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文檔簡介

1、Word 轉變工作作風自查報告 在自治區(qū)國家委、廳國家組和中心國家支部的正確領導和細心組織下,根據廳效能辦和中心效能建設領導小組的要求,仔細參與了轉變領導作風加強行政效能建設的活動。在活動中,通過學習有關文件精神和陳主任在動員大會上的講話,深刻檢查了自己的工作作風、思想作風、組織紀律以及服務意識等方面存在的不足,對查擺出的問題仔細進行了深層分析,熟悉到自身存在一些需要今后加以留意和改進的問題與不足,現(xiàn)將自查的狀況報告如下: 一、存在的問題與不足 1.工作作風不強,主動意識和服務欠優(yōu)。這一點詳細表現(xiàn)在對工作沒有做細,考慮不全面。對工作只是單純地上傳下達,照搬照套,不專心去思索,怕麻煩不情愿多層次

2、了解問題,有時對同事的問題一問三不知。做事拖拉,不對按時完成工作任務。辦事不夠嚴謹,甚至有時憑想當然辦事,給工作造成不必要的被動和對資源的鋪張,比如說有時打印文件時可以雙面打印卻輸出單面;間或還自以為某個文件不重要,沒有經過辦公室主任就擅自往上呈遞等等。 2.組織紀律不強,缺乏樂觀的團隊精神。這一問題主要體現(xiàn)在有遲到現(xiàn)象,上班時間吃零食;有時中心組織的活動無故缺席,參加意識不夠;沒有很好地團結每一位同事,有時和同事說話不講究策略,缺乏藝術性。 3.思想作風不強,思想上熟悉不夠。對工作要求和標準只求過得去,只滿意于不出問題,不捅簍子,不挨鞭子,工作甘于平凡。 二、產生問題的根本緣由 在參與效能建

3、設活動學習后,通過自身的熟悉,自查出的這一系列的問題,除了客觀的因素外,主要還是主觀因素造成的。深化分析起來,主要有兩個方面: 1.學習不夠充分。對學習的必要性熟悉不足,沒有充分熟悉學習是自己汲取政治養(yǎng)分的條件,只是憑愛好而學,看自己愛看的書,對工作相關學問主動學習的意識不強。對相關的專業(yè)學習也是不求甚解,只知皮毛。在學習方法上也很是欠佳,不能思想聯(lián)系實際。同時向有閱歷的老同志學習也不夠。 2.態(tài)度不夠端正。沒有樹立科學嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,作為一名國家員,沒有樹立一個國家員應有的形象,在小節(jié)上放松了自身紀律的要求。 3.思想不夠進步。工作上思想呆板,有時靠自我感覺辦事。沒有開闊的視野,對四周的變化形勢不夠敏感,跟不上形勢的變化,進取意識不強。 三、整改措施 針對自身查找出的上述問題,制定以下整改措施: 1.學習要主動樂觀。加強理論和專業(yè)學習,仔細落實學習方案。用正確的理論充實自己頭腦,端正思想,提高熟悉,更新觀念,緊跟時代步伐,適應中心進展的要求。加強專業(yè)學習,提高自身素養(yǎng),充分發(fā)揮好自己的崗位職能作用。 2.態(tài)度要科學正確。樂觀努力提高自身修養(yǎng),改正缺點和不足,改善工作方法,端正工作態(tài)度。遵守各項規(guī)章制度,時刻以一名共產國家員的標準衡量自己,規(guī)范自己。 3.心態(tài)要心平氣和。以安靜的心態(tài),正

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