2023高考生物基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)

1、 高考生物基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn) 我們從娘胎呱呱的落地了，我們喝著母親的新奇的乳液漸漸的成大，我們都有一個(gè)共同的名字叫做生物。2023高考生物基礎(chǔ)學(xué)問點(diǎn)有哪些你知道嗎?一起來看看2023高考生物基礎(chǔ)學(xué)問點(diǎn)，歡迎查閱! 高考生物基礎(chǔ)學(xué)問點(diǎn) 1、加熱碳酸氫鈉固體，使生成氣體通入澄清石灰水：澄清石灰水變渾濁。 2、外植體：由活植物體上切取下來以進(jìn)行培育的那部分組織或器官叫做外植體。 3、去分化=脫分化。 4、消毒與滅菌的區(qū)分：滅菌，是指殺滅或者去處物體上全部微生物，包括反抗力極強(qiáng)的細(xì)菌芽孢在內(nèi)。留意，是微生物，不僅包括細(xì)菌，還有病毒，真菌，支原體，衣原體等。消毒，是指殺死物體上的病原微生物，也就是可能致病的微生

2、物啦，細(xì)菌芽孢和非病原微生物可能還是存活的。 5、隨機(jī)(自由)交配與自交區(qū)分：隨機(jī)交配中，交配個(gè)體的基因型可能不同，而自交的基因型肯定是相同的。隨機(jī)交配的種群，基因頻率和基因型頻率均不變(前提無基因的遷移、突變、選擇、遺傳漂變、非隨機(jī)交配)符合遺傳平衡定律;自交多代，基因型頻率是變化的，變化趨勢(shì)是純合子個(gè)體增加，雜合個(gè)體削減，而基因頻率不變。 6、血紅蛋白不屬于內(nèi)環(huán)境成分，存在于紅細(xì)胞內(nèi)部，血漿蛋白屬于內(nèi)環(huán)境成分。 7、血友病女患者基因治療痊愈后，血友病性狀會(huì)傳給她兒子嗎?能，由于產(chǎn)生生殖細(xì)胞在卵巢，基因不變，仍為XbXb，治愈的僅是造血細(xì)胞。 8、葉綠素提取用%酒精，分別用層析液。 9、重組

3、質(zhì)粒在細(xì)胞形狀成，而不是在細(xì)胞內(nèi)。 10、基因工程中CaCl能增大細(xì)菌細(xì)胞壁通透性，對(duì)植物細(xì)胞壁無效。 11、DNA指紋分析需要限制酶嗎?需要。先剪下，再解旋，再用DNA探針檢測(cè)。外分泌性蛋白通過生物膜系統(tǒng)運(yùn)輸出細(xì)胞外,穿過的生物膜層數(shù)為零。 12、葉表皮細(xì)胞是無色透亮的,不含葉綠體。葉肉細(xì)胞為綠色,含葉綠體。保衛(wèi)細(xì)胞含葉綠體。 13、呼吸作用與光合作用均有水生成，均有水參加反應(yīng)。 14、ATP中所含的糖為核糖。 15、并非全部的植物都是自養(yǎng)型生物(如菟絲子是寄生)并非全部的動(dòng)物都是需氧型生物;(蛔蟲);蚯蚓、螃蟹、屎殼郎為分解者。 16、語言中樞位于大腦皮層,小腦有協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)的作用,呼吸中樞位

4、于腦干。下丘腦為血糖，體溫，滲透壓調(diào)整中樞。下丘既是神經(jīng)器官，又是內(nèi)分泌器官。 17、胰島細(xì)胞分泌活動(dòng)不受垂體掌握,而由下丘腦通過有關(guān)神經(jīng)掌握，也可受血糖濃度直接調(diào)整。 18、淋巴循環(huán)可調(diào)整血漿與組織液的平衡,將少量蛋白質(zhì)運(yùn)輸回血液毛細(xì)淋巴管堵塞會(huì)引起組織水腫。 19、有少量抗體分布在組織液和外分泌液中，主要存在于血清中。 20、真核生物的同一個(gè)基因片段可以轉(zhuǎn)錄為兩種或兩種以上的mRNA。緣由:外顯子與內(nèi)含子的相對(duì)性。 21、動(dòng)物、植物細(xì)胞均可傳代大量培育。動(dòng)物細(xì)胞通常用液體培育基，植物細(xì)胞通常用固體培育基，擴(kuò)大培育時(shí)，都是用液體培育基。 22、細(xì)菌進(jìn)行有氧呼吸的酶類分布在細(xì)胞膜內(nèi)表面,有氧呼

5、吸也在也在細(xì)胞膜上進(jìn)行(如：硝化細(xì)菌)。光合細(xì)菌,光合作用的酶類也結(jié)合在細(xì)胞膜上,主要在細(xì)胞膜上進(jìn)行(如：藍(lán)藻)。 23、細(xì)胞遺傳信息的表達(dá)過程既可發(fā)生在細(xì)胞核中,也可發(fā)生在線粒體和葉綠體中。 24、在生態(tài)系統(tǒng)中初級(jí)消費(fèi)者糞便中的能量不屬于初級(jí)消費(fèi)者,仍屬于生產(chǎn)者的能量。 25、用植物莖尖和根尖培育不含病毒的植株。是由于病毒來不及感染。 26、植物組織培育中所加的糖是蔗糖，細(xì)菌及動(dòng)物細(xì)胞培育，一般用葡萄糖培育。 27、需要熟識(shí)的一些細(xì)菌：金黃色葡萄球菌、硝化細(xì)菌、大腸桿菌、肺炎雙球菌、乳酸菌。 28、需要熟識(shí)的真菌：酵母菌、霉菌(青霉菌、根霉、曲霉)。 29、需要熟識(shí)的病毒：噬菌體、艾滋病病毒

6、(HIV)、SARS病毒、禽流感病毒、流感病毒、煙草花葉病毒。 30、需要熟識(shí)的植物：玉米、甘蔗、高粱、莧菜、水稻、小麥、豌豆。 31、需要熟識(shí)的動(dòng)物：草履蟲、水螅、蠑螈、蚯蚓、蜣螂、果蠅。 32、還有例外的生物：朊病毒、類病毒。 33、需要熟識(shí)的細(xì)胞：人成熟的紅細(xì)胞、蛙的紅細(xì)胞、雞血細(xì)胞、胰島B細(xì)胞、胰島A細(xì)胞、造血干細(xì)胞、B淋巴細(xì)胞、T淋巴細(xì)胞、漿細(xì)胞、效應(yīng)T細(xì)胞、記憶細(xì)胞吞噬細(xì)胞、白細(xì)胞、靶細(xì)胞、汗腺細(xì)胞、腸腺細(xì)胞、肝細(xì)胞、骨骼肌細(xì)胞、神經(jīng)細(xì)胞、神經(jīng)元、分生區(qū)細(xì)胞、成熟區(qū)細(xì)胞、根毛細(xì)胞、洋蔥表皮細(xì)胞、葉肉細(xì)胞。 34、需要熟識(shí)的酶：ATP水解酶、ATP合成酶、唾液淀粉酶、胃蛋白酶、胰蛋白

7、酶、DNA解旋酶、DNA聚合酶、DNA連接酶、限制酶、RNA聚合酶、轉(zhuǎn)氨酶、纖維素酶、果膠酶。 35、需要熟識(shí)的蛋白質(zhì)：生長(zhǎng)激素、抗體、凝集素、抗毒素、干擾素、白細(xì)胞介素、血紅蛋白、糖被、受體、單克隆抗體、單細(xì)胞蛋白、各種消化酶、部分激素。 36、質(zhì)粒不是細(xì)菌的細(xì)胞器,而是某些基因的載體，質(zhì)粒存在于細(xì)菌和酵母菌細(xì)胞內(nèi)。 高中生物必備學(xué)問點(diǎn)大全 1、遺傳病是指因遺傳物質(zhì)不正常引起的先天性疾病，通常分為單基因遺傳病、多基因遺傳病和染色體特別遺傳病三類。 2、單基因遺傳病：由一對(duì)等位基因掌握，屬于單基因遺傳病。 3、多基因遺傳病：由多對(duì)等位基因掌握。常表現(xiàn)出家族性聚集現(xiàn)象，且比較簡(jiǎn)單受環(huán)境影響。 4

8、、染色體特別遺傳病：例如遺傳病是由染色體特別引起的。 5、優(yōu)生學(xué)：運(yùn)用遺傳學(xué)原理改善人類的遺傳素養(yǎng)。讓每個(gè)家庭生育出健康的孩子。 6、直系血親”指由父母子女關(guān)系形成的親屬。如父母、祖父母、外祖父母、子女、孫子女等。 7、“旁系血親”指由兄弟姐妹關(guān)系形成的親屬。 8、“三代以內(nèi)旁系血親”包括有共同父母的親兄弟姐妹、有共同祖父母的堂兄弟姐妹、有共同外祖父母的表兄弟姐妹。 高中生物必備學(xué)問點(diǎn) 1、達(dá)爾文自然選擇學(xué)說的內(nèi)容有四方面：過度繁殖;生存斗爭(zhēng);遺傳變異;適者生存。 2、達(dá)爾文認(rèn)為長(zhǎng)頸鹿的進(jìn)化緣由是：長(zhǎng)頸鹿產(chǎn)生的后代超過環(huán)境承受力量(過度繁殖);它們都要吃樹葉而樹葉不夠吃(生存斗爭(zhēng));它們有頸長(zhǎng)

9、和頸短的差異(遺傳變異);頸長(zhǎng)的能吃到樹葉生存下來，頸短的因吃不到樹葉而最終餓死了(適者生存)。 3、現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的基本內(nèi)容也有四點(diǎn)：種群是生物進(jìn)化的單位;突變和基因重組產(chǎn)生進(jìn)化的原材料;自然選擇轉(zhuǎn)變基因頻率;隔離導(dǎo)致物種形成。 4、種群基因頻率轉(zhuǎn)變的緣由：基因突變、基因重組、自然選擇。生物進(jìn)化其實(shí)就是種群基因頻率轉(zhuǎn)變的過程。 5、基因突變和染色體變異都可稱為突變。突變和基因重組使生物個(gè)體間消失可遺傳的差異。 6、種群產(chǎn)生的變異是不定向的，經(jīng)過長(zhǎng)期的自然選擇和種群的繁殖使有利變異基因不斷積累，不利變異基因逐代淘汰，使種群的基因頻率發(fā)生了定向轉(zhuǎn)變，導(dǎo)致生物朝肯定方向緩慢進(jìn)化。因此，定向的自然

10、選擇打算了生物進(jìn)化的方向。(實(shí)例樺尺蠖在工業(yè)區(qū)體色變黑：a、從宏觀上看：19世紀(jì)中期樺尺蠖的淺色性狀與環(huán)境顏色相像，屬于愛護(hù)色，較能適應(yīng)環(huán)境而大量生存;黑色性狀與環(huán)境顏色差異很大，不能適應(yīng)環(huán)境，易被捕食者捕食，因此，突變產(chǎn)生后，后代的個(gè)體數(shù)受到限制。19世紀(jì)中期到20世紀(jì)中期，由于地衣死亡，樺尺蠖棲息的樹干暴露并被煙熏黑，使得黑色性狀與環(huán)境顏色相像而大量生存，淺色性狀與環(huán)境顏色差異很大，易被捕食者捕食而大量被淘汰。表現(xiàn)為適者生存，不適者被淘汰。B、從微觀來看：19世紀(jì)中期以前，由于黑色基因(S)為不利變異基因，掌握的性狀不能適應(yīng)環(huán)境而受到限制，因此，當(dāng)時(shí)種群中淺色基因(s)的頻率為95%，黑色

11、基因(S)的頻率為5%。到20世紀(jì)中期由于黑色基因(S)掌握的性狀能適應(yīng)環(huán)境而大量生存并繁殖后代，淺色基因(s)掌握的性狀不能適應(yīng)環(huán)境而大量被淘汰，使后代數(shù)量大量削減。淺色基因(s)的頻率下降為5%，黑色基因(S)的頻率上升為95%。結(jié)果是淘汰了不利變異的基因并保留了有利變異基因，通過遺傳漸漸積累。) 7、物種的形成：物種形成的方式有多種，經(jīng)過長(zhǎng)期地理隔離而達(dá)到生殖隔離是比較常見的方式。(如，加拉帕戈斯群島上的14種地雀的形成過程，就是長(zhǎng)期的地理隔離導(dǎo)致生殖隔離的結(jié)果。) 8、現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的基本觀點(diǎn)是：進(jìn)化的基本單位是種群，進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的轉(zhuǎn)變。物種形成的基本環(huán)節(jié)是：突變和基因重

12、組供應(yīng)進(jìn)化的原材料，自然選擇基因頻率定向轉(zhuǎn)變，打算進(jìn)化的方向。隔離物種形成的必要條件。 9、基因頻率的計(jì)算（方法）：通過基因型計(jì)算基因頻率。例如，從某種種群中隨機(jī)抽出100個(gè)個(gè)體測(cè)知基因型為AA、Aa、aa的個(gè)體分別為30、60和10，A基因頻率=(230+60)2100=60%，a基因頻率=1-60%=40%。通過基因型頻率計(jì)算基因頻率，一個(gè)等位基因的頻率等于它的純合子頻率與1/2雜合子頻率之和。例如：AA基因型頻率為30/100=0.3，Aa基因型頻率為60/100=0.6;aa基因型頻率為10/100=0.1;則A基因頻率=0.3+1/20、6=40%。種群中一對(duì)等位基因的頻率之和等于1，種群中基