蘇教版六年級上語文第三單元復(fù)習(xí)課件

1、第三單元9、小草和大樹讀準(zhǔn)下列詞語。堪稱 逆境 撇下 前輩 狹窄 權(quán)衡 毅力 鋼鐵 陡峭 荊棘 鉛筆 罕見 訓(xùn)誡 陳腐 提攜 馳騁 嗷嗷待哺要強好勝節(jié)衣縮食脫穎而出寥寥無幾惴惴不安孜孜不倦大名鼎鼎 1、小草和大樹講述了出生于貧苦家庭的夏洛蒂勃朗特在沉重的生活壓力下，堅持寫作。當(dāng)她滿懷希望得到大詩人指點時，卻遭到了巨大的打擊。但她沒有失去信心，而是從羞慚與痛苦中昂起頭來，與兩個妹妹一起發(fā)奮努力，改變方向，繼續(xù)寫作，三姐妹終于脫穎而出，成為震動英國乃至世界文壇的作家， 這個故事折射出夏洛蒂勃朗特和兩個妹妹不屈不撓的精神與不懈努力的意志，同時也讓我們感受到她們在陳腐與偏見盛行的年代，敢于破除舊勢力的

2、勇氣。 2、夏洛蒂勃朗特簡愛；艾米莉呼嘯山莊；安恩艾格尼斯格雷。 5、從勃朗特三姐妹身上受到的啟發(fā)有：1、我們要選準(zhǔn)人生的目標(biāo)；2、要為了實現(xiàn)目標(biāo)不懈努力；3、遇到挫折時要不屈不撓，堅持到底。6、節(jié)衣縮食：節(jié)：節(jié)?。豢s：減少。指省吃省穿，形容節(jié)約。嗷嗷待哺：嗷嗷：哀鳴聲；待：等待；哺：喂。指饑餓時急于求食的樣子。要強好勝：好：喜歡。事事不甘落后，愿意為了成功付出努力，喜歡勝利、成功。大名鼎鼎：鼎鼎：盛大的樣子。形容名氣很大。脫穎而出：穎：尖子。錐尖透過布袋顯露出來。比喻人的才能全部顯露出來。寥寥無幾：寥寥：形容數(shù)量少。非常稀少，沒有幾個。惴惴不安：惴：憂愁，恐懼。形容因害怕或擔(dān)心而不安。孜孜不

3、倦：孜孜：勤勉，不懈怠。指工作、學(xué)習(xí)勤奮，不知疲倦。9、小草和大樹1、小草和大樹課文講述了出生于貧困家庭的_在沉重的生活壓力下，堅持學(xué)習(xí)，嘗試寫作。當(dāng)她滿懷希望得到大詩人指點時，卻遭到了巨大的打擊。但她沒有失去信心，而是從羞慚與痛苦中昂起頭來，與兩個妹妹一起發(fā)奮努力，改變方向，繼續(xù)寫作，三姐妹終于脫穎而出，成為_的作家，這個故事折射出夏洛蒂勃朗特和兩個妹妹_與_，同時也讓我們感受到2、夏洛蒂勃朗特寫_，艾米莉勃朗特_ 安恩勃朗特_3、課文為何以“小草和大樹”為題： _4、課后第3題句子的含義：(1)_ _ _ (2)_5、從勃朗特三姐妹身上受到的啟發(fā)有：_6、節(jié)衣縮食：節(jié)，_；縮，_。指_。嗷

4、嗷待哺：嗷嗷，_；待，_，哺,_。_。要強好勝：好，_。_大名鼎鼎：鼎鼎，_。_。脫穎而出：穎，_。_。寥寥無幾：寥寥，_。_，_。惴惴不安：惴，_，_。_。孜孜不倦：孜孜，_，_。指_。10、輪椅上的霍金 盧伽雷氏癥:是一種運動神經(jīng)細胞萎縮癥，則全身癱瘓，失去生活自理能力，重則很快喪失生命，現(xiàn)代醫(yī)學(xué)對此病束手無策。 眾星捧月：比喻許多人簇?fù)碇粋€人，或許多個體擁戴一個核心。 頂禮膜拜：形容對人十分的景仰、崇拜、尊敬。 震顫：顫動。 唐突；很突然的意思。 景仰：敬佩，仰慕。 悲憫：慈悲憐憫。我會解釋：1、輪椅上的霍金講的是被稱為“宇宙之王”的著名科學(xué)家史蒂芬霍金在自己完全癱瘓，被長期禁錮在輪椅

5、上的情況下，面對常人難人想象的艱難，仍然孜孜不倦地探索宇宙的未知世界，勇敢頑強地挑戰(zhàn)命運，為科學(xué)事業(yè)作出重要貢獻的故事，贊揚了他不斷求索的科學(xué)精神和勇敢頑強的人格力量，抒發(fā)了對他由衷的敬仰之情。2、霍金：著名物理學(xué)家，被稱為“宇宙之王”，科學(xué)著作時間簡史。折服：信服，心服，使人從心里佩服。李小龍中國功夫風(fēng)靡世界讓老外折服 。悲憫mn ：哀傷而同情。馮小剛一九四二，喚醒了人們的悲憫心 。景仰：尊敬和崇拜。吳乃宜兒子的欠條他來承擔(dān)， “誠信老爹”令人景仰 。 唐突：橫沖直撞，亂闖 ，冒犯 別人。臨時的登門拜訪，會顯得很唐突。頂禮膜拜：形容崇拜得五體投地。張自忠是死后受日軍頂禮膜拜的抗日名將。靜默：

6、寧靜沉默，不發(fā)出聲音，表示尊敬。古樸的老街在靜默中訴說歷史 。恬靜：恬淡安靜。蘇州鄉(xiāng)下恬靜優(yōu)美，沒有城市的喧囂。由衷：出自內(nèi)心。日政府應(yīng)向中國由衷道歉，清算歷史問題 。震顫chn ：抖動；因震驚而顫栗。北京神秘巨響持續(xù)數(shù)分鐘， 樓房震顫官方無解釋。 神秘莫測：使人捉摸不透的，高深莫測的 。在游戲中最神秘莫測的職業(yè)是刺客和潛行者 。10、輪椅上的霍金1、輪椅上的霍金課文講的是被稱為_的著名科學(xué)家_在自己完全癱瘓，被長期禁錮在輪椅上的情況下，面對常人難人想象的艱難，仍然孜孜不倦地探索宇宙的未知世界，勇敢頑強地挑戰(zhàn)命運，為科學(xué)事業(yè)作出重要貢獻的故事，贊揚了他_，抒發(fā)了由衷的敬仰之情。2、霍金：_，_

7、，科學(xué)著作_3、像他這樣身殘志堅的人還有：_、_、_、_、_4、說說霍金的非凡之處，即課后第4題。從以下方面來組織語言回答：（1）在受到病魔的殘酷折磨下，依然頑強地地行科學(xué)探索。（2）取得的成就。（3）忘我工作的事例。（4）回答記者提問的事例。5、年輕的女記者認(rèn)為命運讓霍金失去的太多，可霍金卻覺得自己依然擁有很多：_從霍金的回答中，我們感受到了：_，真不愧是_。11、一本男孩子必讀的書 jio zhn jio su 膠帶 粘補 觸礁 一艘船 j kung chu t 小鋸 筐子 又丑又笨 抽屜min png xn yng w緬懷 帆篷 馴養(yǎng) 鸚 鵡1、一本男孩子必讀的書講述了魯濱遜漂流記是一本

8、“我”家三代相傳的書，在閱讀中，“我”懂得了：一個具有大無畏冒險進取精神的人，即使在惡劣的環(huán)境中，也終將會成為一個成功者，成為一個英雄。故事告訴我們魯濱遜漂流記是一本男孩子必讀的書，是一本告訴我們要像魯濱遜一樣勇敢、堅強、獨立，會創(chuàng)造性勞動的書。魯濱遜在荒島上生活了28年，概括起來，他遇到的困難主要有三方面：荒涼孤獨、食物缺乏、住宿困難。3、課文作者楊紅櫻，兒童文學(xué)作家，作品有校園系列小說淘氣包馬小跳、女生日記、男生日記、五三班的壞小子、漂亮老師與壞小子。4、魯賓遜漂流記告訴我們要像魯濱遜一樣學(xué)會勇敢、堅強、獨立，會創(chuàng)造性勞動。5、習(xí)題三：女孩子也要讀，一是因為無論是男孩還是女孩，在生活中都會

9、遇到各種各樣的困難，都要學(xué)會去面對，解決困難，都要做一個聰明機智而又具有堅強毅力的人 。二是讀了這本書，她們同樣會受到啟發(fā)，變得勇敢，變得堅強，學(xué)會生存，即使在惡劣的環(huán)境中也終要會成為一個成功者，一個英雄。1、一本男孩子必讀的書講述了_是“我”家一本_的書，在閱讀中，“我”懂得了_故事告訴我們魯濱遜漂流記是_魯濱遜在荒島上生活了_年，概括起來，他遇到的困難主要有三方面：_。2、魯濱遜漂流記作者英國作家_。在書中的一句名言：“_的心理比_還要可怕_。”對于這句話的理解是：_（課后習(xí)題2）3、課文作者_，_，作品有校園系列小說_、_、_、_。4、魯賓遜漂流記告訴我們要_。5、習(xí)題三。1、前人說：好文章是改出來的。老舍先生說：我寫作中有一個竅門，一個東西寫完了，一定要再念再念再念，念給別人聽（聽不聽由他），看念得順不順？準(zhǔn)不準(zhǔn)？別扭不？邏輯性強不？葉圣陶先生也說過：修改稿子不要光是看，要念。就是把全篇稿子放到口頭說說看看。2、從巖縫里長出來的小草啟示我們：成才不光需要自己的努力，更離不開親人朋友的關(guān)心，因此，我們要有一顆感恩的心。3、我國是一個法制國家。我國小學(xué)生的生命財產(chǎn)、合法權(quán)益隨時都受國家法律的保護。中華人民共和國未成年人保護法中華人民共和國義務(wù)教育法等就是專門為保護我們少年兒