部編版二年級上冊語文《15大禹治水-》教學(xué)課件

1、15.大禹治水部編版二年級上冊語文15.大禹治水部編版二年級上冊語文15.大禹治水15.大禹治水洪水 泛濫 毒蛇猛獸 傷害 災(zāi)難我會讀洪水 泛濫 毒蛇我會讀 很久很久以前，洪水經(jīng)常泛濫。大水淹沒了田地，沖毀了房屋，毒蛇猛獸到處傷害百姓和牲畜，人們的生活痛苦極了。很久很久以前泛濫 很久很久以前，洪水經(jīng)常泛濫。很久很久以前泛濫部編版二年級上冊語文15大禹治水-教學(xué)課件淹沒了田地淹沒了田地沖毀了房屋沖毀了房屋部編版二年級上冊語文15大禹治水-教學(xué)課件部編版二年級上冊語文15大禹治水-教學(xué)課件沖毀了房屋淹沒了田地毒蛇猛獸沖毀了房屋淹沒了田地毒蛇猛獸 很久很久以前，洪水經(jīng)常泛濫。大水淹沒了田地，沖毀了房

2、屋，毒蛇猛獸到處傷害百姓和牲畜，人們的生活痛苦極了。痛苦極了 很久很久以前，洪水經(jīng)常泛濫。痛苦極了 先讀一讀2、3、4自然段，再想一想：誰？怎樣治水？結(jié)果怎樣？然后同桌合作，完成下面的學(xué)習(xí)單，不會寫的字可以用拼音代替。 誰 怎樣治水 結(jié)果怎樣 自學(xué)提示： 誰 怎樣治水 結(jié)果怎樣 自學(xué)提示： 洪水給百姓帶來了無數(shù)的災(zāi)難，必須治好它。當(dāng)時，一個名叫鯀的人領(lǐng)著大家治水。他只知道筑壩擋水，九年過去了，洪水仍然沒有消退。他的兒子禹繼續(xù)治水。 洪水給百姓帶來了無數(shù)的災(zāi)難，必須治好它。當(dāng)時，一個名叫部編版二年級上冊語文15大禹治水-教學(xué)課件 禹離開了家鄉(xiāng)，一去就是十三年。這十三年里，他到處奔走，曾經(jīng)三次路過

3、自己家門口?？墒撬J(rèn)為治水要緊，一次也沒有走進(jìn)家門看一看。 禹離開了家鄉(xiāng)，一去就是十三年。這十三年里，他到處奔 禹離開了家鄉(xiāng)，一去就是（ ） 年。這（ ）年里，他到處奔走，曾經(jīng)（ ）次路過自己家門口?？墒撬J(rèn)為治水要緊，（ ）次也沒有走進(jìn)家門看一看。十三十三三一 禹離開了家鄉(xiāng)，一去就是（ ） 年。這（ 相傳，禹剛結(jié)婚四天，但是為了治水，他告別了新婚的妻子，到處奔波。在治水的13年中，他曾經(jīng)三次經(jīng)過自己的家門，但他一次也沒有進(jìn)去看一看。 禹第一次路過自己家門口，這時他的兒子剛剛出生，正在哇哇地哭，禹聽見哭聲，他非常想進(jìn)去看看自己的兒子，但想到一天不制服洪水，百姓們就一天不能過上安穩(wěn)的日子，他就咬

4、咬牙，沒有進(jìn)去。他怕延誤治水， 第二次路過家門，他的兒子已經(jīng)會叫爸爸了，但是工程正是緊張的時候，禹只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地和妻子招手，他還是沒有進(jìn)去； 第三次路過家門，兒子已長經(jīng)10多歲了，使勁把他往家里拉。禹只是深情地摸了一下兒子的頭，告訴他，治水工作還是很忙，就匆忙地離開了。資料袋 相傳，禹剛結(jié)婚四天，但是為了治水，他告別了新婚的妻子禹第一次路過家門時，他想到（ ），所以他沒有進(jìn)去。禹第二次路過家門時， 他想到（ ），所以他沒有進(jìn)去。禹第三次路過家門時， 他想到（ ）， 所以他沒有進(jìn)去。禹第一次路過家門時，他想到（ ），所以他沒有進(jìn)去 禹吸取了鯀治水失敗的教訓(xùn)，采取疏導(dǎo)的辦法治水。他和千千萬萬的人一起，疏通了很多河道，讓洪水通過河道，最后流到大海里去。 禹吸取了鯀治水失敗的教訓(xùn)，采取疏導(dǎo)的辦法治水。他和千部編版二年級上冊語文15大禹治水-教學(xué)課件安居樂業(yè)安居樂業(yè) 孔子曾說過：“如果沒有大禹，我們現(xiàn)在可能都變成魚蝦了。 孔子曾說過：“如果沒有大禹， 按照下面的提示，講講“大禹治水”的故事。 洪水使人們生活痛苦。 鯀用筑壩擋水的辦法，沒有治好洪水。 禹治水，三過家門而不入。 禹用疏通河道的辦法，帶領(lǐng)人們治好了洪水。 按照下面的提示，講講“大禹治水”的故事。洪 難認(rèn)被洪 難認(rèn)被嫦娥奔月嫦娥奔月推薦書目：中國古代神話故事全集推