公司持續(xù)改善工作課件

1、關于公司之持續(xù)改善Prepared by:MTDate: OCT11, 2016關于公司之持續(xù)改善Prepared by:MT考考你：打破思維“枷鎖”，讓思維自由飛翔起來！1)一個老人留下遺言：將他的17頭駱駝分給三個兒子，長子分給1/2，二兒子分給1/3，三兒子分給1/9。駱駝一頭也不許宰殺。如果讓您來分，您打算怎么分？2)將20個紅棗放入擺在桌上的三個同樣大小的碗里，要求每個碗里 的紅棗都是單數(shù)。問：紅棗該怎么放？3)有兩位盲人，他們都各自買了兩對黑襪和兩對白襪，八對襪子的布質(zhì)、大小完全相同， 而每對襪子都有一張商標紙連著。兩位盲人不小心將八對襪了混在一起。他們每人怎樣才能取回黑襪和白襪各

2、兩對呢？ 4)5+5+5=550，只加一筆，讓其等式實現(xiàn)考考你：打破思維“枷鎖”，讓思維自由飛翔起來！1)一個老人1為什么要“改善”觀察我們所處的行業(yè)，大家會發(fā)現(xiàn)：客戶要求越來越高了！交貨期越來越嚴格了！價格卻越來越低了！為了生存，我們必須持續(xù)改善！1為什么要“改善”觀察我們所處的行業(yè)，大家會發(fā)現(xiàn)：客戶要求越2世界上什么是永恒的？為了改善，我們必須不斷變化！There is nothing permanent 沒 有 什 么 是 永 恒 的 except CHANGE! 除 了 變 化 !2世界上什么是永恒的？為了改善，我們必須不斷變化！Ther3增加利潤的途徑？增加利潤唯一行之有效的方法是降

3、低產(chǎn)品成本！利潤=售價-成本增加利潤的方法: 利潤=(銷售價格-產(chǎn)品成本)X產(chǎn)品銷售量一個公司可通過三條途徑來增加利潤:提高銷售價格 增加產(chǎn)品銷售數(shù)量 降低產(chǎn)品成本 3增加利潤的途徑？增加利潤唯一行之有效的方法是降低產(chǎn)品成本！4什么是浪費？不做無用功！任何不增值的工序 任何不利于滿足用戶需求的做法 任何用戶不愿意付款的做法 性價比低的產(chǎn)品 使用落后淘汰技術低價值的崗位 / 人員4什么是浪費？不做無用功！任何不增值的工序 任何不利于滿足5生產(chǎn)現(xiàn)場七種形式的浪費？杜絕超負荷及不均衡現(xiàn)象的產(chǎn)生！4）過量制造-與用戶的需求相比，制造的過多或是過早7）等待-無工作時間3）運送-移動零件、工具和設備,與需

4、求的相比較多、較遠6）工序-做一些超出用戶需求的工作1）庫存-零件和材料的庫存比現(xiàn)有體制/系統(tǒng)所要求的庫存2）動作-行走、到達、轉彎、搬起、零件/工具等的重新調(diào)位5）修正（重做）-對缺陷或過失進行返工5生產(chǎn)現(xiàn)場七種形式的浪費？杜絕超負荷及不均衡現(xiàn)象的產(chǎn)生！46增值工作？減少非增值工作，杜絕無效勞動！增值工作：一個部件或產(chǎn)品或服務因物理特征發(fā)生外部改變而使價值得到提高,并且客戶愿意為之付錢的生產(chǎn)活動。非增值工作：全部資源和行動幾乎都做了無用功的活動,這些活動的一部分對于完成有附加值的工作來說是必要的。6增值工作？減少非增值工作，杜絕無效勞動！增值工作：非增值7改善的障礙及其克服？克服障礙，創(chuàng)造良

5、好的改善環(huán)境！過去的慣例、 傳統(tǒng)、 程序、 要求、 標準思考受習慣性思維程序束縛 ，循規(guī)蹈矩，固循守舊 缺乏想象力，不會由此及彼，舉一反三 閉目塞聽，視野狹小 只唯書，只唯上，不唯實，缺乏獨立性 ，缺乏進取心 走不出過去的框框，妄自菲薄 過分謹慎小心，怕?lián)L險，怕失面子 工作不得要領，眉毛胡子一把抓 7改善的障礙及其克服？克服障礙，創(chuàng)造良好的改善環(huán)境！過去的8改持續(xù)改善的過程（CIP):改善需要團隊合作！1.與組員溝通2.把握現(xiàn)狀3.確定目標 4.確定問題5.制定對策 6.檢驗對策7.重新調(diào)整和平衡 8.實施新方法9.監(jiān)控和修正 10.評估改進后的狀況11.標準化和推廣實施8改持續(xù)改善的過程（

6、CIP):改善需要團隊合作！1.與組員9改善的IDEAL模型:I確定問題 (identify problems) D定義目標 (define goals) E探尋可能策略 (explore possible strategies) A預期結果與行動 (anticipate outcomes & act) L反視與學習 (lookback & learn)改善需要堅定目標和不懈精神！9改善的IDEAL模型:I確定問題 (identify 10改善思維:改善需要創(chuàng)新精神！跳出框框想 朝四面八方想 倒過來想 換個角度想 拐個彎想 異想天開想 抓住機遇想 用形象想 10改善思維:改善需要創(chuàng)新精神！跳出

7、框框想 朝四面八方想 11改善技法:沒有最好，只有更好！頭腦風暴法檢查單法5W1H法ECRS 11改善技法:沒有最好，只有更好！頭腦風暴法檢查單法5W 1頭腦風暴法：將少數(shù)人召集在一起，以會議的形式， 對于某一問題進行自由地思考和聯(lián)想，提出各自的設想和提案。 原則： 自由設想。 不做任何有關缺點的評價。 追求數(shù)量，設想越多越好。 引申綜合-可以在別人設想的基礎上形成自己的新的設想 1頭腦風暴法：將少數(shù)人召集在一起，以會議的形式， 對于某一 1檢查單法：在實際解決問題的過程中，根據(jù)需要改善的對象或需解決的問題，先列出有關的問題，然后逐項地加以討論、研究，從中獲得解決問題的方法和改善的設想。 1檢

8、查單法：在實際解決問題的過程中，根據(jù)需要改善的對象或需 15W1H法：WHY-為什么這項工作(或動作)是必不可少的?為什么這項工作要以 這種方式進行?為什么完成這項工作需要這些投入? WHAT-這是一項什么性質(zhì)的工作?這項工作的目標是什么?這項工作 的結果是什么?WHO- 由誰來從事這項工作?應該由誰來從事這項工作? WHERE-這項工作是在哪里進行的?這項工作對工作環(huán)境有什么特殊 要求?這項工作應當在何處、何種工作環(huán)境中進行? WHEN-這項工作的開始時間、結束時間和持續(xù) 時間?這項工作為什么持續(xù)這么長時間? HOW- 這項工作是怎么進行的?完成這項 工作有沒有更好的辦法? 15W1H法：WHY-為什么這項工作(或動作)是必不可少的 1ECRSElimination取消 - 對任何工作首先要問為什么要干 它?能否省去不干? Combination合并 - 如果工作或動作不能取消,則考 慮能否與其它工作合并?Rearrangement重排- 對工作的順序進行重新排列。Simplification簡化-工作內(nèi)容、步驟的簡化，也指動 作的簡化、能量的節(jié)省 1ECRSElimination取消 - 對任何工作 12如何推進持續(xù)改善:改善現(xiàn)狀，永無止境