介紹一種事物五年級上冊優(yōu)秀作文500字

1、第8頁 共8頁介紹一種事物五年級上冊優(yōu)秀作文500字介紹一種事物范文1自然界是個奇妙無比的世界，自然界中有很多神奇的植物，含羞草、吊蘭、大王花、一品紅，然而在這些植物中，我感覺向日葵是一種很神奇的植物。朝陽中向日葵綻放著金燦燦的笑臉對著太陽似乎充滿了謝意和感謝。我望著向日葵那金燦燦的笑臉，感覺它放射出來了耀眼的金光，像是第二個太陽。夕陽中，向日葵仍然對著太陽笑，好似舍不得它離去，目送著太陽漸漸離去，我望向向日葵的背影，直發(fā)愣，疑惑的想，向日葵的頭難道也像人一樣會動嗎?我?guī)е活w非常疑惑的心去觀察向日葵，便目不轉睛地看著向日葵，朝陽在漸漸挪動，向日葵金燦燦的笑臉也隨著漸漸挪動，我疑惑不解翻開書，

2、坐在向日葵旁邊，我讀到了書中有關向日葵的有趣的小故事，傳說向日葵是太陽的媽媽，它就護送著自己的孩子，生怕它跑丟，這個故事充滿了幽默，但向日葵確實是目不轉睛的盯著太陽。書中還說，向日葵莖部含有一種奇妙的植物生長素，它害怕陽光，所以一遇到光線照射就背對著太陽，同時，它還刺激背光一面的細胞迅速繁殖，等太陽挪動，它們也隨即挪動，永遠背對著太陽，所以我們看著就感覺向日葵像人一樣會搖動小腦袋。哦，原來是這樣啊，我恍然大悟!望著向日葵金燦燦的笑臉，微風吹拂著，撫摸著向日葵的腦袋，感覺好親切，自然界中確實有很多知識需要我們挖掘，需要我們認真的鉆研，努力去探究自然界的奧秘吧!介紹一種事物范文2文具盒，是人人都有

3、的東西，但每個人的文具盒都不同，各式各樣的都有。今天，我就給你們介紹一下我的文具盒吧。我的文具盒是長方形的，盒蓋是白顏色的，盒子是藍色的。這個文具盒的里面一共有兩層。上層放著得意的水筆小姐和彬彬有禮的鉛筆先生。別忘了，還有淘氣的小橡皮呢!下層有著嚴肅的直尺先生，還有氣宇非凡的鋼筆小姐哩!是不是井井有條呀?大家欣賞完了內部，再看看外部吧!文具盒的盒蓋非常漂亮。中間有一個大氣球，吊著一個布袋，里面坐著迷糊娃娃和一頭小豬?？?迷糊娃娃還拿著望遠鏡，不知再看什么呢。旁邊還有一群小鳥圍著它們，可開心了。假如你看到這個畫面，一定也會不由自主的開心起來的。這個文具盒對我用途可大了!它不僅把學慣用具都“召集”

4、起來，幫助我學習，還有其它用途呢。記得有一次，我們上語文課，教師讓我們照著作文書抄作文?？墒?，風娃娃就像個淘氣的孩子，不停的往教室里跑，使作文書也跟著跳起舞來。這下，我可抄不成作文了，急得我像熱鍋上的螞蟻。突然，我眼前一亮，因為我看見了文具盒。我想：我可以將文具盒放在我抄寫的那一頁，這樣淘氣的風也沒方法了。文具盒幫助我的地方還有很多呢1每次我看到它，就會想：有這個文具盒可真好，我要一直把它帶在身邊。文具盒就像我的一個好朋友，在我遇到困難時，挺身而出，用盡它的力量幫助我。我喜歡它!介紹一種事物范文3我有一個既漂亮又實用的文具盒，還是圣誕老人送給我的禮物呢!他的形狀是“PSP”形的，顏色呈淡綠色

5、因為我喜歡草地，所以我喜歡淡綠色。他的里面貼了許多我喜歡的貼紙，反面是一個小天使在畫畫 仿佛在對我說：“小主人，你看我畫得 怎么樣啊?”我常常會被他那淘氣得意的樣子逗得哈哈大笑。這個文具盒的設計很簡潔，分兩個小房間。第一層上有乘法口決，我有不會做的題目時，就會看看乘法口決。第一層比擬小，只可以放一些備用文具;第二層可比第一層大多了，可以放一些常用文具，如自動鉛、橡皮、尺子、鋼筆這些文具在文具盒里擺放得整整齊齊，用起來很方便。我的文具盒不僅漂亮，設計簡潔，而且簡樸實用。不信，請聽我紹。有一天晚上，我聽見文具盒里響起了劇烈的辯論，尺子大哥先說：“假如沒有了我，小主人劃線時，線就歪歪扭扭的?！便U筆弟

6、弟反駁尺子大哥，說：“假如沒有了我，小主人怎么寫字呢?”橡皮姐姐說：“假如沒有了我，小主人寫錯了字怎么辦呢?”他們爭論個不停。這時，文具盒爺爺說：“假如沒有了我，你們住哪兒呢?”文具們聽了，異口同聲的說：“對，對，文具盒爺爺?shù)墓儭！笔茄?，是文具盒給了文具們一個溫暖的家，使他們能安靜地睡覺，和睦相處，隨時為我的學習效勞，他的功績可真大呀!雖然這只文具盒已經伴隨我兩年了，外表有點破舊，但我仍然很喜歡他。因為是他的默默工作，才使我的學習更加優(yōu)秀。謝謝你，文具盒!介紹一種事物范文4我有一只漂亮的文具盒。那是今年元旦姐姐買來送給我的。它的外面是天藍色的。盒子的上面有一幅畫。畫上有一只提包。提包上面有間

7、座小房子，幾棵蒼翠的大樹，旁邊有一只淘氣的小貓咪。那只小貓咪正咬著自己的尾巴在玩耍。邊上還有一只大貓，可能是那只小貓的媽媽。它坐在那里呆呆地，?一動不動，好似在考慮什么問題。?翻開文具盒，就可以看到它是一只可以折疊的三層文具盒。合上的時候，它會自動折疊，翻開的時候，它便自動展現(xiàn)出三個層次，好似是一座三層樓的樓房。頂樓的房間里面有一個紅色的架子，平時，它躺在地面上，當它站立起來的時候，配合底樓的兩只抓手將書端正地拿著，讓我可以更加方便地?看書學習。中間一層，放著鉛筆、鋼筆、圓珠筆，還有橡皮之類的物品。我要拿筆使用的時候，只要將文具盒略微傾斜，便可以方便地拿出自己所需要的文具了。底層房間里面我放了

8、膠帶與尺子。平時，它們都躺在里面睡覺。等到我需要它們的時候，它們便會挺身而出，幫助我做起了工作，完成了作業(yè)。我的文具盒好似是一個大家庭，鋼筆、?鉛筆、尺子、橡皮-統(tǒng)統(tǒng)是這一個大家庭的一個個成員，它們互相配合，幫助我完成一個個學習上的任務。天天跟著我上學。天天跟著我回家，陪著我做作業(yè)。我的文具盒是那樣的好。因此，我愛我的文具盒!?介紹一種事物范文5每個人都有自己喜歡吃的水果，比方：蘋果、桔子、草莓。但我最喜歡吃的就是藍莓。藍莓又稱越桔或藍漿果，原產和主產于美國，不僅富含常規(guī)營養(yǎng)成分，而且還含有極為豐富的花青素、酮類和多糖類化合物。其味道適口，且具有香爽宜人的香氣。藍莓的生長環(huán)境有兩種，一種是低灌

9、木，矮腳野生，顆粒小，但花青素含量高;一種是人工培育藍莓，能成長至240公分高，果實較大，水分較多，但花青素含量低。藍莓小小的，扁扁的，呈紫色，藍莓沒有成熟時，味道是很酸的，當它成熟時，反而很甜的。你別看它那么小，但是它有很多作用。藍莓可以保護眼睛，增強視力。藍莓中的花青素，可促進視網(wǎng)膜細胞中視紫質的再生成，可預防重度近視及視網(wǎng)膜剝離，并可增進視力。同時更有加速視紫質樸再生的才能，而視紫質樸正是良好視力不可或缺的東西。藍莓可以增強免疫，藍莓漿果可以增強人體對傳染病的抵抗力。藍莓漿果也是一種高纖維食品，可以作為日常飲食中纖維的良好來。藍莓含有相當多的鉀，鉀能幫助維持體內的液體平衡，正常的血壓及心

10、臟病功能，而熱量卻只有80個卡洛。藍莓在抵抗自由基，特別是活性氧與各種疾病，如癌癥、先天性免疫系統(tǒng)疾病、心血管病有著親密的關系。這就是藍莓，可以默默關心別人，你喜歡嗎?介紹一種事物范文6在爸爸單位食堂一吃過午飯，我們幾個小孩就忙著跑出去了。這是為啥呢?我們都要找“旺財”玩呢!你一定要問了，“旺財是誰?”這可要從頭講起。有一天，我和往常一樣放學步行到爸爸單位去，身后居然一直跟著一只小狗。我轉身一看，它特別瘦小，畏畏縮縮的，身上黃毛、黑毛交雜，身上還有傷呢，而且毛上沾了很多瀝青，特別可憐!這是一只臟狗狗，但它的眼睛還是閃亮的。它一路跟著我，跟到了爸爸單位，最后被爸爸單位那些有愛心的同事們收容了，從此開場了新生活。阿姨們帶它去寵物店洗了澡，打了預防針，瀝青洗不掉就把一局部毛剪了。冬天來了，怕它會冷，還給它買了衣服。因為那件衣服上有“旺財”兩個字，所以“旺財”就成了它的名字。小旺財很懂得感恩，它成了局里的“小守衛(wèi)”，它非常乖，看見我們就搖尾巴，仿佛在感謝我們收容了它。它從來不亂叫，只有生疏人出入的時候才會叫幾聲。我和小伙伴們午飯時總是會省下菜肴給旺財吃，有紅燒肉、排骨，當食物擺在食盆里的時候，它會迫不及待地沖過去狼吞虎咽猛嚼一通，吃得那個香呀!吃完后，它會追著我們還想再吃，真是