初中升學(xué)考試科學(xué)試卷(含答案)

1、 10/10初中升學(xué)考試科學(xué)試卷(含答案) 初中升學(xué)考試科學(xué)試卷(含答案) 2017年杭州市初中畢業(yè)升學(xué)化考試 科學(xué) 考生須知： 1.本試卷滿分為160分，考試時間為120分鐘。 2.可能用到的相對原子質(zhì)量：H-1 -12 -16 S-32 Fe-56 Ba-137 試題卷 一、選擇題（本大題共60分，每小題3分。每小題只有一個選項(xiàng)符合題意） 12017年5月，中科院、國家語委和全國科技名詞委正式定名118號元素為，其部分信息如圖所示。則下列有關(guān)的說法正確的是（） A元素符號為g B相對原子質(zhì)量為118 原子的核電荷數(shù)為179 D原子的核外電子數(shù)為297 2工業(yè)上可用如下反應(yīng)制取金屬鋇：Al+

2、4Ba=(高溫)3Ba+Ba (Al2)2。則下列說法正確的是（） A反應(yīng)物鋁能被吸引 B生成物Ba (Al2)2屬于氧化物 反應(yīng)前后鋁元素的化合價發(fā)生改變 D該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng) 3下圖六種動物分成甲、乙兩類的分類依據(jù)是（） A水生還是陸生 B是否胎生哺乳 體溫是否恒定 D是否具有脊椎骨 4如圖是一些在顯微鏡下 看到的不同的細(xì)胞，這 些細(xì)胞（） A都自于同種生物 B都能分裂、生長形成器官 都具有細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞膜 D雖然形狀不同，但都屬于同一組織 5如圖是一初中（科學(xué)）課本，下列對此課本 的估測值與真實(shí)值接近的是（） A長度約為26厘米 B質(zhì)量約為2千克 重力約為0.2牛 D平放時對桌面

3、壓強(qiáng)約為2帕 6下列初中科學(xué)實(shí)驗(yàn)中，需要使用0.9%的生理鹽水作為試劑的是（） A觀察菜豆種子的結(jié)構(gòu) B觀察小金魚鰭內(nèi)的血液流動 制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時裝片 D制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時裝片 7根據(jù)生物體的結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的觀點(diǎn)，下列關(guān)于人體的說法不正確的是（） A心臟的心房和心室之間有房室瓣，防止血液倒流回心房 B腎小管壁薄且周圍纏繞著大量的毛細(xì)血管，利于血液濾過形成原尿 小腸內(nèi)有胰液、腸液、膽汁等多種消化液，利于消化營養(yǎng)物質(zhì) D肺泡壁和毛細(xì)血管壁都由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成，利于進(jìn)行氣體交換 8研究植物的向性時，小金設(shè)計了如圖實(shí)驗(yàn)：在一個廣口瓶里放一些濕棉花，將浸泡過的蠶豆種子擺放在瓶壁和濕棉花之間。

4、將玻璃瓶放在溫暖的地方，并保持濕潤，放置幾天，待種子長出芽和根后，將玻璃瓶橫著放置12天。觀察種子芽和根的生長變化情況。下列關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的分析正確的是（） A本實(shí)驗(yàn)的目的是研究蠶豆種子的向光性 B用浸泡過的蠶豆種子做實(shí)驗(yàn)，有利于蠶豆種子的萌發(fā) 該實(shí)驗(yàn)主要通過比較芽與根生長的長度得出結(jié)論 D該實(shí)驗(yàn)證明了生長素能促進(jìn)芽與根的生長 91864年凡爾納的小說地心游記激起了人們對地球內(nèi)部結(jié) 構(gòu)的想象。假如有一天你真的能在地面乘坐某一工具通向地 心，由地面直達(dá)地心的旅程中，將依次穿過的圈層是（）A地核地幔地殼 B地幔地核地殼 地殼地幔地核 D地殼地核地幔 10小金在做電解水實(shí)驗(yàn)時，先在水中加入少量含酚酞的硫

5、酸 鈉溶液（硫酸鈉溶液呈中性），再通直流電一段時間，現(xiàn) 象如圖所示。則下列說法正確的是（） A用燃著的木條檢驗(yàn)氣體a，發(fā)現(xiàn)木條上火焰熄滅 B在酒精燈火焰上檢驗(yàn)氣體b，氣體b不能燃燒 與電負(fù)極相連的電極附近的溶液中存在大量H D在此反應(yīng)中化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能 11如圖所示裝置，在水平拉力F的作用下，物體沿水平地 面做勻速直線運(yùn)動，已知彈簧秤讀數(shù)為10牛，物體的 運(yùn)動速度為1米/秒（若不計滑輪與繩子質(zhì)量、繩子與滑輪 間的摩擦、滑輪與軸間的摩擦）。那么在此過程中（）A物體與地面間的摩擦力為5牛 B物體與地面間的摩擦力為10牛 水平拉力F做功的功率為20瓦 D1秒內(nèi)滑輪對物體做功為10焦 122008年美

6、國和加拿大科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了大約距今42億年的古老巖石。這一發(fā)現(xiàn)最有可能成為下列哪一觀點(diǎn)的證據(jù)（） A宇宙誕生于距今137億年前 B地球的年齡為46億年 距今2億年前大陸發(fā)生了漂移 D距今6500萬年前哺乳類動物開始繁盛 溫度/1030507090 溶解度/g27.339.349.054.151.1 13硫酸鎂在工農(nóng)業(yè)以及醫(yī)療上有廣泛應(yīng)用，其溶解度如下表所示。則下列說法正確的是（） A硫酸鎂的溶解 度隨溫度升高 而增大 B10時，27.7克硫酸鎂和72.3克水可配制成質(zhì)量分?jǐn)?shù)為27.7%的硫酸鎂溶液 50時，100克硫酸鎂飽和溶液中溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量 比為49：100 D70時的硫酸鎂飽和溶液升溫至9

7、0，溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大 14將一高溫物體與一低溫物體接觸達(dá)到相同溫度（兩物體與外界沒有熱量交換）。則有（） A高溫物體放出的熱量一定大于低溫物體吸收的熱量 B高溫物體放出的熱量一定等于低溫物體吸收的熱量 高溫物體降低的溫度一定大于低溫物體升高的溫度 D高溫物體降低的溫度一定等于低溫物體升高的溫度 15如圖所示，木塊沿斜面從頂端勻速下滑的過程中，木塊的( ) A重力勢能減小，動能增大 B重力勢能減小，機(jī)械能減小 動能不變，機(jī)械能不變 D重力勢能不變，機(jī)械能減小 16向氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸至恰好完全反應(yīng)，反應(yīng)前后溶液中存在的離子種類如圖所 示（其中表示不同離子）。則下列說法正確的是（） A

8、. 表示氯離子 B表示鈉離子 可用適量硝酸銀溶液和足量稀硝酸進(jìn)行檢驗(yàn) D此反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是結(jié)合成水分子 17如圖，汽油機(jī)處于工作過程中的某個沖程，對此沖程下列敘述正確的是（） A壓縮沖程，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能 B壓縮沖程，內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能 做功沖程，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能 D做功沖程，內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能 18如圖，甲、乙、丙三個質(zhì)量和底面積均相同的容器，若容器中 都裝入等量的水（水不溢出），三個容器底部受到水的壓強(qiáng)（） A甲最大 B乙最大 丙最大 D一樣大 19在試管中放入一根鎂條（已除去氧化膜），往其中加入硝酸銀溶液至浸沒鎂條，觀察到如下現(xiàn)象： 鎂條表面迅速覆蓋一層疏松的固體物質(zhì)，經(jīng)檢驗(yàn)發(fā)現(xiàn)生成的固體物質(zhì)中

9、單質(zhì)銀； 鎂條表面有明顯的氣泡現(xiàn)象，經(jīng)檢驗(yàn)發(fā)現(xiàn)氣泡中有氫氣。 對于上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的分析錯誤的是（） A鎂能從硝酸銀溶液中置換出銀 B鎂跟硝酸銀溶液反應(yīng)會生成氫氣 鎂投入硝酸銀溶液中只發(fā)生2AgN3+g=g(N3)2+2Ag D根據(jù)該實(shí)驗(yàn)可判斷鎂比銀化學(xué)活動性強(qiáng) 20下列觀察儀器的選擇與觀測范圍相匹配的是（） A天望遠(yuǎn)鏡適于觀察甲區(qū)間的物體 B光學(xué)顯微鏡適于觀察乙區(qū)間的物體 電子顯微鏡適于觀察丙區(qū)間的物體 D放大鏡適于觀察丁區(qū)間的物體 二、填空題（本大題共26分） 21（4分）呼吸道感染、皮膚燒傷等都容易發(fā)熱，發(fā)熱是人體抵抗疾病的一種生理性防御反應(yīng)。發(fā)熱時，體內(nèi)白細(xì)胞數(shù)量增多，代謝速度加快，有利于

10、身體戰(zhàn)勝疾病。但持續(xù)高燒是有危險的，甚至可能危及生命。 (1) 正常人體產(chǎn)熱與散熱保持動態(tài)平衡時，體溫一般維持在_左右。這個動態(tài)平衡的調(diào)節(jié)過程受人體腦干的_控制。 (2)皮膚燒傷易感染主要是因?yàn)槿梭w免疫系統(tǒng)中的_功能大幅度降低，病原體大量入侵體內(nèi)。（選填“特異性免疫”、“非特異性免疫”或“人工免疫”） (3) 根據(jù)有關(guān)酶的知識，簡述持續(xù)高燒帶的危害。_ _ _。 22（4分）閱讀下列材料，回答相關(guān)問題： (1) 血紅蛋白能在人體內(nèi)運(yùn)輸氧，是因?yàn)樗哂衉的特性。材料1中的人造“塑料血”要完全替代人體血液，除了能運(yùn)輸氧之外，還應(yīng)具有哪些功能？ _（寫出1點(diǎn)即可） (2)分別從原料與產(chǎn)物角度比較人造

11、樹葉的工作原理與植物光合作用的異同點(diǎn)。 _ _ 23（4分）測定Bal2xH2中結(jié)晶水?dāng)?shù)目的過程如圖所示： (1)寫出此過程中生成沉淀的化學(xué)方程式_。 (2)燃燒過程中，如果空氣不充足 和溫度過高，會有部分沉淀物 質(zhì)轉(zhuǎn)化為BaS，這會使x的測 定結(jié)果_（選填 “偏低”、“偏高”或“不變”）。 24（4分）小金通過圖示裝置驗(yàn)證2 能與NaH發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。推注射器活塞向充滿2的集氣瓶中注入過量20%的NaH溶液，振蕩集氣瓶后打開止水夾。 (1)打開止水夾后觀察到的現(xiàn)象是_。 (2)反應(yīng)后將集氣瓶中混合物過濾，所得溶液中除al2外， 還存在的溶質(zhì)有_。 25（4分）小金對太空中的星球比較感興趣，他從

12、網(wǎng)上查得：甲、 乙兩個星球表面上物體的重力（G）與其質(zhì)量（）的關(guān)系如 圖。從圖中信息可知，相同質(zhì)量的物體在甲星球表面上的重力 _其在乙星球表面上的重力（選填“大于”、“等于” 或“小于”）；據(jù)圖可得甲星球表面上物體的重力G與其質(zhì)量 的關(guān)系式是_。 26（6分）小金將長為0.6米、質(zhì)量可忽略不計的木棒擱在肩上， 棒的后端A掛一個40牛的物體，肩上支點(diǎn)離后端A為0.2 米，他用手壓住前端B使木棒保持水平平衡，如圖所示。小金 的質(zhì)量為50千克，則此時手壓木棒的力大小為_牛，肩對木 棒的支持力大小為_牛，人對地面的壓力大小為_牛 （g=10牛/千克）。 三、實(shí)驗(yàn)探究題（本大題共42分） 27（8分）植

13、物種子的萌發(fā)受許多因素的影響。研究人員在人工氣候培養(yǎng)室（溫度、濕度可調(diào)控）的適宜條件下進(jìn)行了某品種玉米種子的萌發(fā)研究。各組種子7天后的萌發(fā)率數(shù)據(jù)如下表： 201510 251009674 20928466 15443610 10400 5000 (1)根據(jù)上表你能得出哪些結(jié)論？_（寫出2條結(jié)論即可） (2)除了土壤含水量與溫度之外，影響玉米種子萌發(fā)的環(huán)境因素還有_。 (3)設(shè)計實(shí)驗(yàn)探究：土壤含水量為15%時，該玉米種子在2530溫度區(qū)間內(nèi)種子的萌發(fā)率與溫度之間的關(guān)系。（寫出簡要的實(shí)驗(yàn)思路） 28（6分）小金進(jìn)行如圖所示實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律。在實(shí)驗(yàn)中用電子天平和量筒準(zhǔn)確測量出表中1、2、3、4和

14、V。（實(shí)驗(yàn)中操作正確，2的密度為g/3） (1)裝置中試管口略向下傾 斜的原因是_ _。 (2)根據(jù)質(zhì)量守恒定律，1、 2、3、4、V和之間 存在的等量關(guān)系為 _。 (3)每次實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，小金在拆卸裝置時總能聞到刺激性氣味。他將加熱后剩余固體中的n2分離并測量其質(zhì)量，發(fā)現(xiàn)總小于加熱前n2的質(zhì)量。查閱資料后發(fā)現(xiàn)，一般認(rèn)為 加熱kl3和n2混合物的反應(yīng)過程如下： 第1步：2n2+2kl3=(加熱)2kn4+l2+2 第2步：2kn4=(加熱)k2n4+n2+ 2 第3步：k2n4+ l2=(加熱)2kl+ n2+ 2 寫出加熱后剩余固體中n2質(zhì)量小于加熱前n2質(zhì)量的原因_ _ _。 29（8分）小

15、金利用如圖裝置進(jìn)行甲、乙對比實(shí)驗(yàn)，探究溫度對和 Fe23反應(yīng)的影響（固定裝置略） (1)從實(shí)驗(yàn)安全角度考慮，圖 示裝置還應(yīng)采取的改進(jìn) 措施是_ _。 (2)完全反應(yīng)后，兩組的生成物均為黑色粉末（純凈物），分別用兩組生成物進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)： 步驟操作甲組現(xiàn)象乙組現(xiàn)象 1稱量黑色粉末質(zhì)量/g12 2取黑色粉末，用磁鐵吸引能被吸引能被吸引 3取黑色粉末，加入稀鹽酸全部溶解，有大量氣泡無明 顯現(xiàn)象 4取黑色粉末，加入足量硫酸銅溶液有紅色物質(zhì)生成無明顯現(xiàn)象 甲組的黑色粉末與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式是_。 小金查閱資料后發(fā)現(xiàn)Fe34在常溫下不與稀鹽酸、uS4溶液反應(yīng)，故猜想乙組的生 成物為Fe34。他又發(fā)現(xiàn)2恰

16、好_g，這可成為支持上述猜想的新證據(jù)。 (3)甲、乙兩組實(shí)驗(yàn)說明溫度對和 Fe23反應(yīng)有影響，且均體現(xiàn)出的_ （填寫化學(xué)性質(zhì)）。 30（6分）小金自學(xué)了電學(xué)，知道了歐姆定律。他想用實(shí)驗(yàn)歐姆定律所表述的“通過導(dǎo)體的電流與這段導(dǎo)體兩端的電壓成正比”的結(jié)論，于是找了實(shí)驗(yàn)器材：電壓表、電流表、電、滑動變阻器、開關(guān)各一個，若干定值電阻、導(dǎo)線。請你利用這些器材幫他設(shè)計一個驗(yàn)證此結(jié)論的實(shí)驗(yàn)方案。 (1)畫出實(shí)驗(yàn)的電路圖； (2)寫出實(shí)驗(yàn)的步驟以及需要測量的物理量。 31（6分）小金在實(shí)驗(yàn)室利用光具座研究凸透鏡成像的規(guī)律。 (1)當(dāng)小金將三個元件移動到圖示位 置時，光屏上出現(xiàn)了清晰的像。請 你根據(jù)此現(xiàn)象回答下

17、列問題：光屏 上像的性質(zhì)為_， 并推算出焦距為_厘米。 (2)保持蠟燭和凸透鏡位置不變，小金換了個凸透鏡繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，并使透鏡光心、蠟燭焰心和光屏中心三者高度相同，但在透鏡右側(cè)無論怎樣移動光屏都無法在屏上成像（光具座足夠長），請你幫助小金分析產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因_ _。 32（8分）如圖甲是研究植物蒸騰作用實(shí)驗(yàn)的示意圖。 (1)該實(shí)驗(yàn)的關(guān)鍵在于保證裝置的密封性，尤其是橡皮管 與U形管連接處的密封性。實(shí)驗(yàn)中，判斷此裝置的密 封性良好的依據(jù)是_。 (2)人們大多選用闊葉的法國梧桐的枝葉而不是松樹的枝 葉進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，其原因是_。 (3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，在此莖的基部上方橫切，觀察到其中只 有B部分呈紅色，如圖乙。那

18、么圖中的A是植物莖哪一 部分結(jié)構(gòu)？_ _。 (4)隨著蒸騰作用的進(jìn)行，植物體內(nèi)的水不斷發(fā)生_（填寫物態(tài)變化名稱），會吸收周圍大氣的熱量。 四、解答題（本大題共32分） 33（7分）如圖是小金研究電動機(jī)轉(zhuǎn)動是否對小燈泡的亮度有影響的電路圖。開始小金先抓住轉(zhuǎn)軸合上開關(guān)，觀察小燈泡的亮度；接著放開轉(zhuǎn)軸讓電動機(jī)轉(zhuǎn)動，繼續(xù)觀察小燈泡亮度的變化（已知：小燈泡的電阻為R，電動機(jī)線圈電阻為r，電電壓為U）。由此請你回答： (1)在電動機(jī)未轉(zhuǎn)動時，t時間內(nèi)電流在電路中產(chǎn)生的熱量為 _（填寫表達(dá)式）。 (2)在電動機(jī)轉(zhuǎn)動時，電流所做的功_電流在電路中產(chǎn)生的熱 量（選填“大于”、“等于”或“小于”）。 (3)小金判

19、斷電動機(jī)轉(zhuǎn)動后小燈泡會更亮，你認(rèn)為小金的判斷正確 嗎？并根據(jù)學(xué)過后知識給以解釋。 34（6分）小金學(xué)了浮力的知識后，想制造一臺浮力秤。他將一段密度為 0.5103千克/米3，粗細(xì)均勻的木料，先進(jìn)行不吸水處理，再將其豎立 水中，如圖所示。這段木料長為40厘米，橫截面積為0.1米2，其上 表面可以作為秤盤（g=10牛/千克），問： (1)質(zhì)量為0的刻度線的位置在哪里？ (2)距離上表面10厘米處的刻度對應(yīng)的質(zhì)量為多少？ 35（6分）圖甲為熱敏電阻R和繼電器組成的恒溫箱的簡單溫控電路。繼電器線圈的電阻為150歐。當(dāng)線圈中電流大于或等于28毫安時，繼電器的銜鐵被吸合。為繼電器線圈供電的電池的電壓為6伏

20、，圖中的“電”是恒溫箱加熱器的電。 (1)從圖甲中可得50時熱敏電 阻的阻值為_歐。 (2)恒溫箱的加熱器應(yīng)接在A、B端還是、D端？ (3)若恒溫箱內(nèi)的溫度達(dá)到100時，通過計算分析恒溫箱加熱器是否處于工作狀態(tài)？ (4)若在原控制電路中，串聯(lián)接入一個可變電阻，當(dāng)該電阻增大時，所控制的恒溫箱內(nèi)的最高溫度將_（選填“變大”、“不變”或“變小”）。 36（4分）在海底和凍土層存在著儲量巨大的“天然氣水合物”，具有良好開發(fā)和應(yīng)用前景。有科學(xué)家開采得到一 種天然氣水合物樣品，取95.6克樣品放置在一密閉容器內(nèi)，該樣品迅速轉(zhuǎn)化為甲烷氣體（H4）和水，將甲烷氣體分離并完全燃燒，得到35.2克二氧化碳。求該天

21、然氣水合物樣品中甲烷的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（精確到0.1%） 37（9分）浙江省提出到2017年底要全面剿滅劣類水。某河流水質(zhì)原為劣類，氨氮含量高，藻類等浮游植物占主導(dǎo)；經(jīng)“食藻蟲控藻引導(dǎo)水體生態(tài)修復(fù)”方法治理后得到改善，主要水質(zhì)指標(biāo)達(dá)類，其治理過程如圖甲，治理后存在的部分食物關(guān)系如圖乙。 (1)河道修復(fù)包含“暴氣充氧”和“活化底泥”等措施，底泥中的需氧微生物在氧氣充足的情況下可將有機(jī)物（xHyz）分解為_等無機(jī)物；資料顯示，溶解于水的氧氣還能除去水體中的某些有害氣體，如將H2S 轉(zhuǎn)化為S和H2，寫出氧氣除去H2S 的化學(xué)方程式_。 (2)引入食藻蟲，可減少藻類的數(shù)量，從而提高水體透明度；在河床上種植沉

22、水植物，可利用其光合作用釋放氧氣，吸收底泥中的N、P，以改善水質(zhì)。從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分判斷，引入的食藻蟲屬于_。 (3)最后還可適量投放鰱魚、黑魚等生物，從而提高該生態(tài)系統(tǒng)的_，寫出生態(tài)系統(tǒng)中的一條 食物鏈_。 2017年杭州市初中畢業(yè)升學(xué)化考試科學(xué)參考答案 一、選擇題（本大題共60分，每小題3分。每小題只有一個選項(xiàng)符合題意） 題號12345678910 答案ADADBB 題號11121314151617181920 答案BBBDAAB 二、填空題（本大題共26分） 21（4分）(1) 37 體溫調(diào)節(jié)中樞 (2)非特異性免疫 (3) 酶的催化活性受溫度影。當(dāng)人體體溫過高，酶的活性會降低，影響人

23、體正常代謝（合理即可） 22（4分）(1) 在氧嘗試高的地方容易與氧結(jié)合，在氧濃度低的地方容易與氧分離防御保護(hù)、加速凝血和促進(jìn)止血等 (2)人造樹葉以水為原料，產(chǎn)物是氫氣和氧氣，植物光合作用的原料是二氧化碳和水，產(chǎn)物是有機(jī)物和氧氣（合理即可） 23（4分）(1) Bal2+H2S4=BaS4+2Hl (2) 偏高 24（4分）(1)al2溶液通過導(dǎo)管進(jìn)入集氣瓶，且集氣瓶原有溶液中出現(xiàn)白色沉淀（合理即可） (2)Nal(NaH、a(H)2等) 25（4分）大于 G/=15N/kg 26(6分)20 60 540 三、實(shí)驗(yàn)探究題（本大題共42分） 27（8分） (1) 土壤含水量為20%時，在52

24、5之間，溫度越高，該品種玉米種子的萌發(fā)率越高；當(dāng)土壤含水量在10%20% 之間，溫度為25時，土壤含水量越高，該品種玉米種子的萌發(fā)率越高；當(dāng)溫度為5時，土壤含水量在10%20% 之間，該品種玉米種子的萌發(fā)率為0；當(dāng)溫度為25，土壤含水量為20% 時，該品種玉米種子的萌發(fā)率最高。 (2)空氣（氧氣）等 (3)選取形狀大小、飽滿程度相似的玉米種子若干顆 在2530區(qū)間內(nèi)均勻分成若干組（如分成26、27、28、29、30五組） 土壤含水量為15%，土壤疏松且疏松程度相同，其他條件相同且適宜 進(jìn)行萌發(fā)，統(tǒng)計該種子7天后的萌發(fā)率 28（6分）(1)防止冷凝水倒流引起熱試管破裂 (2) 1234=V (3

25、)部分氯氣散失，未參加后續(xù)反應(yīng)，導(dǎo)致部分錳元素以k2n4 或kn4形式存在，故剩余固體中n2質(zhì)量小于加熱前n2質(zhì)量（合理即可） 29（8分）(1)在裝置末端尖嘴導(dǎo)管處，放置一盞燃著 的酒精燈（合理即可） (2) Fe+2Hl=Fel2+H24.64 (3)還原性和可燃性（寫出還原性即可） 30(1)見右圖 (2)按照電路圖連接電路，滑動變阻器滑片在阻值最大處，閉 合開關(guān)； 移動滑片，用電壓表和電流表分別測出定值電阻R兩端的 電壓U1和通過的電流I1； 再移動滑片，重復(fù)步驟，測得另兩組對應(yīng)的數(shù)值U2、I2； U3、I3； 比較U1/ I1、U2/ I2、U3/ I3的數(shù)值，得出驗(yàn)證結(jié)論。 然后更換不同阻值的定值電阻重復(fù)以上實(shí)驗(yàn)步驟。 31（6分）(1) 倒