2022-2023學年江蘇鹽城市大豐區(qū)草堰中學化學九上期中教學質(zhì)量檢測模擬試題含解析

1、2022-2023學年九上化學期中模擬試卷注意事項：1答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角條形碼粘貼處。2作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷

2、和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1下列變化中，屬于化學變化的是A酒精燃燒B玻璃破碎C冰塊融化D鐵絲彎曲2下列選項中，不屬于蠟燭燃燒實驗現(xiàn)象的是（）A生成二氧化碳和水B熄滅后有白煙生成C火焰分為三層，外焰最亮D罩在火焰上的燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧3下列生產(chǎn)生活中發(fā)生的變化屬于化學變化的是（）A瓷碗破碎B酒精揮發(fā)C菜刀生銹D水果榨汁4某KClO3和MnO2組成的混合物中鉀元素的質(zhì)量分數(shù)為30%，將13.0g該混合物加熱至固體質(zhì)量不再改變，下列有關說法錯誤的是A加熱后固體中鉀元素的質(zhì)量分數(shù)增加 B共生成3.2g氧氣C加熱后，剩余固體的質(zhì)量為8.2g D原混合物中MnO2的質(zhì)量為0.

3、75g5下列物質(zhì)中屬于混合物的是A礦泉水B冰水混合物C液氧D二氧化碳6茉莉花是一首膾炙人口的蘇南民歌。茉莉花香氣的成分有多種，乙酸苯甲酯(C9H10O2) 是其中的一種。下列關于乙酸苯甲酯的說法正確的是A乙酸苯甲酯的相對分子質(zhì)量為150gB乙酸苯甲酯由碳、氫、氧三種元素組成C乙酸苯甲酯中碳、氫、氧三種元素質(zhì)量比為9: 10: 2D乙酸苯甲酯分子由碳原子、氫原子、氧分子構(gòu)成7下列屬于化學研究內(nèi)容的是Aiphone系統(tǒng)的升級 B合成新材料，使制作的電腦更輕C基因圖譜的研究 D凸透鏡成像規(guī)律8下列各組物質(zhì)中，前者屬于氧化物，后者屬于混合物的是（ ）A氯酸鉀 空氣B氧氣 食鹽水C冰水混合物 5%的溶液

4、D二氧化碳 五氧化二磷9薯片等易碎食品宜采用充氣袋包裝，下列氣體中最不適宜充入的是A氮氣B氧氣C二氧化碳D稀有氣體10 “擁有天藍，地綠、水凈的美好家園，是每個中國人的夢想”下列做法違背該理念的是（）A多植樹造林B開發(fā)綠色能源C焚燒廢舊塑料D減少煤的燃燒二、填空題（本大題共1小題，共4分）11水是寶貴的自然資源。自今年8月份定州持續(xù)高溫少雨，城鄉(xiāng)供水量屢破歷史紀錄?；卮鹋c水有關的問題。（1）保持水的化學性質(zhì)的最小粒子是_（填化學式）。（2）下列生活中的“水”屬于純凈物的是_（填編號）A市售純凈水 B雨水 C蒸餾水 D地下水（3）生活中可以用_來區(qū)分硬水和軟水，生活中為降低水的硬度，可采用的方法

5、是_。（4）愛惜水資源，應從我做起。請舉出一個節(jié)約用水的事例：_。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12實驗室制取氣體的裝置如下圖所示，根據(jù)所學的知識回答下列問題:（1）寫出圖中標有a、b的儀器名稱: a_；b_；（2）寫出用A裝置制氧氣的一個文字表達式:_；A裝置中試管口略向下傾斜的目的是_；（3）若A裝置的藥品是高錳酸鉀，則A裝置有一個明顯的不足之處是_；會導致的后果是_；反應的文字表達式為_；反應的基本類型為_。（4）寫出用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣的文字表達式:_；可選用圖中_和_；(填標號)組裝一套制取氧氣的裝置。檢驗氧氣集滿的方法是_。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13下圖

6、是實驗室常見的一些裝置，據(jù)圖回答有關問題。（1）寫出指定儀器的名稱：_；_。（2）實驗室常用高錳酸鉀為原料制取氧氣，反應的化學方程式為_，所選用的發(fā)生裝置是_（填字母），若用C裝置收集氧氣，驗滿的方法是_。（3）實驗室也可用過氧化氫溶液制取氧氣，可選用裝置_組合，發(fā)生反應的化學方程式為_。（4）某工廠需要64kg氧氣作原料供生產(chǎn)需要。若用電解水的方法來制取這些氧氣，消耗水的質(zhì)量是多少？_14實驗興趣小組對制取二氧化碳實驗中剩余的濾液產(chǎn)生了濃厚的興趣，已知在實驗過程中加入的稀鹽酸過量，溶質(zhì)只含有氯化鈣和氯化氫兩種物質(zhì)，為了探究各成分的質(zhì)量進行了如下的實驗。請回答下列問題：（1）寫出生成沉淀的化學

7、反應方程式 _（2）寫出求解溶液中氯化氫質(zhì)量的比例式_（3）濾渣的質(zhì)量為_（4）第一次加入碳酸鈉溶液的質(zhì)量至80 g時溶液中溶質(zhì)的成分_（填化學式）；（5）最終所得不飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為_五、探究題（本大題共2小題，共13分）15實驗室加熱氯酸鉀和5g二氧化錳的混合物，至不再產(chǎn)生氣體為止，冷卻后稱量剩余固體質(zhì)量為19.9g。請計算：（1）生成氧氣的質(zhì)量_；（2）原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量_。16高鐵酸鈉（Na2FeO4）是一種高效多功能水處理劑,工業(yè)上常采用次氯酸鈉（NaClO）氧化法生產(chǎn)，反應原理用化學方程式表示為3NaClO+2Fe（NO3）3+10NaOH=2Na2FeO4+3NaCl

8、+6NaNO3+5H2O。（NaClO的相對分子質(zhì)量為74.5；Na2FeO4的相對分子質(zhì)量為166）。（1）在Fe（NO3）3中，鐵元素和氮元素的質(zhì)量比為_（填最簡比）。（2）現(xiàn)稱取44.7g次氯酸鈉,最多能制得高鐵酸鈉的質(zhì)量是多少?（列式計算）_參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、A【解析】A、酒精燃燒生成二氧化碳和水，是化學變化故選項正確；B玻璃破碎的過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項錯誤；C,冰塊融化，還是水分子，故選項錯誤；D鐵絲彎曲, 的過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項錯誤；故選A2、A【解析】A、蠟燭燃燒生成了二氧化碳和水，是實驗結(jié)論而不是實驗現(xiàn)

9、象，故選項說法錯誤；B、蠟燭熄滅后有白煙生成，故選項說法正確；C、蠟燭的火焰分為三層，外焰最亮，故選項說法正確；D、在蠟燭火焰上方所罩的干而冷的燒杯內(nèi)壁有水霧出現(xiàn)，故選項說法正確。故選A?！军c睛】在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時，需要注意實驗結(jié)論和實驗現(xiàn)象的區(qū)別。3、C【解析】A、瓷碗破碎，沒有新物質(zhì)產(chǎn)生，屬于物理變化；故選項錯誤。B、酒精揮發(fā)，沒有新物質(zhì)產(chǎn)生，屬于物理變化；故選項錯誤。C、菜刀生銹，鐵在潮濕的環(huán)境中生銹，產(chǎn)生鐵銹，有新物質(zhì)產(chǎn)生，屬于化學變化；故選項正確。D、水果榨汁，沒有新物質(zhì)產(chǎn)生，屬于物理變化；故選項錯誤。故選：C。4、B【解析】A、加熱時，氯酸鉀在二氧化錳催化作用下，分解生成氯化鉀

10、和氧氣，固體的質(zhì)量不斷減小，鉀元素在化學反應過程中質(zhì)量不變，固體中鉀元素的質(zhì)量分數(shù)增加，故A正確；B、13g混合物中鉀元素的質(zhì)量=13g30%=3.9g，KClO3和MnO2組成的混合物中KClO3的質(zhì)量=3.9g39122.5100%=12.25g，設：12.25g的氯酸鉀完全反應生成氧氣的質(zhì)量為x。 24596=12.25gx x=4.8g。反應過程中共生成4.8g氧氣，故B錯誤；C、根據(jù)B選項分析和質(zhì)量守恒可知，加熱后，剩余固體的質(zhì)量=13g-4.8g= 8.2g，故C正確；D、根據(jù)B選項分析可知，原混合物中5、A【解析】A、礦泉水中含有水、微量的礦物質(zhì)等，屬于混合物，符合題意；B、冰是

11、固態(tài)的水，冰水混合物中只有一種物質(zhì)，屬于純凈物，不符合題意；C、液氧是液態(tài)的氧氣，是由一種物質(zhì)組成，屬于純凈物，不符合題意；D、二氧化碳是由一種物質(zhì)組成，屬于純凈物，不符合題意。故選A?！军c睛】由不同一種物質(zhì)組成的物質(zhì)屬于混合物，根據(jù)物質(zhì)的組成種類可以判斷物質(zhì)屬于純凈物，還是屬于混合物。6、B【解析】A、根據(jù)相對分子質(zhì)量的單位來分析；B、根據(jù)物質(zhì)的組成來分析；C、根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量比來分析；D、根據(jù)物質(zhì)的構(gòu)成來分析?！驹斀狻緼、相對分子質(zhì)量的單位不是“g”而是“1”，通常省略不寫，故選項錯誤；B、由化學式可知，乙酸苯甲酯由碳、氫、氧三種元素組成，故選項正確；C、乙酸苯甲酯中碳、氫、氧三種元

12、素質(zhì)量比為（129）：（110）：（162）9：10：2，故選項錯誤；D、乙酸苯甲酯是由分子構(gòu)成的，而不是由原子直接構(gòu)成的，故選項錯誤。故選B。7、B【解析】A、iphone系統(tǒng)的升級是信息技術研究的內(nèi)容，故A錯誤；B、合成新材料屬于制取的新物質(zhì)，也屬于化學研究的內(nèi)容，故B正確；C、基因圖譜的研究是生物學研究的內(nèi)容，故C錯誤；D、凸透鏡成像規(guī)律，屬于物理寫研究的范圍，故D錯誤。故選B。8、C【解析】由兩種或兩種以上物質(zhì)組成的物質(zhì)叫混合物；由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)叫純凈物；由一種元素組成的純凈物叫單質(zhì)；由不同元素組成的純凈物叫化合物；由兩種元素組成，且其中一種是氧的化合物叫氧化物。A. 氯酸鉀由氯、

13、氧、鉀三種元素組成，不是氧化物，選項錯誤；B. 氧氣是氧元素的單質(zhì)，不是氧化物，選項錯誤；C. 冰水混合物是由氧、氫兩種元素組成的純凈物，是氧化物，5%的溶液，是由水和過氧化氫組成的，是混合物，選項正確；D. 二氧化碳、五氧化二磷，都是由氧元素和另一元素組成的純凈物，都是氧化物，選項錯誤。故選C。9、B【解析】A、氮氣化學性質(zhì)穩(wěn)定，可以做保護氣、防腐等，適宜食品包裝充氣；B、氧氣化學性質(zhì)比較活潑，能加快食品的變質(zhì)，不適宜食品包裝充氣；C、二氧化碳不能和薯片反應，適宜食品包裝充氣；D、稀有氣體化學性質(zhì)穩(wěn)定，可以做保護氣、防腐等，適宜食品包裝充氣；綜上所述，最不適宜充入的是氧氣。故選：B。10、C

14、【解析】A、植樹造林可以保護環(huán)境，維持生態(tài)平衡，改善人們的生活居住環(huán)境，錯誤；B、開發(fā)新能源能夠減少二氧化碳等溫室氣體的排放，減少二氧化硫等有害氣體的排放，有助于環(huán)境保護，錯誤；C、就地焚燒廢舊塑料會產(chǎn)生有毒氣體和煙塵，會造成環(huán)境污染，正確；D、減少煤的燃燒能夠減少有毒氣體和煙塵的排放，有助于環(huán)境保護，錯誤。故選C。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、H2O C 肥皂水 加熱煮沸 使用節(jié)水水龍頭、洗菜或洗碗后的水澆花擦地等 【解析】（1）保持水的化學性質(zhì)的最小粒子是水分子，故化學式填：H2O；（2）市售純凈水在生產(chǎn)的過程中一定有少量雜質(zhì)進入，所以是混合物，雨水中有灰塵等雜質(zhì)，是混合物，地

15、下水中有礦物質(zhì)是混合物，蒸餾水不含其他成分是純凈物，所以屬于純凈物的是蒸餾水，故選C。（3）生活中可以用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水，因為硬水中加入肥皂水產(chǎn)生泡沫少，而軟水加入肥皂水產(chǎn)生的泡沫多，生活中為降低水的硬度，可采用的方法是加熱煮沸，因加熱煮沸可將可溶性的鈣鎂化合物分解成難溶性的鈣鎂化合物來降低水中的鈣鎂化合物的含量。故填：肥皂水 加熱煮沸（4）愛惜水資源，應從我做起。請舉出一個節(jié)約用水的事例：使用節(jié)水水龍頭、洗菜或洗碗后的水澆花擦地等，事例合理即可。故填：使用節(jié)水水龍頭、洗菜或洗碗后的水澆花擦地等三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、長頸漏斗 集氣瓶 防止冷凝水回流入熱的試管導致試管破

16、裂 沒有在試管口處放一團棉花 加熱時高錳酸鉀的粉末沖進導管 分解反應 B D 將帶火量的木條放在集氣瓶口，若木條復燃，證明氧氣已集滿 【解析】（1）通過分析題中所指儀器的名稱和作用可知，a是長頸漏斗，b是集氣瓶；（2）氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下加熱生成氯化鉀和氧氣，文字表達式為：氯酸鉀氯化鉀+氧氣，A裝置中試管口略向下傾斜的目的是：防止冷凝水倒流，炸裂試管；（3）高錳酸鉀制取氧氣時，需要在試管口放一團棉花，防止高錳酸鉀粉末進入導管，所以A裝置有一個明顯的不足之處是：沒有在試管口處放一團棉花，會導致的后果是：加熱時高錳酸鉀的粉末沖進導管，高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，文字表

17、達式為：高錳酸鉀 錳酸鉀+二氧化錳+氧氣，該反應屬于分解反應；（4）過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解生成水和氧氣，文字表達式為：過氧化氫水+氧氣，該反應的反應物是固體和液體，反應條件是常溫，氧氣密度比空氣大，所以可選用圖中B和D組裝一套制取氧氣的裝置氧氣具有助燃性，所以檢驗氧氣集滿的方法是：將帶火量的木條放在集氣瓶口，若木條復燃，證明氧氣已集滿。故答案為：（1）長頸漏斗；集氣瓶；（2）氯酸鉀氯化鉀+氧氣；防止冷凝水倒流，炸裂試管；（3）沒有在試管口處放一團棉花；加熱時高錳酸鉀的粉末沖進導管；高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；分解反應；（4）過氧化氫水+氧氣；B；D；將帶火量的木條放在集氣瓶口，

18、若木條復燃，證明氧氣已集滿。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、酒精燈 集氣瓶 A 將帶火星的木條靠近集氣瓶口，木條復燃，則滿 BC或BE 72kg 【解析】（1）指定儀器的名稱為：酒精燈；集氣瓶。（2）實驗室常用高錳酸鉀為原料制取氧氣，加熱高錳酸鉀反應生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應的化學方程式為：，該反應屬于固體加熱型，所選用的發(fā)生裝置是A，若用C裝置收集氧氣，驗滿的方法是將帶火星的木條靠近集氣瓶口，木條復燃，則滿。（3）實驗室也可用過氧化氫溶液制取氧氣，二氧化錳催化過氧化氫反應生成水和氧氣，屬于固-液混合不需加熱型，氧氣不易溶于水、密度比空氣大，可選用裝置BC或BE組合，發(fā)生反應的化學方程式為：。（4）設需要消耗水的質(zhì)量為x，則答：消耗水的質(zhì)量為72kg。14、Na2CO3 +CaCl2 CaCO3+2NaCl10gNaCl、HCl、CaCl211.7%【解析】碳酸鈉與鹽酸反應生成氣體，碳酸鈉與氯化鈣反應生成碳酸鈣沉淀?！驹斀狻柯然}和碳酸鈉反應生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉，化學方程式為：Na2CO3 +CaCl2 CaCO3+2NaCl；（2）設溶液中氯化氫質(zhì)量為x，反應生成氯化鈉質(zhì)量為y，參加反