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文檔簡(jiǎn)介

1、告別陋習(xí) 牽手文明告別陋習(xí) 牽手文明故事賞析 曾經(jīng)看過一則報(bào)道:一名高中畢業(yè)生前去應(yīng)聘,在應(yīng)聘的隊(duì)伍中,大部分都是大專生,本科生,還有碩士生,面對(duì)這些高學(xué)歷的競(jìng)爭(zhēng)者,這名青年的成功率幾乎為零,然而結(jié)果大大出乎人的意料,這名高中生竟成了唯一的一名應(yīng)聘者,因?yàn)橹挥兴S手揀起了,應(yīng)聘現(xiàn)場(chǎng)里無人問津的,一張紙屑正是這種不經(jīng)意的一揀,讓招聘者看到了他對(duì)待生活的態(tài)度和良好的習(xí)慣,于是,他成功了! 故事賞析 曾經(jīng)看過一則報(bào)道:一名高中畢業(yè)生前去應(yīng)聘反思 文明,讓你舉止文雅;讓你受到尊重;為你贏得掌聲,獲得成功。但是,在我們的校園中仍然存在個(gè)別不文明的行為,你能指出來嗎?行為決定習(xí)慣;習(xí)慣決定性格;性格決定命

2、運(yùn)。反思 文明,讓你舉止文雅;讓你受到尊重;為你贏得掌討論你們有這些陋習(xí)嗎?這些不文明的行為,會(huì)有那些危害呢?討論你們有這些陋習(xí)嗎?這些不文明的行為,會(huì)有那些危害呢?最令人深惡痛絕的生活陋習(xí) 有的人將生活垃圾和污水不按照規(guī)定的地點(diǎn)、時(shí)間進(jìn)行處理,隨便亂扔亂倒;有的人從自家的陽臺(tái)或窗戶直接將垃圾拋到樓下;有的人從汽車內(nèi)將果皮、紙屑、煙頭等扔到車外;還有的人外出游玩時(shí),用過的東西隨手亂扔。這些現(xiàn)象增加了環(huán)衛(wèi)工人的勞動(dòng)量,給路人帶來了危險(xiǎn),同時(shí)也會(huì)破壞周圍的環(huán)境,對(duì)河流、土壤等都造成嚴(yán)重污染;長(zhǎng)期堆積的垃圾和存留的污水還會(huì)腐爛變臭,使其中的致病菌孳生。1、亂拋垃圾倒污水: 最令人深惡痛絕的生活陋習(xí)

3、有的人將生活垃圾和污水不最令人深惡痛絕的生活陋習(xí) 生活中經(jīng)常可以看到一些人走在大街上或在屋里,一聲咳嗽后一口濃痰飛射而出,隨后用鞋一搓了事;一些人在公共場(chǎng)所毫無顧忌地用手指挖鼻孔、擤鼻涕,甚至將污物到處亂抹,用剛挖過鼻孔的手與他人接觸或直接拿東西。痰和鼻涕是呼吸道的分泌物,研究表明,一口痰中會(huì)“駐扎”著成千上萬的病菌?;紓魅拘苑堑湫头窝住⒎谓Y(jié)核、流行性感冒、霍亂、麻疹等疾病的患者,其痰中的致病微生物蒸發(fā)到空氣中,可使健康人通過呼吸這些帶有病菌的空氣而受到傳染。2、隨地吐痰擤鼻涕:最令人深惡痛絕的生活陋習(xí) 生活中經(jīng)??梢钥吹揭恍┤俗盍钊松類和唇^的生活陋習(xí) 日常生活中,有些人吃東西和飲水前后、大小

4、便后、接觸不潔物品、打掃衛(wèi)生、接觸錢幣、戶外運(yùn)動(dòng)、購物后不愛洗手。盡管“飯前便后要洗手”、“病從口入”的道理人人皆知,但并不是每個(gè)人都認(rèn)真遵守。洗手是預(yù)防呼吸道傳染病和食源性傳染病的重要措施。同時(shí),不勤洗澡和不常換衣,也容易引起皮膚的炎癥,降低機(jī)體的抵抗力。、飯前便后懶洗手最令人深惡痛絕的生活陋習(xí) 日常生活中,有些人吃東西最令人深惡痛絕的生活陋習(xí) 許多人在公共汽車、火車、飛機(jī)以及車站、機(jī)場(chǎng)、醫(yī)院、餐廳等公共場(chǎng)所,高談闊論、口若懸河,或者大聲叫喊他人,與他人爭(zhēng)論,根本無視他人的反應(yīng)。這些行為嚴(yán)重地破壞了他人和諧的工作和生活環(huán)境,是一種不尊重他人和不禮貌的行為,也是個(gè)人素質(zhì)修養(yǎng)不高的表現(xiàn)。4.大聲

5、喧嘩、干擾他人:最令人深惡痛絕的生活陋習(xí) 許多人在公共汽車、火車、“文明人”自測(cè)(1)升國(guó)旗時(shí),你能肅立,行注目禮嗎? A.能 B.有時(shí) C.不能(2)你平時(shí)說臟話嗎? A.不說 B.很少說 C.常說(3)路上見到老師,你會(huì)主動(dòng)上前問好嗎? A.是 B.有時(shí) C.不(4)你有過破壞公物、亂扔粉筆的行為嗎? A.沒有 B.有過 C.經(jīng)常(5)你能和同學(xué)友好相處、并互相幫助嗎? A.是的 B.很少 C.沒有 說明:選擇“A”得3分,選擇“B”得2分,選擇“C”得1分。“文明人”自測(cè)(1)升國(guó)旗時(shí),你能肅立,行注目禮嗎? 說明“文明人”自測(cè)(6)你會(huì)亂扔垃圾嗎? A.沒有 B.偶爾 C.經(jīng)常(7)看

6、見校園有垃圾,你會(huì)撿起來并扔進(jìn)垃圾桶嗎? A.會(huì) B.有時(shí) C.不會(huì)(8)你能夠做到上課認(rèn)真聽講,不講話做小動(dòng)作嗎? A.會(huì) B.有時(shí) C.不會(huì)(9)你能按時(shí)獨(dú)立完成作業(yè),不抄襲別人作業(yè)嗎? A.能 B.有時(shí) C.不能(10)參加各種集會(huì)能準(zhǔn)時(shí)到達(dá),安靜聽講嗎? A.能 B.有時(shí) C.不能“文明人”自測(cè)(6)你會(huì)亂扔垃圾嗎?“文明人”自測(cè)分?jǐn)?shù)為3024 分:你是個(gè)講文明,懂禮貌的人。舉止言談文明,與老師、父母、同學(xué)相處融洽,人際關(guān)系好,是個(gè)受歡迎的人! 分?jǐn)?shù)為2216分:一般情況下,你是個(gè)文明的人,但有時(shí)可能沒有認(rèn)真對(duì)待一些事情,特別是一些小事,人際關(guān)系一般,是個(gè)比較受歡迎的人! 分?jǐn)?shù)為141

7、0分:許多情況下,你是個(gè)不文明的人,人際關(guān)系一定很差,是個(gè)不受歡迎的人。要注意咯?!拔拿魅恕弊詼y(cè)分?jǐn)?shù)為3024 分:你是個(gè)講文明,懂禮貌的人文明禮儀 文明禮儀是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過程和手段。古人云:“不學(xué)禮,無以立?!蔽拿鞫Y儀不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn),他就在我們的身邊。文明禮儀 文明禮儀是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是討論在學(xué)校生活我們應(yīng)該怎樣做一個(gè)講文明禮貌的小學(xué)生呢?討論在學(xué)校生活我們應(yīng)該怎樣做一個(gè)講文明禮貌的小學(xué)生呢?小學(xué)生校園禮儀規(guī)范 “請(qǐng)”、“你好”、“對(duì)不起”、“謝謝”等文明用語應(yīng)常掛嘴邊,不說污言穢語,不給別人起不文明

8、的綽號(hào)。文明禮貌的言語往往能拉近人與人的距離,緩和矛盾,增進(jìn)團(tuán)結(jié)。走在樓梯、校道上,遇到自己的同學(xué)、老師等都應(yīng)主動(dòng)問聲好,讓一聲問候溫暖彼此的心窩。對(duì)同學(xué)、老師、父母、親人態(tài)度要友善、真誠(chéng)、守時(shí)守信,不弄虛作假;對(duì)來賓、客人熱誠(chéng)相待,回答詢問大方得體、知無不言、不卑不亢。1、言語要文明,見面問聲好。友善共相處,熱情禮相待。小學(xué)生校園禮儀規(guī)范 “請(qǐng)”、“你好”、“對(duì)不起”、小學(xué)生校園禮儀規(guī)范 作為學(xué)生,應(yīng)該有學(xué)生的衣著、儀表。不穿奇裝異服,不穿拖鞋,不剃光頭或留古怪發(fā)型,男同學(xué)不留長(zhǎng)發(fā),女同學(xué)不披頭散發(fā)。、衣著應(yīng)端莊,儀態(tài)要規(guī)范。 領(lǐng)取物品,應(yīng)主動(dòng)排隊(duì),不插隊(duì),不推撞,不起哄,相互禮讓,井然有序

9、才能提高效率。、領(lǐng)物取物,主動(dòng)排隊(duì),相互禮讓,井然有序。小學(xué)生校園禮儀規(guī)范 作為學(xué)生,應(yīng)該有學(xué)生的衣著、儀小學(xué)生校園禮儀規(guī)范 別班的課室、老師的辦公室乃至器材儀器室、實(shí)驗(yàn)室等地,需進(jìn)入時(shí)應(yīng)先征得老師同意;當(dāng)這些場(chǎng)所沒有人時(shí),非特殊批準(zhǔn),不要進(jìn)入。這是對(duì)他人的尊重,也是一種自我保護(hù)。他人的財(cái)物、日記、作文等,應(yīng)尊重他人的權(quán)益和隱私,不隨意拿用,翻閱。、他人財(cái)物,未準(zhǔn)莫取。 校道、走廊、樓梯是公共通道,要相互謙讓,主動(dòng)留道給他人通過,不在這些通道上聚集、玩鬧,也不將自行車車停放在校道、走廊或運(yùn)動(dòng)區(qū)域上,以免影響他人通行和運(yùn)動(dòng)。、走道樓梯,人來人往,你謙我讓,主動(dòng)留道。小學(xué)生校園禮儀規(guī)范 別班的課室

10、、老師的辦公室乃至器小學(xué)生校園禮儀規(guī)范 對(duì)于有困難,需要幫助的同學(xué)、老師,應(yīng)主動(dòng)給予幫助,對(duì)于身體有缺陷、有疾病的同學(xué)和老師要文明相待,給予關(guān)心,而不應(yīng)諷刺、譏笑、捉弄或惡意模仿,做出不文明的舉動(dòng)。、弱小貧困,幫扶資助;殘疾病患,文明相待。 桌面、墻面、黑板、衣服或?qū)W校、班、級(jí)的張貼物,各有各的用途,不應(yīng)在上面亂涂亂畫,垃圾雜物,臟水污物應(yīng)扔在垃圾筐、垃圾筒、垃圾簍,倒在剩飯菜筒里,而不應(yīng)隨意丟棄、將殘羹剩飯留在在飯桌上或倒在地上,污染校園環(huán)境。 、桌面墻面,莫亂涂畫;垃圾雜物,棄置有道。小學(xué)生校園禮儀規(guī)范 對(duì)于有困難,需要幫助的同學(xué)、老小學(xué)生校園禮儀規(guī)范、進(jìn)出校門,排隊(duì)有序。 上課考試時(shí),不

11、在校園內(nèi)喧嘩,更不該在課室附近聚集、玩鬧,或在正在上課、考試的課室門口、窗前向內(nèi)觀望、召喚、言談吵鬧,影響老師和同學(xué)的上課或考試。 、上課考試,休息時(shí)間,尊重他人,保持安靜。 參加升旗儀式,是愛國(guó)主義的一項(xiàng)重要體現(xiàn)。在儀式上,應(yīng)統(tǒng)一穿著校服,態(tài)度要嚴(yán)謹(jǐn),站立要端正,安靜,整齊,精神飽滿。、升旗儀式,莊嚴(yán)肅穆,著裝整齊,端正嚴(yán)謹(jǐn)。小學(xué)生校園禮儀規(guī)范、進(jìn)出校門,排隊(duì)有序。 上課考小學(xué)學(xué)生十個(gè)好習(xí)慣1、微笑待人,主動(dòng)打招呼,開心每一天2、環(huán)境衛(wèi)生,干干凈凈迎接每一天3、好讀書,勤思考,善提問,每天早晚堅(jiān)持讀半小時(shí)書4、課堂任務(wù)課堂完成,當(dāng)天的任務(wù)當(dāng)天完成5、惠仁達(dá)己,每天為集體或同學(xué)、師長(zhǎng)做一件好事6、誠(chéng)實(shí)守信,說了的事就要努力去做7、勤儉節(jié)約,用好每一分錢,不浪費(fèi)食物,不亂倒飯菜8、遵守紀(jì)律,自習(xí)安靜,行走有序9、積極健體,堅(jiān)持每天鍛煉一小時(shí)10、儀表得體,佩戴整齊小學(xué)學(xué)生十個(gè)好習(xí)慣1、微笑待人,主動(dòng)打招呼,開心每一天小學(xué)校園禮儀三字經(jīng) 講文明,講禮貌。見老師,問聲好。見同學(xué),問聲早。 上下樓,靠右行。互禮讓,要記牢。樓道內(nèi),靜清凈。 教室內(nèi),莫喊嚷。桌椅齊,地面潔。好環(huán)境,好心情。 課堂上,勤動(dòng)腦。勤回答,勤思考。鈴聲響,課間到。 做

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