外科實(shí)習(xí)自我鑒定

1、Word 外科實(shí)習(xí)自我鑒定 我為你整理了多篇外科實(shí)習(xí)自我鑒定范文，盼望對(duì)您的工作學(xué)習(xí)有關(guān)心。 第一篇：護(hù)士外科實(shí)習(xí)自我鑒定 突然間我想起了自己當(dāng)時(shí)選擇做護(hù)士的初衷，我的爸爸是縣人民醫(yī)院的主任醫(yī)師，我的媽媽是一名學(xué)校語(yǔ)文老師，我始終處在一個(gè)良好的教育環(huán)境里，我的母親始終實(shí)行以我的需求為準(zhǔn)的教育，所以，我對(duì)自己的追求始終都很自由，我的性格也比較開(kāi)朗。由于小時(shí)候很粘父親，所以母親在空閑時(shí)間會(huì)帶上我去醫(yī)院隔著遠(yuǎn)遠(yuǎn)的偷看父親，父親為病人診治的時(shí)候是世界上最和善的人、最帥的人。我心里無(wú)比的崇尚他。不知道為什么，我始終認(rèn)為女性從事護(hù)士會(huì)在工作上成就比較高，由于這份工作究竟是需要更多的急躁和溫順。所以，在面臨

2、高考時(shí)，我就和父母親商議 ，我要選護(hù)理專業(yè)，他們遲疑之下也答應(yīng)了。所以，就這樣我踏進(jìn)了這條旅途，且始終堅(jiān)持著。 來(lái)醫(yī)院的這段時(shí)間，是我進(jìn)步最快的一段時(shí)間，我在實(shí)際操作上得到了肯定的提升，也在工作上對(duì)護(hù)理有了新的認(rèn)知。我們作為一名護(hù)士，應(yīng)當(dāng)秉持服務(wù)患者、關(guān)懷患者的原則去照看每一個(gè)病人，每一個(gè)人遭受病痛的人，心情都是很低落的，這時(shí)醫(yī)院也顯得更加冰冷起來(lái)，而我們護(hù)士的另一個(gè)意義所在就是讓他們有一些來(lái)自冰冷世界的暖和。這讓我感受到了莫大的成就感，我想，或許一個(gè)人，他實(shí)現(xiàn)價(jià)值的方法有許多種，但往往只有一種方法是最適合他的。而在醫(yī)院完成我的護(hù)理工作便是我最憧憬的那一種，也是我最心滿足足的那一種。 這段時(shí)間

3、，作為一名剛剛出社會(huì)的實(shí)習(xí)生，我感受到了許多醫(yī)院傳達(dá)給我的思索，對(duì)生老病死的思索，對(duì)人世態(tài)度的思索，這讓我有許多感慨，或許只有把這些都看透之后，我會(huì)擁有一雙更加清亮的雙眼去看待世界，去更加熱忱的擁抱這個(gè)世界。我盼望自己也能夠給更多的人帶來(lái)他們需要的關(guān)心，也盼望自己能夠早日實(shí)現(xiàn)自己的初衷，始終走下去！ 其次篇：臨床外科實(shí)習(xí)自我鑒定 臨床的實(shí)習(xí)是對(duì)理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng)，也是對(duì)臨床技能操作的培育和熬煉，同時(shí)也是我們就業(yè)崗前的訓(xùn)練。盡管這段時(shí)間很短，但對(duì)我們每個(gè)人都很重要。我們倍償珍惜這段時(shí)間，珍惜每一天的熬煉和自我提高的機(jī)會(huì)，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。 到病房實(shí)習(xí)，接觸最多的是病人，了解甚

4、深的是各種疾病，把握透徹的是各項(xiàng)基礎(chǔ)技能操作。實(shí)習(xí)的及最終目的是培育良好的各項(xiàng)操作技能及提高各種診療技能。所以在帶教老師“放手不放眼，放眼不放心”的帶教原則下，我們樂(lè)觀努力的爭(zhēng)取每一次的熬煉機(jī)會(huì)，同時(shí)還不斷豐富臨床理論學(xué)問(wèn)，樂(lè)觀主動(dòng)地思索各類問(wèn)題，對(duì)于不懂的問(wèn)題虛心的向帶教老師或其它老師請(qǐng)教，做好學(xué)問(wèn)筆記。遇到老師沒(méi)空解答時(shí)，我們會(huì)在工作之余查找書籍，或向老師及更多的人請(qǐng)教，以更好的加強(qiáng)理論學(xué)問(wèn)與臨床的結(jié)合。根據(jù)學(xué)校和醫(yī)院的要求我們樂(lè)觀主動(dòng)地完成了病歷的書寫，教學(xué)查房，病例爭(zhēng)論，這些培育了我們書寫、組織、表達(dá)等各方面的力量。 在醫(yī)院實(shí)習(xí)期間，我們所做的一切都以病人的身體健康，疾病轉(zhuǎn)歸為目的，我們嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度，全部操作都嚴(yán)格遵循無(wú)菌原則。我們?cè)趦?nèi)、外、婦、兒各個(gè)科室里，都是仔細(xì)細(xì)心的做好各項(xiàng)工作，在帶教老師的指導(dǎo)下，對(duì)各種常見(jiàn)病，多發(fā)病能較正確地進(jìn)行預(yù)防、診斷和處理。比較嫻熟的把握了臨床常用診療技能。本著三基、三嚴(yán)的精神，培育和提高了我們自立思索和自立工作的力量。 在這段短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間里，我們的收獲許多許多，假如用簡(jiǎn)潔的詞匯來(lái)概括就顯得言語(yǔ)的蒼白無(wú)力，至少不能很精確 和清楚的表達(dá)我們受益匪淺。實(shí)習(xí)期間的收獲將為我們今后工作和學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)?？傊诟兄x臨沂市人民醫(yī)院培育