葵花向著太陽，永久凝視著天空，這是感恩。對有精神支柱和文化底蘊(yùn)的萬物之靈人類來說，知好知歹，有恩當(dāng)報何其重要！2）心靈表白：同學(xué)們此刻你們有話對爸爸媽媽說嗎？此刻你最想對爸爸媽媽說的一句是什么？學(xué)生：你知道爸爸媽媽的誕辰嗎？你知道爸爸媽媽喜愛吃什么嗎？你常常和爸爸媽媽聊天嗎？上中學(xué)以來，你以前把媽媽氣得掉眼淚嗎？你平時如何向你的父親母親表達(dá)你的愛呢？活動總結(jié)母愛是偉大的。在這個世界上，我們永久需要報答的人，就是母親。我們永久報答不完的，也是母親。平時，我們必然要記著媽媽的囑咐，在學(xué)校里尊師勤學(xué)，長知識

4、、長身體、長才華，對自己美好的人生負(fù)責(zé)，讓媽媽放心！這是感謝母親的最好方法。主題班會記錄主題安全教育時間第三周地點(diǎn)教室活動目的望能經(jīng)過此次活動進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識和自我保護(hù)意識。讓安全系著你、我、他；愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花；愿安全永久著陪伴我們大家！活動過程（一）班主任開場白：人最難得的是生命，生命屬于我們僅有一次。作為新世紀(jì)的中學(xué)生，我們能否有激烈的安全意識，能否有足夠的自我防范自救能力？在此刻這個平易平定的年月里，我們可能會感覺安全二字很輕飄，也很遙遠(yuǎn)，我們總相信，被厄運(yùn)女神光臨的那個人，必然不是我。但是，事實(shí)常常是殘忍的。請同學(xué)們顯現(xiàn)采集資料，告訴大家：危險，終歸離我們有多

5、遠(yuǎn)？（二）危險，距離我們其實(shí)不遙遠(yuǎn)學(xué)生表達(dá)近來幾年來紹大線一帶交通事故、諸暨市及四周各種災(zāi)情以及其余溺水、觸電、打架打架等傷害情況（三）面對一幕幕悲劇，我們想到什么學(xué)生們談自己的感覺，剖析事故發(fā)生原由，悲劇釀成原由班主任歸納各種安全隱患：交通、飲食（煙酒）、生活（水電使用、體育活動、打架打架等）、自然災(zāi)禍等。（四）愛惜生命，我們該做些什么1、學(xué)生自由論壇增強(qiáng)安全意識，學(xué)習(xí)安全知識：介紹火災(zāi)出險、溺水救護(hù)等知識。2、班主任重申平時行為規(guī)范：（1）課間文明休息，不追趕推搡，不摸高，不登攀門窗、扶欄。（2）輕步穩(wěn)行，上下樓梯一律靠右，學(xué)會禮讓（3）舉止文明，寬容對人。（4）遵守勞動和活動紀(jì)律，依照老

6、師安排，不得私自活動。（5）校內(nèi)不騎車。下學(xué)回家規(guī)范坐車、文明騎車。（6）假期里不騎摩托，不進(jìn)營業(yè)性娛樂場所，不私自出門游樂?；顒涌偨Y(jié)此次活動增強(qiáng)了大家的安全意識，也讓學(xué)生學(xué)到一些自救知識，關(guān)于除掉安全隱患、保護(hù)自己生命安全起到了必然的作用。主題班會記錄主題安全伴我行時間第四周地點(diǎn)教室活動目的1、經(jīng)過活動，讓學(xué)生認(rèn)識和掌握更多的安全知識、自護(hù)知識，建立自護(hù)意識。2、活動中學(xué)生經(jīng)過自己參加、自主體驗(yàn)、自我感覺，從而養(yǎng)成優(yōu)秀的道德，有益于他們的健康成長。活動過程1、讓同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)安全知識和自護(hù)技術(shù)2、組織學(xué)生排練小品。3、選好及訓(xùn)練班會主持。同學(xué)們，祖國的未來屬于我們，我們未來的生活將是多么美好

7、。但是，生活中還有好多需要我們注意的事情，我們需要增強(qiáng)自我保護(hù)的能力。據(jù)統(tǒng)計，昨年，我國有16萬多名中小學(xué)生因食品中毒、溺水、交通事故等以致非正常死亡。同學(xué)們們，面對危險和困難，我們該怎么辦？讓我們行動起來，學(xué)習(xí)和掌握自護(hù)自救的知識，團(tuán)結(jié)起來，互幫互幫，沉穩(wěn)地面對危險和挑戰(zhàn)，讓我們與自護(hù)相伴，與安全同行！活動總結(jié)學(xué)生關(guān)于如何預(yù)防手足口病有了新的認(rèn)識。主題班會記錄主題自我風(fēng)采顯現(xiàn)時間第五周地點(diǎn)教室活動目的增強(qiáng)學(xué)生自信心，增強(qiáng)學(xué)生間的相互溝通，感覺班級溫馨氛圍，提高班級凝集力。活動過程1提前兩周見告全部學(xué)生班會主題，并提出詳盡內(nèi)容要求。重申每一個人都必然參加，可以自由選擇善于的項(xiàng)目：唱歌、跳舞、講

8、故事、魔術(shù)表演、小品等等，有其余新創(chuàng)意更好，總之顯現(xiàn)自己的個人風(fēng)采；可以單獨(dú)表演也可以多人合演，沒有適合內(nèi)容的可以考慮主持人、道具準(zhǔn)備、攝像攝影等其余工作，總之要參加此中。2告訴組織委員和班長此次班會的目的和關(guān)于班級的意義，讓他們在明確我的思路后負(fù)責(zé)張開各項(xiàng)工作：激勵動員學(xué)生報名（特別是膽子小的學(xué)生），優(yōu)選主持人，安排節(jié)目序次，組織優(yōu)秀節(jié)目的品選活動。工作張開情況一周后向我報告。3進(jìn)行班會。4班會總結(jié)。班會影響：從班會課上看，學(xué)生們的踴躍性特別高，態(tài)度也很認(rèn)真，整個氛圍都很友善；今后的周記中，學(xué)生反響此次班會讓同學(xué)相互熟習(xí)了好多，發(fā)現(xiàn)四周的同學(xué)本來都是那么可愛。一些膽寒、缺乏自信心的學(xué)生經(jīng)過表

9、演顯現(xiàn)自己，獲得鍛煉，感想也挺多。活動總結(jié)最先就沒有想本次班會的主題是多么“敬重”，我的想法很簡單，讓大家在放松的過程中鍛煉自己，讓大家在歡聲笑語中感覺班級家的氛圍。班會課比我想象的要優(yōu)秀好多，我和他們一起高快樂興玩了兩節(jié)課，他們緩解學(xué)習(xí)壓力，我也開釋了工作壓力。主題班會記錄主題珍惜生命，安全第一時間第六周地點(diǎn)教室活動目的經(jīng)過此次主題班會,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)意識;掌握一些自救自護(hù)的本領(lǐng);珍惜生命,健康成長。活動過程1、確立主持人,選定劇情飾演者并進(jìn)行排練。2、學(xué)生經(jīng)過各種渠道采集相關(guān)安全方面的資料。3、黑板上用彩色粉筆書寫“珍惜生命安全第一”八個美術(shù)字。尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的

10、同學(xué)們:大家好!每一個人都有資格享受快樂的生命,但生命的受到常常是意想不到的。但是,總會在那不經(jīng)意的一瞬時,生命的泉水便會永久枯竭。人的生命只有一次,生命是多么難得!是的,沒有比生命更難得的東西了。因此,我們要懂得關(guān)愛生命,學(xué)會自救自護(hù)。讓我們一起先來看一段錄像:看錄像(火災(zāi)現(xiàn)場、溺水、煤氣中毒、車禍等)同學(xué)們,當(dāng)你面對熊熊大火,你是慌不擇路還是沉穩(wěn)逃走?當(dāng)你面對殘忍的持刀歹徒,你是沖上去格斗還是機(jī)智自救?當(dāng)你面對失敗的挫折和外界的壓力,你是悲傷萬分還是理智面對?當(dāng)你面對網(wǎng)絡(luò)游戲的巨大誘惑,你是沉醉此中還是恰到好處?這各種情況,假如你不懂得正確辦理、不懂得如何在危險眼前保護(hù)自己,只會在你人生的

11、路上留下悲傷的一筆。生命是最難得的,它也是纖弱的、一觸即潰的。鶴發(fā)老人失掉了獨(dú)一的女兒,行遷就木,暮年的歡喜在哪里?嬰兒失掉了母親,母親的懷抱今后逝去;老婆失掉了丈夫,家庭的頂梁柱砰然倒塌!數(shù)字是無聊的,但是在無聊的數(shù)字背后,是生命的隕落。是親人們的痛不欲生,是家庭永久無法愈合的傷口啊!每一個健康生命的夭折,都讓人倍感喜愛。每一個幼小生命的不測,老是讓人揪心。大多數(shù)人對不幸的記憶憂如是短暫的。安全,性命關(guān)天的安全,在平時被人忽視其實(shí)不鮮見。大的災(zāi)禍不是天災(zāi)人禍,而是人的無知。同學(xué)們,血的教訓(xùn),血的不幸,難道這些還不值得我們?nèi)プ⒁獍踩珕?因此,我們必然要學(xué)會自救自護(hù)活動總結(jié)學(xué)習(xí)防火、防觸電、防中

12、毒、防溺水、防歹人破壞的生活知識，培育相關(guān)防范力。主題班會記錄主題我愛我的班時間第八周地點(diǎn)教室活動目的1、經(jīng)過此次主題班會，目的是增強(qiáng)學(xué)生集體看法和集體榮譽(yù)感，增強(qiáng)班級的凝集力，提高學(xué)生關(guān)懷集體、建設(shè)集體的踴躍性和熱忱，同時使學(xué)生對優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)有了正確的認(rèn)識，讓學(xué)生在優(yōu)秀班集體的氛圍中健康成長，并發(fā)揮自己的光和熱，努力為集體添把“柴”“大家添柴火焰高”。2、激勵學(xué)生連續(xù)學(xué)習(xí)的斗志，爭取順利度過初一階段的學(xué)習(xí)生活，為高質(zhì)量完成中學(xué)生活打下優(yōu)秀的思想基礎(chǔ)。3、讓學(xué)生在組織活動的過程中，充分地顯現(xiàn)和鍛煉自己的能力?；顒舆^程一、組織講課召開三次班干部會、兩次全班同學(xué)大會和小組議論會，對本次主題班會的內(nèi)容

13、進(jìn)行動員、議論和安排。檢查認(rèn)識同學(xué)們關(guān)懷的熱門問題，確立班會主題內(nèi)容、班會形式和題目，班會詳盡準(zhǔn)備工作分工。二、引入新課總結(jié)上周的各項(xiàng)工作情況（1）、勞動委對衛(wèi)生情況進(jìn)行總結(jié)；（2）、學(xué)習(xí)委員對上周學(xué)習(xí)情況進(jìn)行總結(jié)；（3）、班進(jìn)步行總結(jié)三、解說新課1、詩朗誦我的豪言2、相互認(rèn)識的游戲（1）、規(guī)則很簡單，一如傳統(tǒng)游戲“敲鼓傳花”：參加者伴著音樂傳一本書，當(dāng)音樂停下時，書在誰手中，誰就出來游戲，游戲以座位為單位，每個座位兩名成員。兩位學(xué)生背靠背，兩方將答案寫在紙上答案個數(shù)不限，答題過程中，兩位學(xué)生不可以交換答案，以答案的切合數(shù)目恩賜獎勵。1、最喜愛的食品2、最喜愛的運(yùn)動項(xiàng)目3、興趣喜好。4，最想對

14、同座說的一句話。（2）、“名人名言”互贈。3、請幾位同學(xué)講一則愛集體的實(shí)例或說說自己在班上的一段感覺。4、真話實(shí)說對班集體的說上一句自己想說的話；或許說你以為怎么樣才能增強(qiáng)班集體力量?；顒涌偨Y(jié)我常常給我的學(xué)生講一個故事：我們有一天出去旅游，突然間暴風(fēng)雨來了。我們沒地方避風(fēng)躲雨孩子們向前跑，一看前面有個草棚，大家嘩地沖了進(jìn)去，一沖進(jìn)去大雨就來。大家好快樂，哇，今日運(yùn)氣不錯喲，方才找了房子大雨就來。太快樂了！大家也不忌憚房子干不潔凈，有沒有人住過，只要有避雨的地方就很滿足了。但這個房子在風(fēng)雨中突然間要倒塌，同學(xué)們想盡方法扶住它，不可以讓房子倒塌。一個班就是這樣一個生命體，我們就是此中鮮活的血液，她

15、需要我們不停輸送營養(yǎng)，我們的思想、我們的一舉一動不時辰刻影響著她。我們共同生活在班級這個大家庭里，每一個人都是班級的一員，一個人表現(xiàn)得利害會直接影響到班級的形象。我建議大家應(yīng)該正確辦理好個人與班級的關(guān)系，從自己做起，人人保證自己的“潔凈”，人人盡到對班級的責(zé)任。主題班會記錄主題認(rèn)識新規(guī)范爭做文明人時間第九周地點(diǎn)教室活動目的認(rèn)識新規(guī)范爭做文明人活動過程、小游戲：比一比，看一看：“文明習(xí)慣知多少”師：講文明是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是一個人涵養(yǎng)的詳盡表現(xiàn)。養(yǎng)成優(yōu)秀的文明習(xí)慣不簡單，保持優(yōu)秀的文明習(xí)慣更不簡單。因?yàn)榄h(huán)境何教育的不同樣，有的同學(xué)養(yǎng)成了優(yōu)秀的行為習(xí)慣，而有的同學(xué)卻養(yǎng)成了很不好的行為習(xí)慣。師

16、：舉個例子：在慶祝新中國建立50周年的活動結(jié)束后，北京天安門前的垃圾齊集如山，用卡車裝運(yùn)了三天三夜，而在日本舉行亞運(yùn)會的時候，參加人數(shù)有六七萬人，運(yùn)動后結(jié)束的時候沒有一點(diǎn)垃圾留在運(yùn)動會場里。這個例子，說了然什么問題呢？我們獲得什么啟示呢？二、集體議論：1、你知道哪些文明習(xí)慣？2、你知道哪些文明用語？3、班級中存在哪些不文明的現(xiàn)象？并說說你的感覺。4、不好的習(xí)慣對自己，對別人，對班級，對學(xué)校帶來什么影響？5、不好的習(xí)慣對學(xué)習(xí)有什么影響？6、如何保持優(yōu)秀的文明習(xí)慣？三、個別議論（找代表性比較強(qiáng)的同學(xué)發(fā)言，此后議論。）1、你存在哪些不文明的習(xí)慣？2、你該怎么做？3、大家有什么好方法幫助他戰(zhàn)勝弊端？四

17、、學(xué)習(xí)中學(xué)生行為規(guī)范活動總結(jié)班級是我們共同的一個大家庭，我們的祖國像一個大花園，我們就是花園中的花朵，此刻我們要學(xué)好本領(lǐng)，未來把我們的祖國建設(shè)的更加美好。主題班會記錄主題“創(chuàng)辦友善班級，共建美好校園”時間第十周地點(diǎn)教室活動目的經(jīng)過此次活動，增強(qiáng)同學(xué)之間的友情，激發(fā)同學(xué)們努力學(xué)習(xí)，增強(qiáng)班集體的凝集力，為創(chuàng)辦先進(jìn)班級打下基礎(chǔ)。同時，增強(qiáng)同學(xué)關(guān)懷集體，愛惜公物，尊敬師長的意識，使大家擁有“今日我以張中為榮，明日張中以我為榮”看法，為創(chuàng)辦友善校園添磚加瓦?；顒舆^程教育過程：開場：播放歌曲友善中國老師：同學(xué)們好！大家都知道，方才我們聽到的這首歌叫友善中國因它成為十運(yùn)會點(diǎn)火主題歌而倍受關(guān)注。除此以外這首友

18、善中國最大的魅力，就是站在了時代的高度，緊扣時代脈搏唱響了時代的最強(qiáng)音，唱出了人們此刻最樸素的夢想。黨和政府提出要建立社會主義友善社會，誰知道胡主席在十六屆四中全會上是如何論述友善社會的特色的？學(xué)生：民主法治、公正正義、誠信友善、充滿活力、平定有序、人與自然和平共處。師：看來還真難不倒大家，但是在建立社會主義友善社會的過程中我們這些中學(xué)生又能做些什么呢？生：創(chuàng)辦友善班級共建美好校園師：大家說得太對了！其實(shí)，我們班自開學(xué)以來做的好多事情都是在為建立社會主義友善社會貢獻(xiàn)著我們的一份力！那么你對“友善”有什么定義？學(xué)生：友善就是相互友善的生活；友善就是同樣、和平；友善就是幸福。老師：同學(xué)們說的都很好

19、。所謂友善，現(xiàn)代漢語詞典解說是：“配合的適合均勻”。友善的音樂令人妙不可以言，友善的山川令人心曠神怡，那么創(chuàng)辦友善的班級有什么好處呢？生：可以提高我們的學(xué)業(yè)成績；可以使我們的心靈獲得伸展，精神上獲得酣暢；可以健全我們的人品，使我們健康成長。師：那么，我們創(chuàng)辦的班級應(yīng)該有哪些特色呢？生：公正正義、誠信友善、充滿活力、和平共處、團(tuán)結(jié)友善、節(jié)約自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)師：說的太好了！在我看來，班級是學(xué)校的細(xì)胞。班級友善環(huán)境的創(chuàng)辦是建設(shè)友善校園的基礎(chǔ)，在我們這片青春樂土，友善的班級就是由一群友善的大人、可愛的少年構(gòu)成的。活力蓬勃的少年、可敬的家長、默契的老師、友善的人構(gòu)成了一個友善的班集體。那么，如何來建立友善

20、班級呢？（思慮一會）（相聲小段上）學(xué)生：學(xué)生與學(xué)生之間的友善；學(xué)生與班團(tuán)干部的友善。學(xué)生：學(xué)生與老師的友善。發(fā)問：老師如何辦理與學(xué)生的關(guān)系呢？老師：公正、公正地對待每一個學(xué)生。用淺笑的臉與你們溝通，用激勵的眼神去激勵你們。學(xué)生：人與自己的友善；學(xué)生與家長的友善。學(xué)生：人是不可以走開環(huán)境而單獨(dú)存在的，因此應(yīng)該重視人與環(huán)境的友善。這一點(diǎn)我們班的學(xué)生做得特別不錯。早自習(xí)時書生朗朗，課堂上回答或許議論問題踴躍踴躍，并且有收有放，復(fù)習(xí)總結(jié)、預(yù)習(xí)思慮，落實(shí)認(rèn)真，看書蔚然成風(fēng)。學(xué)生九：學(xué)生與學(xué)校環(huán)境的友善。一個班級的學(xué)生假如不熱愛學(xué)校，不遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度或許不依照學(xué)校的各項(xiàng)安排，則班級的發(fā)展可以說無從

21、談起。因此要想建立友善班級第一要建立一個友善的校園。（列舉一些與建立友善校園格格不入的典型案例，請同學(xué)自由議論。）老師：看來，此刻我們校園的“灰塵”還好多，我希看見到“灰塵”，就有人站出來，打掃一番。這樣，我們的校園就會很潔凈、很友善了。但是在我們班這樣的灰塵就“極少”，并且我們上周還評選出十大“友善使者”我們來說說他們獲獎原由。（同學(xué)暢所欲言）老師：同學(xué)們說的都很好，這些友善使者均分秋景在班級事務(wù)中發(fā)揮踴躍作用為班級強(qiáng)搶了好多榮譽(yù)。同學(xué)們都應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)努力建立一個友善的班級。因?yàn)橹挥杏焉撇拍茉谛@這塊凈土上綻放精神文明的鮮花，和平共處的旌旗才能在校園上空迎風(fēng)飛揚(yáng)。同學(xué)們，我們友善之旅才方才

22、出發(fā)，讓我們都行動起來吧！向著友善的燈塔向來前行！讓我們與時俱進(jìn)，與時代接軌，共創(chuàng)友善班級?。ㄒ魳讽懫鹱屖澜绯錆M愛）活動總結(jié)每一個少兒都是一個難得的生命，每一個學(xué)生都是一幅生動的畫卷。那么如何才能讓這難得的生命永久鮮活、永久顯現(xiàn)生命燦爛的畫卷呢？惟有友善！我感覺只有在友善的旋律中才能讓生命折射出七彩光芒，才能讓生命個性張揚(yáng)，蓬勃快樂。在建立友善社會的新形勢下，建立友善班集體是建立友善校園的重要載體。如何建立友善班集體是班主任在新形勢下值得研究的重要課題。所謂“友善班集體”就是為了讓學(xué)生在健康的集體輿論和快樂的心理氛圍中經(jīng)過多樣的人際交往、豐富多彩的自覺的主動活動，促進(jìn)每個學(xué)生個性獲得健全、充分

23、、全面的發(fā)展而創(chuàng)辦的一個友善、民主、同樣、相互理解、相互進(jìn)步的班集體。讓學(xué)生在集體中發(fā)現(xiàn)自我，塑造自我，圓滿自我，超越自我。那么該如何建立友善班集體呢？我以為應(yīng)該從以下幾方面著手。班集體是每個學(xué)生顯示才能的天地，也是造就人材的課堂。增強(qiáng)班集體建設(shè)，創(chuàng)辦一種友善的教育環(huán)境，是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、尊再生命健康成長的重要條件。主題班會記錄主題“張開理想的翅膀”主題班會時間第十一周地點(diǎn)教室活動目的經(jīng)過主題班會，讓每個學(xué)生都建立遠(yuǎn)大的理想，從今日做起，好勤學(xué)習(xí)?；顒舆^程活動形式：手抄報比賽、小品等活動準(zhǔn)備：（1）手抄報，小品（2）自由組合，四人為一組，準(zhǔn)備研究資料。活動過程：一、引入：（班主任）今日我們開

24、一主題班會，理想。（班主任）理想，像一道彩虹，高高地吸引我們?nèi)ヅW(xué)習(xí)、奮斗。俄國思想家車爾尼雪夫斯基說過：“人的活動假如沒有理想的激勵，就會變得空虛而微小”。一個人沒有理想，就憂如大海中一葉無人駕駛的輕舟，隨時可能被暴風(fēng)惡浪淹沒，即便海不揚(yáng)波，也難到達(dá)彼岸。一個人沒有理想，就沒有了做人的目標(biāo)，活著也沒有意思。一個人只有從小建立理想，為實(shí)現(xiàn)理想而努力學(xué)習(xí)，長大了才能為實(shí)現(xiàn)理想而奮斗，并且為祖國作出貢獻(xiàn)。（班主任）每一個人心中都應(yīng)有一個理想，那么你的理想是什么呢？大家一起來說說吧。二、各組代表發(fā)言暢聊理想。（10分鐘）（班主任）看來，每一個人的理想都是很美好的，美好的理想，激勵著美好的人生。但美

25、好理想，其實(shí)不是空幻的彩虹，還要從腳下一步一步開始。但是我發(fā)現(xiàn)啊，我們有些同學(xué)，講理想也很燦爛，但卻沒有實(shí)質(zhì)地一步一個蹤影去做，學(xué)習(xí)不認(rèn)真，怕苦怕累，學(xué)習(xí)跟不上去就氣餒，這樣是無法實(shí)現(xiàn)理想的。下邊我們看一個小品，在這里，或許有你的影子哦，請演員上場！三、小品表演：（5分鐘）A：今日我們老師給我們講了一節(jié)關(guān)于建立遠(yuǎn)大理想的課，我聽了真是得益匪淺，看來，不建立遠(yuǎn)大理想真的不可以啊。從今日起，我就要奮斗圖強(qiáng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，爭取獲得優(yōu)秀成績。閑話少說，立刻學(xué)習(xí)英語先。B：（叩門）A在家嗎？A：（開門）是你??？有事嗎？B：今日禮拜六，不如出去玩玩好嗎？A：不可以！我要復(fù)習(xí)英語，我英語成績不好。B：行了行了，

26、什么英語??！天氣又這么好，不出去幾乎就是浪費(fèi)，走啦！A：（看看作業(yè)，又看看天氣）好吧，出去一會兒吧！一小時過去了，兩小時過去了，三小時過去了A：今日玩了一天，真累?。。ǖ勾菜X）（班主任）看來，我們這位同學(xué)的理想只幸好他的夢中去實(shí)現(xiàn)了。其實(shí)我們平時也常常會遇到這樣的事情，理想我們都有，但是經(jīng)不起身旁的誘惑，理想終于慢慢的從我們心中走遠(yuǎn)。下邊大家溝通一下我們在理想中遇到的挫折?？纯慈绾尾拍軕?zhàn)勝困難，到達(dá)理想的彼岸。四、議論：理想過程中遇到的挫折。（5分鐘）五、學(xué)生發(fā)言。（10分鐘）六、（班主任）我知道同學(xué)們?yōu)榱诉@個主題班會都準(zhǔn)備了一份手抄報，下邊大家交換一下，共同賞識一下，評出一等獎、二等獎、三

27、等獎。（5分鐘）活動總結(jié)在我們的心中，理想是一個很敬重的字眼，它像一座燈塔，引導(dǎo)著人生行進(jìn)的方向，照亮著人生行進(jìn)的行程，沒有理想就會迷失方向，就會失掉行進(jìn)的動力，而我們正處在建立理想，明確人生目標(biāo)的重要時期，特別希望經(jīng)過自己的奮斗和追求，實(shí)現(xiàn)其人身價值。同學(xué)們，古今中外在事業(yè)上有成就的人為我們供給的一條基本的經(jīng)驗(yàn)是：千里之行，始于足下。成功是由一個個目標(biāo)的不停實(shí)現(xiàn)而累積起來的。努力從今日始，就能一步一步登上巔峰，賞識壯麗的景色；努力從今日始，就能爬上樹梢，品味最甜美的果實(shí)；努力從今日始，你們就能踏入人生最燦爛的圣殿。我祝福大家多努力，再努力，張開理想的翅膀，戰(zhàn)勝成長道路上的一個個難題！主題班會

28、記錄主題誠信與做人時間第十二周地點(diǎn)教室活動目的1、聯(lián)合實(shí)質(zhì)生活與學(xué)習(xí)中的案例來說明誠信的重要性。2、我們在今后的生活中誠信教育能否需要張開議論。3、同學(xué)表態(tài)必然要做一個講誠信的人，為了別人也為了自己?；顒舆^程誠信教育主題班會準(zhǔn)備過程：1.第一由班主任于班委會議上下達(dá)了張開此次班會的任務(wù)。2.由班長組織召開班委會，擬定班會的詳盡過程。3.由文藝委員與班長確立班會的節(jié)目范圍與內(nèi)容。4.由文藝委員著手查找相關(guān)資料，并在班級范圍內(nèi)擬定適合的表演者。5.由班長與各表演者聯(lián)系，安排排練時間并進(jìn)行督促。6.由文藝委員邀請老師參加班會。7.班會正式開始前，會集全部參加演出者進(jìn)行一次正式彩排。8.班會結(jié)束后，由班長組織班委會談?wù)摯舜伟鄷@得的見效。9.由班長寫此次班會的總結(jié)報告，上交于班主任。主題班會詳盡過程：1.第一是詩朗誦選擇，在深情款款、委宛頓挫的朗誦中，同學(xué)們不僅獲得了聽覺上的享受，還理解了在一個人的人生之中會面對著許好多多的不同樣選