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1、第 第 頁小學生感恩節(jié)活動策劃方案一、活動背景:20*年11月*日是西方的傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié),正好是我校“百草園”實踐基地果蔬成熟之際,我們結(jié)合“收獲節(jié)”開展了本次感恩活動,在本次活動中,我們將感恩的內(nèi)涵進行延伸,不只是感恩父母、感恩老師,更多的是感恩社會、感恩世界、感恩大地。實踐基地里果蔬的成長凝集著老師和同學們勞動的汗水,讓同學參加這次感恩活動,可以讓他們體會到豐收的喜悅,感悟付出中有回報,體會勞動的味道。另外,讓同學與別人共享自己的勞動果實,體會那份歡樂。二、活動目的:讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,上心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,伙伴或者對手,歡樂
2、或者哀傷,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你絢爛的陽光。讓同學在勞動過程中,體會勞動的歡樂,熬煉同學的動手技能,感悟到付出才有回報,體會到共享的歡樂。三、活動時間與地點:時間:20*年11月*日20*年11月*日地點:“百草園”實踐基地四、活動對象:三五班級同學、老師五、活動內(nèi)容:采摘成熟果蔬,體驗勞動的歡樂,學會感恩、學會共享。六、活動過程:1、同學分組活動,采摘果蔬,分工合作。2、清理實踐基地。3、清洗摘的果蔬。4、與人共享自己的勞動果實。七、考前須知:1.一切以安全第一。2.在活動中留意不要踩踏其它菜。3.留
3、意實踐基地環(huán)境衛(wèi)生。學校生感恩節(jié)活動策劃方案二:一、指導思想感恩是一種文明,一種品德,更是一種責任。感恩應是社會上每個人都應當有的基本道德準那么,是做人的最少修養(yǎng)。對于今日的廣闊同學來說,更是一種責任意識、自強意識、自尊意識和健全人格的表達。為了讓廣闊隊員心懷一顆感恩的心,積極地面對生活,學校大隊部將組織開展“感恩周”主題教育活動。二、活動時間:*年11月22日11月28日三、活動口號:感恩社會,感恩學校,感恩家庭四、主要內(nèi)容及安排:1、周一國旗下演話:我成長 我感恩主題班會:常懷一顆感恩的心(每級部上交一份班會設計)2、周二至周五“心靈氧吧”(感恩故事)3、周四(感恩節(jié)):課間操同學代表宣讀
4、感恩倡議書,齊唱歌曲感恩的心4、感恩實踐活動A、組織四、五班級給父母、老師或是對自己有援助的人寫一封感恩信。(學校設計格式、每班上交5份)B 二班級同學開展華考|zk168“護雞蛋”活動。以個人或小組形式愛護一個生雞蛋一天,使它毫無破損,以此感受媽媽對自己的呵護與哺育之恩。結(jié)束后讓同學說一說或者寫一寫活動的體會,回家做一件令父母興奮的事。(學校設計表格、每班上交10份)C一班級學校生愛心作業(yè)傳真情(a)送父母一句溫馨的祝愿;(b)給父母講一個快樂的故事;(c)記住父母的生日,贈送親自制作的禮物。(d)給父母捶捶背、打一盆水,洗一洗腳;(e)我為家里做四件家務:打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。D三班級繪“感恩圖”,將生活中感動的情景通過繪畫的形式表現(xiàn)出來,并配以文字抒發(fā)情感。(A4橫版、每班上交10份)E感恩社會:倡議全體同學周日走進社區(qū)為社區(qū)做一件好事。F后續(xù)組織全校
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