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1、學(xué)生紀(jì)律教育大會(huì)主持詞范文活動(dòng)和在為集體、為他人做貢獻(xiàn)中可以提高個(gè)人修養(yǎng)更多精品簡歷學(xué)生紀(jì)律教育大會(huì)主持詞范文各位老師、同學(xué)們:紀(jì)的中學(xué)生。下面由簡校長宣讀對違紀(jì)學(xué)生的處分決定。問題。一、學(xué)生違紀(jì)的主要表現(xiàn)及其原因; 二、對全體同學(xué)的幾點(diǎn)要求。先講第一問題:我校學(xué)生違紀(jì)的主要表現(xiàn)及其原因:這學(xué)期開學(xué)以來,我校成功遷入新校。暫新的校舍和功 能齊全、配套先進(jìn)的設(shè)施,使我們的辦學(xué)規(guī)模的急劇擴(kuò)大, 2400 2700 體情況良好,絕大多數(shù)同學(xué)都能珍惜寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),珍惜 青春,珍惜時(shí)間,鉆研學(xué)業(yè),追求進(jìn)步,呈現(xiàn)了良好的校風(fēng) 和學(xué)風(fēng)。但是,受復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境及其它各種不良風(fēng)氣的影 響,校園中還存在著種種不

2、和諧的因素,違紀(jì)現(xiàn)象也日益突 出。主要表現(xiàn)有:問題之一:打架斗毆現(xiàn)象嚴(yán)重。今天給予處分的同學(xué)中就有多人是參與打架、斗毆的,有的甚至性質(zhì)惡劣。引起打有個(gè)別學(xué)生發(fā)展到仗勢欺人,動(dòng)轍對同學(xué)拳腳相加。勞動(dòng)成果,大肆揮霍父母血汗錢。嚴(yán)重。問題之四:不能正確處理同學(xué)之間的矛盾和糾紛。同學(xué)而是采取低級(jí)粗魯?shù)姆绞浇鉀Q,要么以金錢解決,要么糾集一幫狐朋狗友以武力解決問題。的學(xué)習(xí)任務(wù),動(dòng)輒逃學(xué)逃課。問題之六:部分學(xué)生思想認(rèn)識(shí)模糊,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正, 不能辨別是非、善惡、美丑,無視校紀(jì)校規(guī),逃學(xué)逃課。戀網(wǎng)吧,不能自拔,給家庭和學(xué)校帶來不必要的麻煩。嚴(yán)重影響正常的教學(xué)秩序。生禮儀要求,留長發(fā),染發(fā),穿奇裝異服等等。不妨

3、對高中生階段的特點(diǎn)做一點(diǎn)了解。高中生已經(jīng)進(jìn)入青年早期,這是一個(gè)充滿矛盾的成長過程。大家已經(jīng)開始意識(shí)到自己在智力和道德上的成長,竭力想表現(xiàn)出成年人的品質(zhì)和行為,然而卻同時(shí)保留著少年時(shí)期甚至是童年時(shí)期的特征。例如,有的同學(xué),想用理智來控制感情,但是這樣做的時(shí)候往往帶著幼稚的直爽甚至沖動(dòng);有的同學(xué)受到崇高思想的鼓舞而滿懷激情和幻想,然而卻在一些日常生活的小事上鉆牛角尖;有的同學(xué)很想表現(xiàn)出成年人有的同學(xué)希望深刻地認(rèn)識(shí)人生、認(rèn)識(shí)社會(huì),但卻常常以偏蓋全,言語偏激;有的同學(xué)真誠、坦率、和自己的朋友親切交往,卻不肯對自己最親的人父母說心理話;有的同學(xué)有樂觀主義精神、充滿生活的朝氣,卻又常常帶著一種輕微的抒情詩

4、般的憂愁;有的同學(xué)胸懷遠(yuǎn)大志向,卻抵御不了網(wǎng)絡(luò)游戲、卡通、還有社會(huì)一些庸俗習(xí)氣的誘惑,等等。正是這些成長中的矛盾,使一些同學(xué)的情緒很容易波動(dòng)。和這些矛盾比起來,自知、自治、自控能力的提高明顯滯后。所以才有沖動(dòng)中的錯(cuò)誤,所以才有沖動(dòng)后的悔恨,所以才有不當(dāng)行為的反復(fù)出現(xiàn),所以才有錯(cuò)誤后的自以為是甚至欺騙詭辯。正是基于這樣的認(rèn)識(shí),學(xué)校的一切教育措施, 包括扣分、批評(píng)、處分,都是從有利于同學(xué)們的健康成長考慮,而不輕易把問題看作是源于本質(zhì)的。我們也希望大家能理解學(xué)校的良苦用心,良苦愛心。那么如何解決存在的問題規(guī)則這樣細(xì),檢查這樣勤,就是為了培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣, 以提高個(gè)人修養(yǎng),以后學(xué)校將繼續(xù)組織豐富多彩的教育活同學(xué)們在日常行為中要嚴(yán)于律己,在各項(xiàng)活動(dòng)中要積極參段為自己的幸福人生打下良好的基礎(chǔ)。身旁的嚴(yán)肅的朋友有了它我們的生活

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