小學(xué)-少兒美術(shù)-可愛的小魚_第1頁
小學(xué)-少兒美術(shù)-可愛的小魚_第2頁
小學(xué)-少兒美術(shù)-可愛的小魚_第3頁
小學(xué)-少兒美術(shù)-可愛的小魚_第4頁
小學(xué)-少兒美術(shù)-可愛的小魚_第5頁
已閱讀5頁，還剩8頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、 可愛的小魚班級設(shè)置：小班課件難度適中造型完整構(gòu)圖橫構(gòu)圖色彩彩色技法繪畫，手工紙張類型、規(guī)格不限畫筆類型、規(guī)格勾線筆其它材料超輕粘土，硬卡紙從前，有一條大河，大河里住著兩條小魚，一個(gè)叫小青，一個(gè)叫小花，它們是很好的朋友。有一天，下起了狂風(fēng)暴雨，水流很急，小青和小花拼命地往河邊游去。正好，前面有一個(gè)池塘，它們就游到了池塘里。它們發(fā)現(xiàn)，池塘里很安靜，還有好多吃的，它們就在這兒住了幾天。幾天后，雨停了，池塘里的大魚發(fā)現(xiàn)大河的水流也漸漸平靜，都往大河的方向游去。其中，有一條大魚對小花說：“小花，你看大河的水流已經(jīng)平靜了，如果你們不回去的話，太陽出來，氣溫會升高，這個(gè)小池塘的水也會越來越少，到時(shí)候想出去

2、也出不去了”。小青在旁邊聽了大魚的話，覺得有些道理，它就跟小花說：“小花，大魚說得有道理，我們也回到大河里吧！”小花生氣地說：“它們傻，你也傻?。∧憧?，這邊又有吃的，又有玩的，怎么可能水會干呢？如果你想回去就回去吧！”文字引導(dǎo)小青聽了小花的話，覺得小花說得也有些道理，而且它和小花是好朋友，所以小青決定留下來。又過了幾天，溫度慢慢上升，池塘里的水慢慢下降，小青和小花也游不動(dòng)了，它們好想回到大河里?。】上С靥梁痛蠛臃珠_了，所以它們沒有辦法再到大河了，它們非常后悔。小花和小青快干死的時(shí)候，它們異口同聲地說“早知道就就聽大魚的話了。”說完，就渴死了。所以我們不要只圖眼前的舒適和快樂，不能永遠(yuǎn)停在港灣，要適應(yīng)生活環(huán)境和遵循自然規(guī)律，不斷學(xué)習(xí)和遠(yuǎn)航，才能走得更遠(yuǎn)，生存得更久。文字引導(dǎo)圖片引導(dǎo)圖片引導(dǎo)圖

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論