統(tǒng)編版二年級道德與法治上冊第三單元《9 這些是大家的》練習(xí)題教學(xué)課件PPT小學(xué)公開課

1、我們在公共場所第一三單元道德與法治統(tǒng)編版二年級上冊9 這些是大家的第一單元1.學(xué)校閱覽室的圖書讓我們增長。2.桌椅為我們的學(xué)習(xí)提供。3.我們要愛護公共財物，勞動成果。4.我們應(yīng)該把垃圾放在里。5.出門秋游時應(yīng)該帶上一個。知識方便珍惜垃圾桶垃圾袋10.在 公共場所說話要小點兒聲。6.排隊要有 間距，不能靠得太近。8.排隊的時候要做到。9.學(xué)習(xí)應(yīng)該有的環(huán)境。7.先來的排 前前面面，后到的排 后面。不不插插隊隊安靜知道校園里的公物是給大家共同使用的物品，是為大家服務(wù)的。了解學(xué)校里的公物。初步學(xué)會愛護公物的方法，養(yǎng)成愛護公物的意識。4.桌椅為我們的學(xué)習(xí)。一、填空題。在學(xué)校的 籃球場打球，帶給我們很多快

2、樂。教室里的 電風(fēng)扇帶給我們涼爽。學(xué)校閱覽室的圖書讓我們 增長知識。提供方便5.我們要愛護 公共財物，珍惜勞動成果。二、選擇題。(把正確答案的序號填在括號里)1.學(xué)校里的公物不包括()。A.B.C.B.課桌C.投影儀C教室里的(A)可以帶給我們涼爽。A.電風(fēng)扇下列做法中正確的是(A)。A.麗麗用完廁所后沖干凈了 B.明明在教室的墻上亂寫亂畫C.小華在自己的桌椅上寫上了自己的名字下面的物品屬于社區(qū)的公共設(shè)施的是(B)。A.爸爸的錢包B.路燈C.樓下的小轎車)。5.當(dāng)你看到同桌在課桌上亂涂亂畫時，你應(yīng)該( A.不理睬，就當(dāng)沒看到和他一起畫告訴他，我們要愛護公共財物C6.用完衛(wèi)生間后，我們應(yīng)該(C)

3、。直接離開洗完手再離開及時沖干凈，洗手后再離開)的方法。8.如果我們想觀察學(xué)校的公物是怎么樣的，可以用( A.想象B.調(diào)查C.猜測為了讓我們的課桌保持干凈，我們可以(A)。A.鋪上桌布B.鋪上垃圾袋C.臟了也不擦B9.下列說法中正確的是(C)。反正不是我家，弄壞了公物也沒事老師不在場，弄壞了公物就說是別人弄壞的 C.要文明使用公物10.下列行為中屬于破壞公共財物的是()。每天把講桌擦干凈使勁開關(guān)教室的門 C.不把掃帚當(dāng)武器玩B三、連線題。四、簡答題。你知道學(xué)校的公物有哪些嗎？請列舉幾個。課桌、黑板、粉筆等。(答案不唯一)簡單說說你和教室里的公物都發(fā)生過什么有趣的故事。每天早晨來到教室的第一件事，就是將我的課桌從上到下地清 潔一遍，這已成了我的一個好習(xí)慣。(答案不唯一)不答應(yīng)。因為粉筆是學(xué)校的公物，我們要愛護公共財物，不能 隨便拿回家！(答案不唯一)3.上幼兒園的妹妹想讓你從教室里偷偷拿一根粉筆裝在書包里帶回 家，你會答應(yīng)妹妹嗎？為什么？五、思考題。你認為他在教室里的做法對嗎？如果你看到這種行為，你會怎么做？不對。我會告訴他這樣做是 不對的，