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1、北師大版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第三單元第六節(jié)跳繩同步練習(xí)北師大版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第三單元第六節(jié)跳繩同步練習(xí)姓名:_班級(jí):_成績(jī):_小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成就,一同來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你必定是最棒的!一、填空題(共10題;共31分)1.(11分)用8加上卡片上的,得數(shù)寫在下邊的方框中。_2.(1分)小熊的年紀(jì)是62歲,15年前小熊_歲。(2分)計(jì)算_4.(1分)自行車廠裝置車間三個(gè)小組三天裝置自行車的輛數(shù)以下表,算出共計(jì)數(shù)和總計(jì)數(shù)_(先從左到右填共計(jì)數(shù),再?gòu)纳系较绿羁傆?jì)數(shù).)5.(4分)算一算,再比較大小。457_457;638_368;27+6_6+27;768_6086.(4分)用“多一些、多
2、得多、少一些、少得多”填在下邊的橫線里。90比30_。57比60_。100比92_。45比95_。(1分)五班有56人,六班比五班多27人,六班有_人。(1分)最大的兩位數(shù)減最小的兩位數(shù)差是_。(5分)達(dá)成表格原價(jià)89元元優(yōu)惠35元36元現(xiàn)價(jià)22元46元(1分)算一算。_二、判斷題(共10題;共20分)11.(2分)判斷對(duì)錯(cuò)小張三天讀完一本78頁(yè)的小說(shuō),第一天讀20頁(yè),次日讀了38頁(yè),則第三天讀了20頁(yè)12.(2分)3+2=2+3。(2分)樹(shù)上有7只猴子,跳下來(lái)3只,還剩5只。(2分)39與93里面的兩個(gè)“9”表示的意義不一樣樣。(2分)比6多3的數(shù)是9。(2分)池塘里有7條小魚,5只小烏龜,
3、小魚比小烏龜多2只(2分)小明從上午7點(diǎn)開(kāi)始做作業(yè),到上午10點(diǎn)結(jié)束,一共做了3小時(shí)(2分)判斷對(duì)錯(cuò)媽媽買了4袋蘋果,每袋6個(gè),吃了15個(gè),還剩9個(gè)19.(2分)墻上掛著7只小彩燈,有1只壞掉了,還有6只發(fā)光。20.(2分)38+62-38+62=100-100=0三、應(yīng)用題(共5題;共25分)21.(5分)世博園里的一個(gè)紀(jì)念品商鋪,上午賣出306個(gè)“海寶”,下午比上午少賣出98個(gè)“海寶”,求上午和下午一共賣出“海寶”?(5分)學(xué)校做校服買來(lái)360米藍(lán)布,306米粉色布,207米紅布,粉色的和藍(lán)色的一共多少米?紅色的比粉色的少多少米?(5分)算一算,哪兩個(gè)班的同學(xué)可以一同乘這輛車?(5分)一本
4、書姐姐已經(jīng)看了52頁(yè),還有24頁(yè)沒(méi)看,這本書一共有多少頁(yè)?(5分)某實(shí)驗(yàn)小學(xué)有893人,已經(jīng)體檢的有529人,沒(méi)有體檢的有多少人?參照答案一、填空題(共10題;共31分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、判斷題(共10題;共20分)11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、三、應(yīng)用題(共5題;共25分)21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、七年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期末模擬試卷練習(xí)七年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期末模擬試卷練習(xí)一、選擇題(本大題共12小題,每題3分,共36分,在每題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只
5、有一項(xiàng)為哪一項(xiàng)符合題目要求的)1、-3的絕對(duì)值等于()A.-3B.3C.3D.小于32、與是同類項(xiàng)的為()A.B.C.D.3、下邊運(yùn)算正確的選項(xiàng)是()A.3ab+3ac=6abcB.4ab-4ba=0C.D.4、以下四個(gè)式子中,是方程的是()A.1+2+3+4=10B.C.D.5、以下結(jié)論中正確的選項(xiàng)是()A.在等式3a-2=3b+5的兩邊都除以3,可得等式a-2=b+5B.假如2=-,那么=-2C.在等式5=0.1的兩邊都除以0.1,可得等式=0.5D.在等式7=5+3的兩邊都減去-3,可得等式6-3=4+67、解為x=-3的方程是()A.2x+3y=5B.C.D.3(x-2)-2(x-3)
6、=5x8、下邊是解方程的部分步驟:由7x=4x-3,變形得7x-4x=3;由=1+,變形得2(2-x)=1+3(x-3);由2(2x-1)-3(x-3)=1,變形得4x-2-3x-9=1;由2(x+1)=7+x,變形得x=5.其中變形正確的個(gè)數(shù)是()A.0個(gè)B.1個(gè)C.2個(gè)D.3個(gè)9、如圖,用火柴棍拼成一排由三角形構(gòu)成的圖形,假如圖形中含有16個(gè)三角形,則需要()根火柴棍A.30根B.31根C.32根D.33根10、整式的值隨x的取值不一樣樣而不一樣樣,下表是當(dāng)x取不一樣樣值時(shí)對(duì)應(yīng)的整式的x-2-101240-4-8-12值,則對(duì)于x的方程的解為()C.0D.為其他的值11、某商品進(jìn)價(jià)a元,商
7、鋪將價(jià)錢提高30%作零售價(jià)銷售,在銷售旺季事后,商鋪以8折(即售價(jià)的80%)的價(jià)錢睜開(kāi)促銷活動(dòng),這時(shí)一件商品的售價(jià)為()A.a元元元元12、以下結(jié)論:若a+b+c=0,且abc0,則方程a+bx+c=0的解是x=1;若a(x-1)=b(x-1)有獨(dú)一的解,則ab;若b=2a,則對(duì)于x的方程ax+b=0(a0)的解為x=-;若a+b+c=1,且a0,則x=1必定是方程ax+b+c=1的解;其中結(jié)論正確個(gè)數(shù)有()A.4個(gè)B.3個(gè)C.2個(gè);D.1個(gè)二、填空題:(本大題共4小題,每題3分,共12分,請(qǐng)將你的答案寫在“_”處)13、寫出滿足以下條件的一個(gè)一元一次方程:未知數(shù)的系數(shù)是-1;方程的解是3,這
8、樣的方程可以是:_.14、設(shè)某數(shù)為x,它的2倍是它的3倍與5的差,則列出的方程為_(kāi).15、若多項(xiàng)式的值為9,則多項(xiàng)式的值為_(kāi).16、某商場(chǎng)推出了一促銷活動(dòng):一次購(gòu)物少于100元的不優(yōu)惠;超出100元(含100元)的按9折付款。小明買了一件衣服,付款99元,則這件衣服的原價(jià)是_元。七年級(jí)數(shù)學(xué)一、選擇題(每題3分,共36分)題號(hào)答案二、填空題(每題3分,共12分)13、.14、.15、.16、.三、解答題(本大題共9小題,共72分)17、(此題6分)計(jì)算題(每題3分)(1)(2)18、(此題6分)解方程:并對(duì)結(jié)果進(jìn)行檢驗(yàn).19、(此題8分)解方程(每題4分)20、(此題6分)對(duì)于x的方程與的解互為
9、相反數(shù).求m的值;(4分)求這兩個(gè)方程的解.(2分)21、(此題7分)把一些圖書分給某班學(xué)生閱讀,假如每人分3本,則節(jié)余20本;假如每人分4本,則還缺25本.這個(gè)班有多少學(xué)生?(5分)這批圖書共有多少本?(2分)22、(此題7分)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示,在我國(guó)的座城市中,按水資源情況可分為三類:暫不缺水城市、一般缺水城市和嚴(yán)重缺水城市.其中,暫不缺水城市數(shù)比嚴(yán)重缺水城市數(shù)的3倍多52座,一般缺水城市數(shù)是嚴(yán)重缺水城市數(shù)的倍.求嚴(yán)重缺水城市有多少座?23、(此題10分)某班一次數(shù)學(xué)競(jìng)賽共出了20道題,現(xiàn)抽出了4份試卷進(jìn)行分析以下表:(1)問(wèn)答對(duì)一題得多少分,不答或答錯(cuò)一題扣多少分?試卷答對(duì)題數(shù)不答或答錯(cuò)題數(shù)
10、得分A19194B18288C17382D10104024、(此題滿分10分)把2005個(gè)正整數(shù)1,2,3,4,2005按如圖方式排列成一個(gè)表。如上圖,用一正方形框在表中隨意框住4個(gè)數(shù),記左上角的一個(gè)數(shù)為x,則另三個(gè)數(shù)用含x的式子表示出來(lái),從小到大依次是_,_,_。當(dāng)(1)中被框住的4個(gè)數(shù)之和等于416時(shí),x的值為多少?在(1)中能否框住這樣的4個(gè)數(shù),它們的和等于324?若能,則求出x的值;若不可以,則說(shuō)明原由。從左到右,第1至第7列各列數(shù)之和分別記為,則這7個(gè)數(shù)中,最大數(shù)與最小數(shù)之差等于_(直接填出結(jié)果,不寫計(jì)算過(guò)程)。25、(此題12分)如圖,點(diǎn)A從原點(diǎn)出發(fā)沿?cái)?shù)軸向左運(yùn)動(dòng),同時(shí),點(diǎn)B也從原
11、點(diǎn)出發(fā)沿?cái)?shù)軸向右運(yùn)動(dòng),3秒后,兩點(diǎn)相距15個(gè)單位長(zhǎng)度.已知點(diǎn)B的速度是點(diǎn)A的速度的4倍(速度單位:?jiǎn)挝婚L(zhǎng)度/秒).求出點(diǎn)A、點(diǎn)B運(yùn)動(dòng)的速度,并在數(shù)軸上標(biāo)出A、B兩點(diǎn)從原點(diǎn)出發(fā)運(yùn)動(dòng)3秒時(shí)的地點(diǎn);(4分)解:若A、B兩點(diǎn)從(1)中的地點(diǎn)開(kāi)始,仍以原來(lái)的速度同時(shí)沿?cái)?shù)軸向左運(yùn)動(dòng),幾秒時(shí),原點(diǎn)恰巧處在點(diǎn)A、點(diǎn)B的正中間?(4分)解:若A、B兩點(diǎn)從(1)中的地點(diǎn)開(kāi)始,仍以原來(lái)的速度同時(shí)沿?cái)?shù)軸向左運(yùn)動(dòng)時(shí),另一點(diǎn)C同時(shí)從B點(diǎn)地點(diǎn)出發(fā)向A點(diǎn)運(yùn)動(dòng),當(dāng)碰到A點(diǎn)后,馬上返回向B點(diǎn)運(yùn)動(dòng),碰到B點(diǎn)后又馬上返回向A點(diǎn)運(yùn)動(dòng),這樣來(lái)回,直到B點(diǎn)追上A點(diǎn)時(shí),C點(diǎn)馬上停止運(yùn)動(dòng).若點(diǎn)C向來(lái)以20單位長(zhǎng)度/秒的速度勻速運(yùn)動(dòng),那么點(diǎn)C從
12、開(kāi)始運(yùn)動(dòng)到停止運(yùn)動(dòng),行駛的行程是多少個(gè)單位長(zhǎng)度?(4分)七年級(jí)數(shù)學(xué)參照答案一、選擇題(每題3分,共36分)題號(hào)BCDCBACBDCCB(312)13.142x=3x-5.157.1699110.(972)17(3)(1)-27(2)18235619(1)10 x-5x+5=20-2x-4.27x=11x=1174(2)(4x-1.5)20.52-(5x-0.8)50.25=(1.2-x)100.110.22(4x-1.5)-5(5x-0.8)=10(1.2-x)-7x=11,x=-117420(1)x=1+2-m=0m=63m=6x=45x=-4621(P882):(1)x.:13x+20=4
13、x-25x=4543x+20=345+20=1557:45,155.822x:14x=1026102.723(P112)D()41x()(4-x)3A19x+(4-x)=94x=54-x=-1551651024(P73)(1)x+1x+7x+81(1)(2)4,x78(4)171910數(shù)2005在第287行第3列,可知最大,最小,=171925、(1)設(shè)點(diǎn)A的速度為每秒t個(gè)單位長(zhǎng)度,則點(diǎn)B的速度為每秒4t個(gè)單位長(zhǎng)度.依題意有:3t+34t=15,解得t=12分點(diǎn)A的速度為每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度,點(diǎn)B的速度為每秒4個(gè)單位長(zhǎng)度.3分繪圖4分設(shè)x秒時(shí),原點(diǎn)恰巧處在點(diǎn)A、點(diǎn)B的正中間.5分依照題意,得3+x
14、=12-4x7分解之得x=1.8即運(yùn)動(dòng)1.8秒時(shí),原點(diǎn)恰巧處在A、B兩點(diǎn)的正中間8分設(shè)運(yùn)動(dòng)y秒時(shí),點(diǎn)B追上點(diǎn)A依照題意,得4y-y=15,解之得y=510分即點(diǎn)B追上點(diǎn)A共用去5秒,而這個(gè)時(shí)間恰巧是點(diǎn)C從開(kāi)始運(yùn)動(dòng)到停止運(yùn)動(dòng)所花的時(shí)間,因此點(diǎn)C行駛的行程為:205=100(單位長(zhǎng)度)12分七年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)數(shù)據(jù)分析基礎(chǔ)練習(xí)七年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)數(shù)據(jù)分析基礎(chǔ)練習(xí)一、選擇題(共30分)1、以下說(shuō)法中,錯(cuò)誤的選項(xiàng)是()A.眾數(shù)是數(shù)據(jù)中的數(shù);B.均勻數(shù)必定不是數(shù)據(jù)中的數(shù);C.中位數(shù)可能是數(shù)據(jù)中的數(shù);D.眾數(shù)、中位數(shù)、均勻數(shù)有可能是同一個(gè)數(shù);2、數(shù)據(jù)1、2、3、4、5、的均勻數(shù)是()A.1;B.2;C.3;D.4;3
15、、某校籃球班21名同學(xué)的身高以下表:身高人數(shù)(人)46542則該?;@球班21名同學(xué)的身高的眾數(shù)和中位數(shù)分別是()A.186,186;B.186,187;C.186,188;D.208,188;4、學(xué)校在睜開(kāi)“愛(ài)心捐助”活動(dòng)中,九(1)班六名同學(xué)捐錢數(shù)額分別是8、10、10、4、8、10(單位:元)這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是()A.10;B.9;C.8;D.4;5、某同學(xué)對(duì)甲、乙、丙、丁四個(gè)市場(chǎng)2月份每日的白菜價(jià)錢進(jìn)行檢查,計(jì)算后發(fā)現(xiàn)四個(gè)市場(chǎng)的.價(jià)錢均勻值相同,方差分別是S2甲=8.5,S2乙=2.5,S2丙=10.9,S2丁=6.3,則2月份白菜價(jià)錢最堅(jiān)固的市場(chǎng)是()A.甲;B.乙;C.丙;D.丁;6、
16、某同學(xué)在一次期末測(cè)試中,七科的成績(jī)分布是92、100、96、93、96、98、95,則該同學(xué)成績(jī)的中位數(shù)和眾數(shù)分布是()A.93,96;B.96,96;C.96,100;D.93,100;7、下表是某地一段時(shí)間內(nèi)連續(xù)5天的日最低氣溫紀(jì)錄(有兩個(gè)數(shù)據(jù)被掩飾)日期一二三四五方差均勻氣溫最低氣溫1-1201被掩飾的兩個(gè)數(shù)據(jù)依次是()A.3,2;B.3,;C.2,2;D.2,;8、學(xué)校舉行歌唱競(jìng)賽,各位評(píng)委給九(3)班的演唱打分情況(滿分100分)以下表,從中去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,則余下分手的均勻分是()分?jǐn)?shù)(分)8992959697評(píng)委(位)12211A.92分;B.93分;C.94分;D.9
17、5分;9、某甲型流感確診病例患者在某醫(yī)院間隔觀察,要掌握他在一周內(nèi)的體溫能否堅(jiān)固,醫(yī)生需認(rèn)識(shí)這位病人7天體溫的()A.眾數(shù);B.方差;C.均勻數(shù);D.中位數(shù);A.72分;B.74分;C.78分;D.80分;二、填空題(24分)11、假如x1與x2的均勻數(shù)是4,那么x1+1與x2+5的的均勻數(shù)是。12、某企業(yè)欲招聘工人,對(duì)候選人進(jìn)行語(yǔ)言、創(chuàng)新、綜合指數(shù)三項(xiàng)測(cè)試,并把測(cè)試得分按1:4:3的比率確定測(cè)試總分。小張的三項(xiàng)得分分別是:88、72、50,則小張的測(cè)試總分是。13、在某次文藝競(jìng)賽中,九位評(píng)委給某個(gè)節(jié)目的現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分是9.3、8.9、9.3、9.1、8.9、8.8、9.3、9.5、9.3這組數(shù)據(jù)的
18、眾數(shù)是。14、數(shù)學(xué)老師部署10道選擇題作業(yè),批閱后獲取以下統(tǒng)計(jì)表,依照表中數(shù)據(jù)可知,這45名同學(xué)答對(duì)題數(shù)構(gòu)成的樣本的中位數(shù)是題。答對(duì)題數(shù)78910人數(shù)41816715、在甲、乙、丙、丁四名射擊運(yùn)動(dòng)員中選一人參加省射擊競(jìng)賽,在選拔賽中,每人射擊10次,他們射擊成績(jī)的均勻數(shù)及方差以下表,依照表中數(shù)據(jù)你認(rèn)為合適人選是。甲乙丙丁均勻數(shù)方差16、數(shù)據(jù)1、5、6、5、6、5、6、6的眾數(shù)是,中位數(shù)是,方差是。17、小明去商場(chǎng)買了三種糖果,其單價(jià)分別是斤和8元/斤,5元/斤,6.5元/他分別買了3斤、2斤和1斤,將其混淆成什錦糖,那么這種什錦糖的單價(jià)是元/斤。18、在數(shù)據(jù)-2、-1、0、3、4中插入一個(gè)數(shù)據(jù)
19、x,使得該組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是1,則x=。三、解答題(46分)19、(6分)對(duì)八年級(jí)隨機(jī)抽取若干名學(xué)生進(jìn)行體能測(cè)試,成績(jī)記為1分、2分、3分、4分4個(gè)等級(jí),將檢查結(jié)果繪制以下條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖,依照?qǐng)D中信息,這些學(xué)生的均勻分?jǐn)?shù)是多少?(請(qǐng)?jiān)囈辉囉脙煞N方法解)形象知識(shí)面一般話李文708088孔明8075x計(jì)算李文同學(xué)的總成績(jī);若孔明要在總成績(jī)上超出李文,則他的一般話成績(jī)因超出多少分?21、(10分)為綠化環(huán)境,某中學(xué)七年級(jí)1班同學(xué)積極參加植樹(shù)活動(dòng),今年4月該班的植樹(shù)情況的部分統(tǒng)計(jì)以以以下圖所示:依照以上統(tǒng)計(jì)圖的信息,填寫下表;該班人數(shù)植樹(shù)棵數(shù)的中位數(shù)植樹(shù)棵數(shù)的眾數(shù)請(qǐng)將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完滿;22、(
20、12分)新星企業(yè)到某大學(xué)從應(yīng)屆畢業(yè)生中招聘企業(yè)職員,對(duì)應(yīng)聘者的專業(yè)知識(shí)、英語(yǔ)水平、參加社會(huì)實(shí)踐等三項(xiàng)進(jìn)行測(cè)試或成就認(rèn)定,三項(xiàng)的得分滿分都為100分,三項(xiàng)分?jǐn)?shù)分別按5:3:2的比率記入每人的最后總分,有四位應(yīng)聘者得分以下:專業(yè)知識(shí)英語(yǔ)水平參加社會(huì)實(shí)踐A858590B858570C809070D909050寫出四位應(yīng)聘者的總分;就表中專業(yè)知識(shí)、英語(yǔ)水平、參加社會(huì)實(shí)踐等三項(xiàng)的得分,分別求出三項(xiàng)中4人所得分?jǐn)?shù)的方差;由(1)和(2),你對(duì)應(yīng)聘者有何建議?政治語(yǔ)文外語(yǔ)數(shù)學(xué)物理化學(xué)甲888491967681乙839589938967分別求出甲、乙兩名學(xué)生的各科均勻分;求兩組數(shù)據(jù)的方差;兩名學(xué)生中誰(shuí)的各科學(xué)
21、習(xí)成績(jī)比較均衡?甲、乙兩名學(xué)生誰(shuí)的成績(jī)好?并說(shuō)明原由。一、1、B;2、C;3、C;4、A;5、B;6、B;7、A;8、C;9、B;10、D;二、11、7;12、65.75;13、9.3;14、9;15、丁;16、6,5.5,2.5;17、6;18、2;三、19、略;20、(1)李文同學(xué)的總成績(jī)(加權(quán)均勻數(shù)):83分;(2)8010+7540+x5083x9021、(1)50,3,2;(2)略22、(1)應(yīng)聘者A、B、C、D的總分(加權(quán)均勻數(shù))分別是:86分,分,81分,82分;四位應(yīng)聘者專業(yè)知識(shí)的均勻分:=85,S21=12.5;英語(yǔ)水平測(cè)試的均勻分:=87.5,S22=6.25;社會(huì)實(shí)踐測(cè)試
22、的均勻分:=70,S22=200;對(duì)于應(yīng)聘者專業(yè)知識(shí)、英語(yǔ)水平差距不大,可是參加社會(huì)實(shí)踐與社團(tuán)活動(dòng)方面差距較大,這樣影響最后成績(jī),將影響畢業(yè)就業(yè),因此,學(xué)生在側(cè)重文化知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí),更應(yīng)側(cè)重社會(huì)實(shí)踐和社團(tuán)活動(dòng)的睜開(kāi),促使綜合素質(zhì)的提高。23、(1)甲=86,乙=86,(2)S2甲=43;S2乙=86.33;甲的各科成績(jī)比較均衡;標(biāo)準(zhǔn)不一樣樣,結(jié)論不一樣樣。略人教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè),第五單元第二課,帶括號(hào)的混淆運(yùn)算,同步練習(xí),A卷人教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)第五單元第二課帶括號(hào)的混淆運(yùn)算同步練習(xí)A卷姓名:_班級(jí):_成績(jī):_小朋友們,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你們必定進(jìn)步好多吧,今日就讓我們來(lái)檢驗(yàn)一下!一、填空。(共4題;共10分)1.(5分)(2019二上天等期中)計(jì)算36-15-2時(shí),
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