2022政治年度總結(jié)7篇

1、Word 2022政治年度總結(jié)7篇 對自己的工作進展?fàn)顩r進行深化的分析，才能記錄優(yōu)質(zhì)的年度總結(jié)，大家都知道提升個人力量的方式是多樣的，記錄年度總結(jié)是其中最為基本的一步，以下是我細心為您推舉的2022政治年度總結(jié)7篇，供大家參考。 2022政治年度總結(jié)篇1 忙勞碌碌中仍在做著一些細碎的工作，下面我將這一年的工作簡潔地向大家匯報一下： 一、為人師表，領(lǐng)先垂范 政治老師是一個班級的教育者。俗話說：“身教重于言教?！崩蠋煹耐庠谛袨楸憩F(xiàn)對同學(xué)具有一種榜樣和示范的作用，會對同學(xué)產(chǎn)生潛移默化的影響，尤其是對辨別力量、自控力量較差的低班級孩子，影響尤為突出。因此，在平常與同學(xué)相處的時時刻刻，我都嚴格要求自己，

2、做到“要同學(xué)做到的，老師先要做到”。比如，教育同學(xué)講文明懂禮貌，那么我也會主動跟同學(xué)問好，說感謝你之類的禮貌用語，孩子也會自然地用禮貌用語來回答。 二、加強思想品德的教育 政治老師是對同學(xué)進行思想品德教育，使他們的身心得到全面健康的進展。對于學(xué)校的孩子來說，正是接受各方面教育的最佳時機，除了學(xué)習(xí)，我想更為重要的是教會他們熟悉世界，明辨是非，學(xué)習(xí)怎樣做人。因此我利用每周一的班會，結(jié)合國旗下講話的內(nèi)容，在班會課上做相應(yīng)的支配。 三、鼓舞同學(xué)展現(xiàn)自我，樹立自信 學(xué)校同學(xué)活潑好動，好表現(xiàn)自己，在多種多樣的活動中，能夠讓他們更加快速歡樂地成長。在班級中，我努力搭建同學(xué)展現(xiàn)的舞臺，利用班會開展一些小活動，

3、諸如：查字典競賽，成語接龍，童話故事競賽等來益智身心，鼓舞孩子為大家表演，增加自信。 四、加強家校聯(lián)系 孩子的教育離不開老師和家長的共同協(xié)作，孩子在家中的表現(xiàn)只能通過家長來獲悉，同樣同學(xué)在學(xué)校的表現(xiàn)也應(yīng)準(zhǔn)時反饋給家長，只有雙管齊下，才能收到教育的效果。因此，在本學(xué)期主動與家長們保持聯(lián)系，將一些孩子的表現(xiàn)通知家長，共同商議 對策，也利用家長會、或是平常放學(xué)時與多位家進步行溝通。 當(dāng)然我做的還很不夠，班級管理消失了許多不盡人意的地方，可以說班主任工作是任重道遠。有人曾說，能發(fā)覺問題，并解決問題，就是一個成進步步的過程。信任在以后的工作中，我將會以更大的信念和熱忱投入到其中。 2022政治年度總結(jié)篇

4、2 本學(xué)期，是九班級同學(xué)迎戰(zhàn)中考的最終一個學(xué)期。為保持與超越我校中考一貫的xx省第一的成果，所以這個學(xué)期我的工作重心放在畢業(yè)班?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下： 一、本學(xué)期完成的教學(xué)任務(wù) 依據(jù)中考的要求和以往的閱歷，圍繞教輔資料，分三輪復(fù)習(xí)： 第一輪，完成七班級至九班級五本書的教學(xué)內(nèi)容復(fù)習(xí)。 其次輪，學(xué)問梳理與整合，形成學(xué)問體系。 第三輪，專題復(fù)習(xí)與時政熱點學(xué)習(xí)。 二、輔導(dǎo)中的收獲 備課、上課、聽課、作業(yè)、輔導(dǎo)，作為教學(xué)常規(guī)的主要五項，能自覺做到仔細落實。其中在為同學(xué)輔導(dǎo)中，讓我加深了對“急躁與愛心”的理解。 九班級每一次考試后，x主任都會帶領(lǐng)全體九班級老師仔細分析試卷、分析學(xué)情、制定未達標(biāo)的目標(biāo)生

5、輔導(dǎo)方案。付出愛心，用急躁傾聽花開的聲音！我想起曾在網(wǎng)上看到的一句話：教書就是一場暗戀，你若不離不棄，我必生死相依，你若自我放棄，我仍不遺余力。雖然有些凄慘，但真的是這么回事。 三、家校聯(lián)系中的收獲 從九班級下學(xué)期開頭，我嘗試著主動跟家長聯(lián)系，告知孩子的學(xué)習(xí)、表現(xiàn)狀況，遇到問題請教家長，一起商議 對策。相對減輕了我的教學(xué)工作，也讓我收獲滿滿。通過家長的代為表揚，孩子感受到老師的關(guān)注與關(guān)懷，學(xué)習(xí)更加仔細。通過從家長哪里得到的信息，讓我了解孩子們生活中的一面，也讓我能更加寬容對待孩子的任性和一些小心情。家校聯(lián)系，假如從七班級開頭效果會更好，現(xiàn)在我已經(jīng)在七八班級開頭試驗。 四、今后仍需努力的地方 1

6、、加強對同學(xué)學(xué)法的指導(dǎo)。 加強對同學(xué)學(xué)法的指導(dǎo)是本學(xué)期教學(xué)工作的重中之重，其主要工作是在常規(guī)教學(xué)中逐步落實與最終的專項實施。從期末考試狀況分析，七班級做的不夠好，所以今后教學(xué)中要進一步加強。 2、做好同學(xué)評價分析與心理輔導(dǎo)工作。 在每一次的教學(xué)與考試分析之后，要常常性地分析同學(xué)與學(xué)情，適時適度地對同學(xué)進行良性的等級分析與評價，并不斷地實行各種方法與方案鼓舞同學(xué)更好地追求進步；同時，對個別學(xué)困生進行有必要性的心理輔導(dǎo)。 3、開展豐富的課堂活動。 為了更好地培育學(xué)習(xí)的愛好，激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)的熱忱，這學(xué)期我在新聞播報的基礎(chǔ)上，還設(shè)置了“課堂辯論賽”活動，七班級開展了2次，八班級開展了1次，效果還不錯。類

7、似的課堂活動以后還可以多開展些，以激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好！ 2022政治年度總結(jié)篇3 本學(xué)年以來，本人在教育教學(xué)工作中，始終堅持國家的教育方針，面對全體同學(xué)，教書育人，為人師表，確立“以同學(xué)為主體”，“以培育同學(xué)主動進展”為中心的教學(xué)思想，重視同學(xué)的共性進展，重視激發(fā)同學(xué)的制造力量，培育同學(xué)德、智、體、美、勞全面進展。在這學(xué)年里，我在思想上嚴于律己，喜愛教育事業(yè)。時時鞭策自己。對自己要求嚴格，力爭在思想上、工作上在同事、同學(xué)的心目中樹立起榜樣的作用。一學(xué)年來，我還樂觀參與各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。聽從學(xué)校的工作支配，做好各項工作。 在教學(xué)工作方面，整學(xué)年的教學(xué)任務(wù)很重。本

8、人爭取多聽課，從中學(xué)習(xí)別人的特長，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。每上一節(jié)課，本人都做好充分的預(yù)備，本人的信念是-決不打無預(yù)備的仗。這學(xué)年擔(dān)當(dāng)高三(1)(2)班語文教學(xué),并擔(dān)當(dāng)高三班級備課組組長,在備課過程中仔細分析教材，依據(jù)教材的特點及同學(xué)的實際狀況設(shè)計教案。培優(yōu)輔差是這學(xué)年教學(xué)工作的重頭戲，由于1個班級里面總存在尖子生和后進生。對于后進生，本人總是賜予特別的照看，首先是課堂上多提問，多巡察，多輔導(dǎo)。 然后是在課堂上對他們的點滴進步賜予大力的表揚，課后多找他們談心、交伴侶，使他們懂得老師沒有把他們看扁，樹立起他們的信念和激發(fā)他們學(xué)習(xí)語文的愛好。最終是發(fā)動班上的優(yōu)生自愿當(dāng)后進生們的輔導(dǎo)老師，令我欣慰的是優(yōu)

9、生們表現(xiàn)特別的踴躍，我問他們?yōu)槭裁茨敲聪矏郛?dāng)輔導(dǎo)老師，他們說：老師都那么有信念他們會學(xué)好，我們同樣有信念。我信任在我的輔導(dǎo)下，他肯定有很大的進步。于是，我讓他們組成一幫一小組，并給他們開會，提出老師必需履行的職責(zé)，主要就是檢查同學(xué)的作業(yè)，輔導(dǎo)同學(xué)把握課本的基本學(xué)問和技能。給后進生依據(jù)各自的狀況定出目標(biāo)，讓他們雙方都朝著那個目標(biāo)前進。老師們的確是特別盡責(zé)，而同學(xué)時刻有個老師在身旁教導(dǎo)，學(xué)起來也特別起勁。一段時間下來，同學(xué)都有進步，有的進步特別快。 在班級工作方面，本學(xué)期本人擔(dān)當(dāng)高三(2)班班主任,在本年度的班級工作中,本人特別重視同學(xué)的思想教育工作。結(jié)合教材對同學(xué)進行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老

10、動、愛學(xué)習(xí)等的思想教育。使同學(xué)能養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。班領(lǐng)導(dǎo)是老師的左右手，所以我把培育得力的班領(lǐng)導(dǎo)作為工作的一項重要內(nèi)容。我還常跟班領(lǐng)導(dǎo)溝通，了解他們工作的狀況，鼓舞他們大膽開展工作。使班領(lǐng)導(dǎo)能在同學(xué)中樹立起威信，成為同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。班級形成深厚的學(xué)習(xí)氣氛,本人在做好各項教育教學(xué)工作的同時，還嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。按時上、下班，不遲到，不早退，有事請假。工作樂觀、主動，任勞任怨。不斤斤計較，具有劇烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感。在這一學(xué)年里，我班同學(xué)陳丹同學(xué)在南京市好家長杯作文競賽中獲縣二等獎。在上學(xué)期期末調(diào)研中語文合格率為86。 總之，本人在工作上發(fā)揚了任勞任怨的精神，做到不計個人得失，以

11、校為家，以教為本;對待同事團結(jié)友愛，相互關(guān)心，并能虛心向有閱歷的老師學(xué)習(xí);對待同學(xué)則愛惜有加，但決不放松嚴格要求。這一切行動，都源于1個目標(biāo)我要做1個優(yōu)秀的人民老師。 2022政治年度總結(jié)篇4 政治老師除具備一般老師的政治道德素養(yǎng)外，更要有高度的政治覺悟和堅決的政治方向，以自己的人格力氣增加教育效果。同時要從各方面提高自己的力量，迎接新形勢的挑戰(zhàn)。本人就本學(xué)期教學(xué)工作進行總結(jié)。 首先，我特別重視政治理論和教育理論的學(xué)習(xí)。近幾年來，我狠抓鄧小平理論的學(xué)習(xí)，研讀鄧小平文選，并寫學(xué)習(xí)體會。仔細學(xué)習(xí)政府辦公廳、國務(wù)院辦公廳關(guān)于加強和改進德育工作的有關(guān)文件，提高自己對德育工作的重視，學(xué)習(xí)全教會精神和_關(guān)

12、于教育問題的講話。學(xué)習(xí)創(chuàng)新教育等，通過學(xué)習(xí)，提高熟悉。 其次，重視業(yè)務(wù)學(xué)問的學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)技能的提高。接受縣教研室教研員的工作指導(dǎo)，與兄弟學(xué)校進行溝通，通過觀摩，聽課使自己的教育教學(xué)力量有長足的進步。同時，樂觀聽教研組老師公開課，并且依據(jù)學(xué)校要求，樂觀學(xué)習(xí)新課改理念和方法，學(xué)習(xí)現(xiàn)代教學(xué)手段和方式，完善了自身的缺陷。 第三、完善教學(xué)過程，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。 (1)有明確的教學(xué)方案。 為使各項教學(xué)活動有目的地按步驟進行，從而保證教學(xué)質(zhì)量的提高，做到方案在先，活動在后。每學(xué)期開頭，在備課組爭論基礎(chǔ)上制定出教學(xué)方案，然后再由教研組依據(jù)縣校的工作方案制定教研組工作方案，并仔細落實方案的實施，不讓方案留于形式

13、。 (2)能夠堅持組內(nèi)定期集中備課，并仔細備好自己的每堂課。 堅持組內(nèi)定期集中備課制度，一起鉆研教材，討論教法。在備課過程中，我堅持三個“聯(lián)系”，即聯(lián)系時政、聯(lián)系熱點、聯(lián)系同學(xué)思想實際，做到既備教材又備人。非常注意資料的積累，把報刊雜志上有用的信息以剪報形式收集起來，作為備課資料。平常，又留意了解同學(xué)思想動態(tài)，走近同學(xué)生活。從而使備課能緊密聯(lián)系實際，為達到良好教學(xué)效果奠定基礎(chǔ)。并重視每次課后寫好教后感，總結(jié)每次課的得失。 (3)更新教法，提高課堂教學(xué)實效。 在幾年的教學(xué)實踐中，總結(jié)出了導(dǎo)學(xué)式教學(xué)模式，通過抓課前預(yù)習(xí)、爭論溝通、啟發(fā)指導(dǎo)、鞏固訓(xùn)練四個階段，充分發(fā)揮老師的主導(dǎo)作用，充分敬重同學(xué)的主

14、體地位，營造良好的課堂氣氛，使課堂教學(xué)更具實效性。還利用學(xué)校多媒體教學(xué)設(shè)備，樂觀制作多媒體課件，使圖、文、聲、像融為一體，增進了教學(xué)效果。 (4)嚴格規(guī)范根據(jù)備課組來進行命題和閱卷。 考試、測驗是對老師的“教”和同學(xué)的“學(xué)”雙方狀況進行監(jiān)控的重要手段，也是教學(xué)信息反饋和改進、調(diào)整教學(xué)的重要依據(jù)，這就要求命題組卷應(yīng)非常嚴格，保證命題的客觀與公正。為此，每次命題組卷做到交叉，任課老師確定考試提綱，命題老師自立命題，做到命題所掩蓋的學(xué)問面既有廣度又有深度，明確各學(xué)問點的力量要求，嚴格掌握難易度，使平均分較為合理。閱卷過程實行流水作業(yè)，統(tǒng)一批改，然后做好試題講評分析。 (5)作業(yè)細心設(shè)計并做到適量。

15、在作業(yè)布置方面，老師應(yīng)依據(jù)內(nèi)容細心設(shè)計題目，以達到進一步對學(xué)問的鞏固和消化，同時盡量掌握題量，不增加同學(xué)作業(yè)負擔(dān)。老師準(zhǔn)時批改作業(yè)，并作好講評，準(zhǔn)時訂正同學(xué)中的作業(yè)問題。 由于重視了教學(xué)過程的討論，找到相宜的教育策略，同學(xué)的思想道德水平有肯定的提高。同時，同學(xué)的政治成果也有了提高，實現(xiàn)德育和學(xué)習(xí)成果雙豐收。 2022政治年度總結(jié)篇5 本學(xué)期，本人擔(dān)當(dāng)高一班級7個班的政治教學(xué)工作。一學(xué)期來，本人自始至終以仔細、嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，勤懇、堅持不懈的精神從事教學(xué)工作。依據(jù)新時期教學(xué)工作的要求，從各方面嚴格要求自己，結(jié)合本校的實際條件和同學(xué)的實際狀況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有方案，有組織，有步驟地

16、開展。立足現(xiàn)在，放眼將來，為使今后的工作取得更大的進步，現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié)，盼望能發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，總結(jié)檢驗教訓(xùn)，繼往開來，以促進教學(xué)工作更上一層樓。 1.仔細備課。不但備同學(xué)而且備教材備教法，依據(jù)教材內(nèi)容及同學(xué)的實際，設(shè)計課的類型，擬定采納的教學(xué)方法，并對教學(xué)過程的程序準(zhǔn)時間支配都作了具體的記錄，仔細寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的預(yù)備，并仔細搜集每課書的學(xué)問要點，課后準(zhǔn)時對該課作出總結(jié)。 2.增加上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量，使講解清楚化，條理化，精確 化，情感化，生動化，做到線索清楚，層次分明，言簡意賅，深化淺出。在課堂上特殊留意調(diào)動同學(xué)的樂觀性，加強師生

17、溝通，充分體現(xiàn)同學(xué)的主體作用，讓同學(xué)學(xué)得簡單，學(xué)得輕松，學(xué)得開心;留意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，同學(xué)動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的同學(xué)學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)力量，讓各個層次的同學(xué)都得到提高。 3.虛心請教其他老師。在教學(xué)上，有疑必問。在各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都樂觀征求其他老師的看法，學(xué)習(xí)他們的方法，同時，多聽老師的課，做到邊聽邊講，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點，克服自己的不足。 4.做好課后輔導(dǎo)工作，留意分層教學(xué)。在課后，為不同層次的同學(xué)進行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿意不同層次的同學(xué)的需求，避開了一刀切的弊端，同時加大了后進生的輔導(dǎo)力度。對后進生的輔導(dǎo)，并不限于學(xué)習(xí)學(xué)問性的輔導(dǎo)，更重要的是學(xué)習(xí)思

18、想的輔導(dǎo)，要提高后進生的成果，首先要解決他們心結(jié)，讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性，使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)愛好。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心，讓他們意識到學(xué)習(xí)并不是一項任務(wù)，也不是一件苦痛的事情。而是布滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。這樣，后進生的轉(zhuǎn)化，就由原來的簡潔粗暴、強制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識力度一部分。在此基礎(chǔ)上，再教給他們學(xué)習(xí)的方法，提高他們的技能。并仔細細致地做好查漏補缺工作。后進生通常存在許多學(xué)問斷層，這些都是后進生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石，在做好后進生的轉(zhuǎn)化工作時，要特殊留意給他們補課，把他們以前學(xué)習(xí)的學(xué)問斷層補充完整，這樣，他們就會學(xué)得輕松，進

19、步也快，愛好和求知欲也會隨之增加。 5.樂觀推動素養(yǎng)教育。目前的考試模式仍舊比較傳統(tǒng)，這打算了老師的教學(xué)模式要停留在應(yīng)試教育的層次上，為此，我在教學(xué)工作中留意了同學(xué)力量的培育，把傳授學(xué)問、技能和進展智力、力量結(jié)合起來，在學(xué)問層面上注入了思想情感教育的因素，發(fā)揮同學(xué)的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新力量。讓同學(xué)的各種素養(yǎng)都得到有效的進展和培育。 在以后的教學(xué)工作中，要不斷總結(jié)閱歷，力求提高自己的教學(xué)水平，還要多下功夫加強對個別差生的輔導(dǎo)，信任一切問題都會迎刃而解，我也信任有耕耘總會有收獲! 2022政治年度總結(jié)篇6 一、同學(xué)現(xiàn)狀 本學(xué)期以來，由于是高三，大都數(shù)同學(xué)都能勤學(xué)好問，一般都能都取得明顯的進步，但不足之處

20、仍突出，主要表現(xiàn)在以下幾個方面： 1、政治成果相對落后，基礎(chǔ)跟不上?；A(chǔ)薄弱點許多，綜合做題力量較差，學(xué)習(xí)上不擅長自己糾錯總結(jié)。 2、學(xué)問面比較狹窄，學(xué)問點欠缺仍許多。 3、學(xué)習(xí)不注意科學(xué)方法，不能準(zhǔn)時落實復(fù)習(xí)、鞏固提高。 4、在答題習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法上仍舊欠佳。答政治題時仍舊喜愛漫天撒網(wǎng)，針對性不強。 5、不善利用零碎時間，閑散事比較多。 6、深化討論思索少，主動學(xué)習(xí)質(zhì)疑少，學(xué)習(xí)被動，不愛動腦、動手。 7、有時易灰心，戰(zhàn)勝困難的士氣不足，自信念還需錘煉。 二、教學(xué)措施 1、備好每一節(jié)課。充分利用資料，深化討論高考，保證備課質(zhì)量，同時留意依據(jù)同學(xué)實際實行有效教法，保證課堂上充分讓同學(xué)活動。 2、完

21、成的教學(xué)任務(wù)。重視同學(xué)的基礎(chǔ)學(xué)問的夯實。教學(xué)中，對于基礎(chǔ)學(xué)問，要求每個同學(xué)過關(guān)，并對過關(guān)狀況作出登記。 3、精選習(xí)題，精確 定位。習(xí)題注意考察同學(xué)的思維力量，關(guān)心同學(xué)進行學(xué)問遷移。在設(shè)制習(xí)題時，盡量體現(xiàn)時代特點和熱點，增加高考實戰(zhàn)功能。在系統(tǒng)的復(fù)習(xí)過程中，我們政治組預(yù)備了適量的復(fù)習(xí)練習(xí)題，從中選出適合同學(xué)特點，時量恰當(dāng)、難度適中、緊扣時事的練習(xí)題，印發(fā)給同學(xué)。并留意做完批改，做好錯誤率統(tǒng)計，并針對同學(xué)在練習(xí)過程中消失的問題做好試卷分析，備好試卷講評課。力求都做到選、練、閱、講四環(huán)節(jié)完善結(jié)合。 4、上好每一節(jié)課，講練結(jié)合。一切圍繞同學(xué)，讓每一個同學(xué)動起來，讓每一個同學(xué)落實扎實、練習(xí)有效、效率高、

22、動手動口動腦。每堂課爭取留10到15鐘讓同學(xué)做練習(xí)，培育其自立思索力量。每個章節(jié)結(jié)束后，同學(xué)完成好導(dǎo)與練老師集中講解。另外，老師布置重要的主觀題，同學(xué)上交并由老師批閱。對于平常的試卷，老師選擇有代表性的題型進行講解，要求同學(xué)主動送交老師面批。 5、做好課后輔導(dǎo)。課后必要的輔導(dǎo)是加強同學(xué)學(xué)問的重要方法，接受同學(xué)的提問，仔細給他們講解。對于一些上課不專心，下課卻來問的同學(xué)，我也不介意，讓同學(xué)把握他眼前的難題其實是的教育方法；對于成果優(yōu)秀的同學(xué)，要求主動找老師面批作業(yè)和試卷；對于成果較差的同學(xué)，多做鼓舞，對其學(xué)習(xí)提出符合實際的要求，同樣可以獲得勝利的喜悅，增加學(xué)習(xí)愛好和信念。自習(xí)課期間，堅持到班級了

23、解實情，進行個別輔導(dǎo)，主要精力放在關(guān)心同學(xué)答疑。 6、理論聯(lián)系實際，努力結(jié)合時事背景進行教學(xué)。這樣既增加了課堂的生動性，又能讓同學(xué)熟識時事材料，還促進了同學(xué)分析、解決問題的力量。通過收集網(wǎng)上信息，充實課堂信息量。搜集一些以時事政治為背景的材料分析題，使同學(xué)緊跟時代的足音，從容迎接高考。 7、重視對同學(xué)的學(xué)法指導(dǎo)。對于文科同學(xué)，記憶是很重要的，合理的記憶方法很必要。讓同學(xué)懂得遺忘規(guī)律，準(zhǔn)時和不定時的復(fù)習(xí)。加強對答題在指導(dǎo)，要求同學(xué)把握必要的答題方式方法。尤其是主觀題，要求：審好題；表述科學(xué)；擅長用專業(yè)術(shù)語；格式規(guī)范；言簡意賅；擅長回歸教材等。 8、做好培優(yōu)補差工作。針對同學(xué)的現(xiàn)狀制定自己的培優(yōu)補

24、差工作，假如同學(xué)消失心理不穩(wěn)定，上課不用心的現(xiàn)象，我都會主動找他談話，和他溝通，讓他們有效的放松自己的心情，用心投入到學(xué)習(xí)上來。對于差生，我始終特別的關(guān)注，常常在下課時分和他們?nèi)螒{聊聊，關(guān)懷他們的學(xué)習(xí)生活。有必要的時候，賜予方法上的指導(dǎo)。 2022政治年度總結(jié)篇7 20_年學(xué)年度第一學(xué)期政治課教學(xué)工作總結(jié)本人本期擔(dān)當(dāng)12電子技術(shù)、會計電算化班政治課教學(xué)任務(wù)。一學(xué)期以來，本人仔細備課、上課、準(zhǔn)時批改作業(yè)、講評作業(yè)、做好課后輔導(dǎo)工作;仔細討論高考考綱和高考試題，探究高考動向;嚴格要求同學(xué)，敬重同學(xué)，發(fā)揚教學(xué)民主，使同學(xué)學(xué)有所得，不但學(xué)會學(xué)問，更學(xué)會做人，為同學(xué)走向社會打下了堅實的基礎(chǔ);并不斷提高自

25、己的教學(xué)水平和思想覺悟，順當(dāng)完成了教育教學(xué)任務(wù)?，F(xiàn)將本人在本期教學(xué)工總結(jié)如下 一、教學(xué)措施 1、備好每一節(jié)課。充分利用資料，深化討論哲學(xué)與人生課本，保證備課質(zhì)量，同時留意依據(jù)同學(xué)實際實行有效教法，保證課堂上充分讓同學(xué)活動。 2、完成教學(xué)任務(wù)。重視同學(xué)基礎(chǔ)學(xué)問的夯實。教學(xué)中，對于基礎(chǔ)學(xué)問，要求每個同學(xué)過關(guān)，并對過關(guān)狀況作出登記。 3、精選習(xí)題，精確 定位。習(xí)題注意考察同學(xué)的思維力量，關(guān)心同學(xué)進行學(xué)問遷移。 在設(shè)制習(xí)題時，盡量體現(xiàn)時代特點和熱點，增加實戰(zhàn)功能。在系統(tǒng)的復(fù)習(xí)過程中，預(yù)備了適量的復(fù)習(xí)練習(xí)題，印發(fā)給同學(xué)，并留意做完批改，做好錯誤率統(tǒng)計，并針對同學(xué)在練習(xí)過程中消失的問題做好試卷分析，備好試卷講評課。力求都做到選、練、閱、講四環(huán)節(jié)完善結(jié)合。 4、上好每一節(jié)課，講練結(jié)合。一切圍繞同學(xué)，讓每一個同學(xué)動起來，讓每一個同學(xué)落實扎實、練習(xí)有效、效率高、動手動口動腦。每堂課教學(xué)中穿插經(jīng)典習(xí)題讓同學(xué)練習(xí)，培育其自立思索力量。 5、做好課后輔導(dǎo)。課后必要的輔導(dǎo)是加強同學(xué)學(xué)問的重要方法，接受同學(xué)的提問，仔