高中生物復(fù)習(xí)方法之選擇題

1、 高中生物復(fù)習(xí)方法之選擇題 選擇題的解法形式多種多樣,有時(shí)同一題目可以用各種不同（方法）來進(jìn)行解答.下面給大家共享一些關(guān)于高中生物（復(fù)習(xí)方法）之選擇題，盼望對(duì)大家有所關(guān)心。 一.仔細(xì)批閱題干,確定解題思路 選擇題的題干屬于已知提示部分,它規(guī)定了選擇的內(nèi)容及要求.現(xiàn)今高考注意同學(xué)力量的培育,題干的設(shè)置更簡單更隱晦更難把握,而此類試題一旦審題失誤,必錯(cuò)無疑.故仔細(xì)批閱題干,清除干擾,挖掘隱含,明確題目要求,就顯得尤為重要.審題應(yīng)本著以下幾個(gè)方面: (1)審限制條件(找“題眼”). 限制條件的種類許多,如時(shí)間,緣由,影響等.限制的程度也不同,如根本,直接, 最終等.選擇的方向也有確定與否定之分,如是

2、,不是,正確,錯(cuò)誤等.描述的對(duì)象也有不同,如植物細(xì)胞,動(dòng)物細(xì)胞,表皮細(xì)胞,葉肉細(xì)胞,根尖細(xì)胞,T2 噬菌體,細(xì)菌,藍(lán)藻, 真菌,原核生物,真核生物等.這些限制條件,其設(shè)問指向不同,往往提示了解題的思路. 故應(yīng)留意相關(guān)概念的區(qū)分,把握相關(guān)概念的內(nèi)涵和外延. (2)審隱含條件. 隱含條件是指題干中沒有明確給出,而隱蔽在基本原理,基本概念,圖形,圖表或生產(chǎn)實(shí)踐中的條件.隱含條件為題干的必要條件,對(duì)順當(dāng)、正確解題起著關(guān)鍵重要的作用, 是解題成敗的關(guān)鍵.故應(yīng)認(rèn)真閱讀題干,從多角度,多層次,多方面挖掘隱含,補(bǔ)充題干. (3)審干擾因素. 干擾因素是指命題者有意在題中附加的一些與題無關(guān)的信息,干擾考生的解題

3、思路, 增加試題難度.故應(yīng)有過硬的基礎(chǔ)學(xué)問,敏銳的洞察力,分析題干,排解干擾. 有些試題利用考生對(duì)日?，F(xiàn)象和習(xí)題訓(xùn)練中的思維定勢干擾正確解答，如把娃娃魚當(dāng)成魚類、把霉菌誤認(rèn)為細(xì)菌、把果實(shí)發(fā)育當(dāng)成果實(shí)成熟、把生長素當(dāng)成生長激素、把選擇透過性膜等同于半透膜、把蛋白質(zhì)中的氨基酸種類誤以為氨基酸數(shù)目等。考生在審題時(shí)，肯定要看清題目要求，并在全卷做完后再認(rèn)真審查一遍。? (4)審圖示信息，查找關(guān)鍵點(diǎn)。圖表選擇題具有直觀、簡明且能蘊(yùn)含豐富信息的特點(diǎn)，便于通過分析作出進(jìn)一步的推斷?？忌诮獯鹩脠D表表示題意的選擇題時(shí)，要充分留意其中的細(xì)節(jié)，如橫縱坐標(biāo)的含義，曲線圖的升或降、拐點(diǎn)或折點(diǎn)的位置、斜率的變化、題干的

4、文字說明、信息的處理和轉(zhuǎn)換等。 二.依據(jù)題型特點(diǎn),采納不同方法 (1)直選法： 對(duì)考查生物基本概念,原理,過程,規(guī)律的記憶型單選題,解答時(shí)依據(jù)題目所給條件, 借助于已學(xué)學(xué)問進(jìn)行分析和推斷,直接選出正確答案.此方法常用于解答正誤型選擇題. (2)淘汰排解法： 對(duì)于那些不能直接推斷出答案的題,可依據(jù)題干所給條件和提出的問題對(duì)各個(gè)選項(xiàng)加以端詳,將與題目要求不符合的選項(xiàng)逐一淘汰,不能否定的選項(xiàng)即為正確答案.此方法常用于解答概念,原理類選擇題,也常用于解答組合型選擇題. 常用的排解法有五種：排謬法(排錯(cuò)法)：觀點(diǎn)本身錯(cuò)誤或者包含著部分錯(cuò)誤的項(xiàng)要排解; 排異法：觀點(diǎn)正確，但與題干無關(guān); 排重法：與題干意思

5、相同，重復(fù)的題肢; 排倒法：即排解與題干因果關(guān)系顛倒的題肢 排大于或小于項(xiàng) ：學(xué)問內(nèi)容大于或者小于題干的學(xué)問范圍和規(guī)定范圍，這樣的選項(xiàng)也應(yīng)當(dāng)排解。 (3)比較篩選法： 將題目所供應(yīng)的備選答案進(jìn)行比較,將與題目要求不符者分步篩選掉,以求得正確答案.對(duì)于所供應(yīng)的備選答案具有二重以上的前提條件或正確答案和錯(cuò)誤答案彼此相像的題 目宜用此法. (4)推理法： 解題時(shí), 從已知條件動(dòng)身, 正確運(yùn)用有關(guān)的生物概念和原理進(jìn)行步步靠近的規(guī)律推理, 進(jìn)而求得正確答案.此方法常用于解答原理類和規(guī)律類選擇題,包括計(jì)算型選擇題. (5)轉(zhuǎn)化法： 對(duì)某些選擇題,由于情景比較生疏,或內(nèi)容比較煩瑣,可通過思維轉(zhuǎn)換,將題干信息

6、轉(zhuǎn)化為自己比較熟識(shí)的,便于理解的或等價(jià)的形式,從而變生疏為熟識(shí), 化難為易,快速求解.此方法常用于解答規(guī)律類和圖表類選擇題. (6)特別值法：?主要適用于地理計(jì)算類選擇題，假如要求的數(shù)值比較簡單或者不太熟識(shí)，就可以利用地理學(xué)科中的一些特別數(shù)值進(jìn)行比對(duì)，往往能收到事半功倍的效果。 (7)綜合分析法(反證、比較和推理法)： 對(duì)于一些不易直接推斷出正確答案的選擇題,常要進(jìn)行細(xì)致分析,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)耐评?正確的推斷才可能得出正確答案.這樣的方法稱為綜合分析法.解答簡單的選擇題多用此法. 總之,選擇題的解法形式多種多樣,有時(shí)同一題目可以用各種不同方法來進(jìn)行解答. 因此,我們解答選擇題時(shí),可以不擇手段來進(jìn)行選擇,即依據(jù)題型的要求,敏捷,熟 練地運(yùn)用各種不同的解題方法與技巧,達(dá)到快速,精確求解的目的. 高中生物復(fù)習(xí)方法之選擇題相關(guān)（文章）： 高中生物選擇題解題技巧大全 高中生物選擇題必備學(xué)問點(diǎn) 高中生物學(xué)問點(diǎn)教學(xué)選擇題 高二生物選擇題五種