得分寶典化學專題01認識

1、知識結構第一章 走進化學世知識結構第一章 走進化學世界知識梳理知識梳理基礎鞏固1.物理變化：在變化過程中，基礎鞏固1.物理變化：在變化過程中，來的性質叫物理性質，如：顏色1.沒有 冰融化成水（符合題意即可） 有 顏色改變 放出氣體 生成沉淀 吸熱 放熱 發(fā)光不需要 狀態(tài) 密度 沸點 揮發(fā)性 化學 氧化性 可燃性多種 一種 一種 多種 單質 化合物 化合物 氣體 沉淀 水 氧氣 失去物質生兩種 相互交換成分生成另外兩種化合物的反應解反生的件是生物中有 _物質與根據化學變化的基本特征有其他物質在了解物理性質和化學性質概念的基實驗探究實驗探究 （1） （2）雨前 （3）重點突破 化的【甲（）【甲（）

2、【考點三 考點四 四種基本反應類型的判斷 （）【CCOCuO【】【CCOCuO【】()【】考點五 復分解反應發(fā)生的條件) 理由 】（1）產生白色沉淀 【（3）CuSO4+2NaOHNa2SO4+Cu(OH)2 沒有沉淀、氣體或水生成 考點六 氧化反應酸鈉均能與稀鹽酸反應生CO2，根據復分解反應發(fā)生的條件，說明與鹽酸能發(fā)生反應的該是碳酸鈣、碳酸鈉中均含有 CO32-（3） Al2O3+2Fe，此反應中還原劑 Al2O3+2Fe，此反應中還原劑 】在Al2O3+2Fe反應中Al得到氧是還原劑，Fe2O3失去氧是氧 二.走出誤區(qū)()【錯解】）A 【正解】。DC氫氣具有可燃性()高【錯解】AC()BC

3、+CO2高溫【錯解】AC()BC+CO2高溫【錯解】A【正解】【原因】置換反應是指反應物是單質和化合物，生成物必須也是單質和化合物。而 A 中只有生成物是單質和化合物；B 中只有反應物是單質和化合物；C 中反應物是單質和化合物， 誤區(qū)五 誤認為A生成鹽和水的反應，一定是中和反應 C有鹽生成的反應，一定是復分解反應 以生成鹽，但這些反應都不屬于復分解反應；D 中氧化反應是指物質與氧發(fā)生的反應。鞏固復習（） （）高溫（）（） CO具 。鈉與水反應（2Na+2H2O=2NaOH+H2）的基本反應類型反應9. 。提高訓練（）（）. （） 提高訓練（）（）. （） AX 的化學式為 HCl 是）高甲乙丙

4、丁反應前質量425反應后質量0。 置換反19（201（2）化學變化也叫化學反應，在上述化學反應中，屬于分解反應的有,微粒,號,微粒,號觀察蠟燭的顏色、狀態(tài)、形狀，并聞硬度較_密度比 蠟燭具取一根火柴，迅速燒杯內壁現象：棉線 石蠟 白（紅）渾濁 白煙燃燒結論：小 小 難 可燃空氣：不變 繼續(xù)燃燒 無結論：高 低 高固 白 焰心 內焰 現象：棉線 石蠟 白（紅）渾濁 白煙燃燒結論：小 小 難 可燃空氣：不變 繼續(xù)燃燒 無結論：高 低 高固 白 焰心 內焰 外焰 白 火柴的最外層 外焰 可燃呼出氣體：變 燃燒的不旺或熄滅 澄清石灰水_澄清石灰渾木木 玻璃（玻璃（ 白煙具3.猜想假設 進行實驗性 污染

5、 少 少 正確 簡單 環(huán)境污染 豐富實驗探究3.猜想假設 進行實驗性 污染 少 少 正確 簡單 環(huán)境污染 豐富實驗探究CO 的混合氣體，石蠟遇冷會變成固體，但 CO 可燃，所以會出現長玻璃導管內有白色固重點突破考點二 科學探究的方法不）（ . 【不）（ . 【考點三 實驗方案的設計 (【】考點四 實驗設計的評價 誤區(qū)一 誤（）【錯解】誤區(qū)二 誤誤區(qū)一 誤（）【錯解】誤區(qū)二 誤（）【正解】 （） 【錯解】CO2 不能燃燒 CO2 中混有的 （） 【錯解】 （） 【錯解】 【原因】ABC中除了 研究的對象為變量，還有其他的變量；D 中研究的對象為不變量故錯誤。鞏固復習（）（）A蘋果汁中的 Fe2+

6、變杭州）二氧化鈦（TiO2）是一種廣泛用于光化學反應() pH pH 佳的是 pH 佳的是 6. （梗放在火焰中（如圖）約 1s 后取出可以看到火柴梗的 （1） ， ABCD(3)D裝置的一個優(yōu)點提高訓練() ABCD(3)D裝置的一個優(yōu)點提高訓練() （）與（）13氮氣”作為研究課題， 的不同14. 。（2） 既然干燥劑中已有 ， 小山又猜想還可能有另一種物質生成， 的不同14. 。（2） 既然干燥劑中已有 ， 小山又猜想還可能有另一種物質生成， 2 在查閱氫氧化鈣常溫下的溶解度為0.18g后，認為該溶液不可能實驗結2 基礎鞏固ABCDE基礎鞏固ABCDE瓶 鑷子到容器部，然后直立容瓶 ，實

7、驗探究重點突破（）考點二 （）ABCD【考點二 （）ABCD【 （），b 【a 漏斗 b是，b 【a 漏斗 b是 （）【二. 走出誤區(qū)誤區(qū)一 誤 （）ABCD【正解】在()ABCD【正解】在()（）【錯解】 （）【錯解】) （）【正解】【錯解】) （）【正解】體加熱試管口要向上傾斜，與桌面成 45角。鞏固復習（）2（2012（） 山東濟南()是()提高訓練（提高訓練（）燈（ （）ABCD9（2011（）D.D.1.84gcm3 本章收化學應用（）2 氨：N2 = D鉛酸蓄電池放電過程：PbPbO22H2SO4 + 而產（1）Fe+CuSO4=FeSO4+Cu 氧化劑 (2) Cu+氧化劑 考回

8、（1）Fe+CuSO4=FeSO4+Cu 氧化劑 (2) Cu+氧化劑 考回3. （） ）高ABCD探究可燃物燃燒需要氧氣和溫度達到證明鐵生銹是水和氧氣共同作用的結5.（2011 =單質綜合提高 （）2. 物質的性質決定物質的用途，下列說法5.（2011 =單質綜合提高 （）2. 物質的性質決定物質的用途，下列說法（）（）ABCD能（）（） 能（）（） （） A. C. B. D. （）a.硫可以在氧氣中燃燒 b.氧化 (1) 由上述現象得出結論(2) （填母序號(1) 由上述現象得出結論(2) （填母序號. 部分堿和鹽的溶解性表（20 此類推H2SO4 在水中會解離出的離子陰離子溶溶溶溶溶不溶溶不平均溫度乙丙（）（）DABC（）A我是紫紅色固體 B我在天然界中硬度最大 C我在常溫下是氣體 D （）點DB（）A() DB（）A() （） 驗證可燃物燃燒的條件 檢驗銨態(tài)氮 用水吸收 。用水吸收 。反應上圖序號 分(1)根據圖1回答：寫出a的名上圖序號 分(1)根據圖1回答：寫出a的名 16.（16分