大學(xué)轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)申請(qǐng)書(shū)模板5篇

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 大學(xué)轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)申請(qǐng)書(shū)模板5篇 大家在寫(xiě)申請(qǐng)書(shū)的時(shí)候，一定要實(shí)事求是的表達(dá)出自己的申請(qǐng)的目的，小伙伴們?cè)趯?xiě)申請(qǐng)書(shū)的過(guò)程中千萬(wàn)要強(qiáng)調(diào)態(tài)度端正。我今天就為您帶來(lái)了大學(xué)轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)申請(qǐng)書(shū)模板5篇，相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。 大學(xué)轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)申請(qǐng)書(shū)模板1 尊敬的院系領(lǐng)導(dǎo)： 您們好! 我是x級(jí)x系x班的學(xué)生x。因入校時(shí)聽(tīng)從調(diào)劑進(jìn)入x工程學(xué)科專(zhuān)業(yè)，經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)這個(gè)學(xué)科專(zhuān)業(yè)時(shí)，存在難度。經(jīng)過(guò)對(duì)本校各學(xué)科專(zhuān)業(yè)的了解，我認(rèn)為x學(xué)科專(zhuān)業(yè)更適合自己。 入校5月以來(lái)，在對(duì)x工程學(xué)科專(zhuān)業(yè)有一定了解后，發(fā)現(xiàn)此學(xué)科專(zhuān)業(yè)是我校有影響力的學(xué)科專(zhuān)業(yè)，師資力量很強(qiáng)，試驗(yàn)室設(shè)備在國(guó)內(nèi)屬于一流，就

2、業(yè)前景、發(fā)展前途光明。但是，通過(guò)本學(xué)期學(xué)科專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習(xí)及未來(lái)學(xué)科專(zhuān)業(yè)課程的了解，我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)本學(xué)科專(zhuān)業(yè)的重點(diǎn)學(xué)科專(zhuān)業(yè)課程缺少學(xué)習(xí)興趣，x工程學(xué)科專(zhuān)業(yè)并非我所愛(ài)好的學(xué)科專(zhuān)業(yè);同時(shí)，盡管我在上課時(shí)努力學(xué)習(xí)，課后積極復(fù)習(xí)，完成試驗(yàn)與作業(yè)，取得學(xué)科專(zhuān)業(yè)課程成績(jī)排名班級(jí)第10名的成果，但這并未達(dá)到我的理想。 相對(duì)比之下，我更喜歡x學(xué)科專(zhuān)業(yè)，高考時(shí)，因?qū)Υ藢W(xué)科專(zhuān)業(yè)的興趣而把本校當(dāng)做高考的目標(biāo)，本校的x學(xué)科專(zhuān)業(yè)在行業(yè)中，也排名較前。入學(xué)后，我一直關(guān)注x學(xué)科專(zhuān)業(yè)，并自學(xué)了此學(xué)科專(zhuān)業(yè)的一些學(xué)科專(zhuān)業(yè)課程，通過(guò)這些課程的學(xué)習(xí)，相信假如轉(zhuǎn)學(xué)科專(zhuān)業(yè)成功，得到x學(xué)科專(zhuān)業(yè)老師的指示，我一定能夠在本學(xué)科專(zhuān)業(yè)取得較好的成績(jī)，

3、不辜負(fù)院系領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)。 對(duì)于將來(lái)的就業(yè)，我希望從事有關(guān)于x學(xué)科專(zhuān)業(yè)方面的工作。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信，我會(huì)報(bào)以的熱心全身心的投入到x學(xué)科專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)中。 因此，我向院系領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)從x工程學(xué)科專(zhuān)業(yè)轉(zhuǎn)至x學(xué)科專(zhuān)業(yè)。希望領(lǐng)導(dǎo)能予以批準(zhǔn)。 此致 敬禮! 申請(qǐng)人：x 20 x年x月x日 大學(xué)轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)申請(qǐng)書(shū)模板2 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)： 你們辛苦了，我是剛剛進(jìn)入貴校學(xué)習(xí)的學(xué)生x。 現(xiàn)在莊重提出轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)申請(qǐng)，希望從小學(xué)教育(數(shù)學(xué)教育)轉(zhuǎn)入電子信息科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)我看過(guò)學(xué)校轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)的相關(guān)規(guī)定，知道這個(gè)時(shí)候提出轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)是不適合的。但是從小我就不愛(ài)教育這種工作，甚至近而遠(yuǎn)之，當(dāng)然這是我的個(gè)人所好所決定的。也正因如此，難以改變;就宛如無(wú)法強(qiáng)迫一個(gè)人愛(ài)

4、好另一個(gè)人一樣。人的發(fā)自內(nèi)心的情感是無(wú)法驅(qū)策的，人能支配的只有行動(dòng)。雖然我們進(jìn)大學(xué)都是為了學(xué)習(xí)，以期達(dá)到提升自我的目的，但是學(xué)習(xí)不是任務(wù)，它是人要走的路。經(jīng)過(guò)這么些年的學(xué)習(xí)歷程，逐漸明白并最終了解了自己，小學(xué)教育(數(shù)學(xué)教育)不是我的所好，亦不是我的所長(zhǎng)。宛如在戈壁上掘井，掘得再深也掘不出水。即使偶然加碰巧有了一點(diǎn)，到那時(shí)所付出的代價(jià)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了水的價(jià)值。就算有一天我在x系畢業(yè)并且是優(yōu)秀的，我所付出的卻是四年花招的青春年華，猶如燃燒在璀璨的陽(yáng)光下的蠟燭，發(fā)光了發(fā)熱了，但是照明黑暗驅(qū)趕寒冷的價(jià)值卻永遠(yuǎn)消失了。 我不能說(shuō)在電子信息科學(xué)與技術(shù)方面我有很大的特長(zhǎng)，我是理科生，我有滿腔的熱心，并且我忠堅(jiān)

5、地愛(ài)著。情感的力量是巨大的。它能讓人生讓讓人死，支配著人的意志。有了這份情感我相信我能做好。 可能我目前的成績(jī)不夠資格讀這樣的一個(gè)專(zhuān)業(yè)，但是看到枝頭含苞待放的花蕾了嗎?猶如我十九歲的年齡，她不怕風(fēng)吹雨打，驕陽(yáng)暴曬，嚴(yán)霜壓頂，但是她要開(kāi)放!的確經(jīng)過(guò)了磨礪，她可能不再如初的漂亮，甚至?xí)谢ò隁埲?，但是作為?她開(kāi)放了。那是自主生命為生命爭(zhēng)取后的最美的笑容。給我一個(gè)機(jī)遇，可能以后的路會(huì)坎坷，會(huì)荊棘;但是，是我自己的選擇，即使遍體鱗傷，我還是可以笑的。相反，假如連一個(gè)機(jī)遇也沒(méi)有，即使完整無(wú)缺，也少了拼搏的痕跡，剩下了可惜。 以上便是我申請(qǐng)轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)要說(shuō)的話，敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)以長(zhǎng)輩的身份，和藹地給與考慮。 特此

6、 敬禮! 申請(qǐng)人：x 20 x年x月x日 大學(xué)轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)申請(qǐng)書(shū)模板3 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)： 我是建筑工程系07級(jí)工程測(cè)量的學(xué)生，丁某，現(xiàn)申請(qǐng)轉(zhuǎn)入計(jì)算機(jī)工程系軟件技術(shù)專(zhuān)業(yè)(移動(dòng)通信系統(tǒng)軟件開(kāi)發(fā)方向)。 我是一個(gè)特別喜歡研究計(jì)算機(jī)的人，特別對(duì)軟件開(kāi)發(fā)感興趣。平日也很愛(ài)軟件方面的書(shū)，但由于條件所限，為自己沒(méi)能深入研究而可惜。于是，我很早就希望將來(lái)能到一所大學(xué)里學(xué)習(xí)軟件技術(shù)和開(kāi)發(fā)。一直到高考填志愿的時(shí)候，由于父母和同學(xué)朋友的勸告，我不得不暫時(shí)放下自己的想法，去報(bào)了一個(gè)在他們認(rèn)為很有前途的專(zhuān)業(yè)。他們說(shuō)市場(chǎng)上的電腦技術(shù)人才已經(jīng)達(dá)到飽和狀態(tài)，不會(huì)有我發(fā)揮的空間。當(dāng)時(shí)，我也就這樣去學(xué)校報(bào)到了。 但是，在我讀了近一個(gè)學(xué)期后

7、，我發(fā)現(xiàn)事情沒(méi)這么簡(jiǎn)單。其實(shí)選專(zhuān)業(yè)不能先看有沒(méi)有前途，或有多大發(fā)揮余地，最關(guān)鍵的還是要看你對(duì)這專(zhuān)業(yè)是否有熱心。經(jīng)過(guò)這半年的體驗(yàn)，使我感覺(jué)到我的熱心始終在軟件方面。在平日的生活中，對(duì)軟件知識(shí)比對(duì)其它方面的知識(shí)更加的敏感，更有激情。 當(dāng)然，曾經(jīng)我也努力嘗試過(guò)把工程測(cè)量給學(xué)好，嘗試著讓自己喜歡上它。但貌似我的努力總換不來(lái)成果，上制圖課時(shí)，對(duì)老師講的制圖知識(shí)一點(diǎn)感覺(jué)都沒(méi)有，學(xué)習(xí)也少有進(jìn)步。而要學(xué)好一個(gè)專(zhuān)業(yè)的知識(shí)，必需進(jìn)入到狀態(tài)中去，不然的話，怎么也是浪費(fèi)時(shí)間。可能，我真的是對(duì)工程測(cè)量這個(gè)專(zhuān)業(yè)缺乏天賦吧。 我知道，學(xué)習(xí)是件很?chē)?yán)肅的事，不能僅僅憑興趣，這還關(guān)系到自己的人生發(fā)展。所以，我也做了充分思考，不想

8、再在工程測(cè)量里浪費(fèi)青春，決定在自己所以喜歡和熱愛(ài)的軟件技術(shù)專(zhuān)業(yè)中，開(kāi)僻自己的未來(lái)。為此，我向老師您莊重提出轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)申請(qǐng)，望老師能夠批準(zhǔn)，學(xué)生將萬(wàn)分感謝。我也一定會(huì)為自己的這個(gè)志向不斷努力，不會(huì)辜負(fù)老師的期望。 最終，我祝全休老師身體健康，萬(wàn)事如意。 特此 敬禮! 申請(qǐng)人：x 20 x年x月x日 大學(xué)轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)申請(qǐng)書(shū)模板4 各位院領(lǐng)導(dǎo)、老師： 你們好! 我是民商經(jīng)濟(jì)法學(xué)學(xué)院20 x級(jí)x班的x。 我現(xiàn)在莊重提出轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)申請(qǐng)，希望從民商經(jīng)濟(jì)專(zhuān)業(yè)轉(zhuǎn)入x專(zhuān)業(yè)。 在此之前我也大致的了解過(guò)學(xué)校轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)的一些規(guī)定，也符合轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)的條件，特此遞交此申請(qǐng)。在對(duì)民商經(jīng)濟(jì)專(zhuān)業(yè)有一定了解后，發(fā)現(xiàn)此專(zhuān)業(yè)有眾多名師，學(xué)校也給予高度重視

9、，就業(yè)前景、發(fā)展前途十分光明。能就學(xué)于此，實(shí)在是很榮幸。 但是，就我本人而言，接觸民商經(jīng)濟(jì)以后當(dāng)老師對(duì)我來(lái)說(shuō)有種.種的不適應(yīng)。法學(xué)專(zhuān)業(yè)并非我所愛(ài)好的，我對(duì)法學(xué)專(zhuān)業(yè)課程的熱心和對(duì)自身學(xué)習(xí)本專(zhuān)業(yè)的信心存在很大缺失。在這種不愛(ài)好與不自信下，我很難全身心投入x專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)中。 而相對(duì)比之下，我更喜歡x專(zhuān)業(yè)，一直以來(lái)對(duì)此專(zhuān)業(yè)也很關(guān)注。對(duì)于將來(lái)的就業(yè)，我也想從事有關(guān)于平面設(shè)計(jì)的工作。我也相信，我會(huì)報(bào)以的熱心全身心的投入到x這塊領(lǐng)域的學(xué)習(xí)中。 而現(xiàn)在大一的同學(xué)們也都入校，所以我希望轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)從大一開(kāi)始這也不擔(dān)誤學(xué)習(xí)。我也覺(jué)得轉(zhuǎn)了專(zhuān)業(yè)以后我能很快適應(yīng)新專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)，并且會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)新專(zhuān)業(yè)的知識(shí)。 枝頭含苞待放的花

10、蕾，猶如我十九歲的年齡，她不怕風(fēng)吹雨打，嚴(yán)霜壓頂，但是她要開(kāi)放!那是自主生命為生命爭(zhēng)取后的最美的笑容。給我一個(gè)機(jī)遇，可能以后的路會(huì)坎坷，會(huì)荊棘;但是，是我自己的選擇，即使遍體鱗傷，我還是可以堅(jiān)持下去的。相信假如連一個(gè)機(jī)遇也沒(méi)有，即使完整無(wú)缺，也少了拼搏的痕跡，剩下了可惜。 我希望學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)能給我這次轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)的機(jī)遇，我將會(huì)把自己所長(zhǎng)發(fā)揮的更加的卓越，在本專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)會(huì)很努力，創(chuàng)造更好的成績(jī)。 以上便是我的申請(qǐng)報(bào)告，希望各位領(lǐng)導(dǎo)能批準(zhǔn)。 此致 敬禮 申請(qǐng)人：無(wú)憂考網(wǎng) 20 x年x月x日 大學(xué)轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)申請(qǐng)書(shū)模板5 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)： 您好!于諸多學(xué)子中能成為瓊師一員倍感榮幸! 學(xué)生是來(lái)自貴校今年錄取的新生x，學(xué)生已被貴校中文系新聞彩編與制作專(zhuān)業(yè)所錄取，因考慮到家庭經(jīng)濟(jì)條件收入拮據(jù)及個(gè)人喜好因素，經(jīng)一再思慮，最終擇之轉(zhuǎn)到該系語(yǔ)文教育專(zhuān)業(yè)，其起因有三 一生很是喜歡文學(xué)也很喜歡研究文學(xué)， 二自幼時(shí)至今一直都很希望自己長(zhǎng)大了能從事教育愿燃燒自我照亮他人前方之路;更愿將自己的一生頃情奉獻(xiàn)于教育崗位上! 三加之