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1、第二節(jié) 先天性行為和學習行為第二節(jié) 先天性行為和學習行為取食行為取食行為領域行為領域行為攻擊行為攻擊行為防御行為防御行為育雛行為求偶行為育雛行為求偶行為繁殖行為繁殖行為節(jié)律行為節(jié)律行為遷徙行為遷徙行為 寵物日記談談你身邊有哪些你感興趣的 動物行為 寵物日記談談你身邊有哪些你感興趣的先天性行為和學習行為先天性行為和學習行為 剛出生的小袋鼠只有人的手指那樣大,眼睛還睜不開。它出生時掉在母袋鼠的尾巴根部,它可以靠本能爬向母袋鼠腹部的育兒袋,從育兒袋中吃奶。資料2母袋鼠與幼袋鼠先天性行為 剛出生的小袋鼠只有人的手指那樣大,眼睛還睜不開。它出先天性行為菜粉蝶的幼蟲菜青蟲菜粉蝶 菜青蟲總是取食白菜、甘藍等

2、十字花科的植物。有人用剛從受精卵孵化出的菜青蟲做實驗:把十字花科植物的葉片榨成汁涂抹在濾紙上,旁邊放著其他植物的葉,結果菜青蟲去啃食濾紙,卻不吃其他植物的葉子。資料5菜粉蝶的幼蟲先天性行為菜粉蝶的幼蟲菜青蟲菜粉蝶 菜青蟲總是取食白先天性行為的獲得途徑及對生存和繁衍的意義先天性行為的獲得途徑及對生存和繁衍的意義先天性行為的局限性先天性行為的局限性資料1蚯蚓走迷宮 在迷宮的一臂安上電極,而另一臂是潮濕的暗室,其中還有食物。當蚯蚓爬到安有電極的一臂時,它就會受到電擊。經(jīng)過多次嘗試和錯誤后,蚯蚓能夠學會直接爬向潮濕的暗室。學習行為電極食物資料1蚯蚓走迷宮 在迷宮的一臂安上電極,而另一臂是資料4大山雀喝

3、牛奶 很多年前,在英格蘭有一只大山雀,一次偶然機會碰巧打開了放在門外的奶瓶蓋,偷喝了牛奶。不久,那里的山雀也學會了偷喝牛奶。學習行為資料4大山雀喝牛奶 很多年前,在英格蘭有一只大山雀,資料6黑猩猩取食幼年猩猩模仿成年猩猩用樹枝釣取白蟻。成年猩猩用經(jīng)驗解決問題,黑猩猩摘取香蕉。學習行為資料6黑猩猩取食幼年猩猩模仿成年猩猩用樹枝釣取白蟻。成年猩根據(jù)行為的獲得途徑分:先天性行為學習行為生來就有,由遺傳物質決定的必不可少,是生存的基本條件后天的,在遺傳基礎上,通過環(huán)境因素的作用,由生活經(jīng)驗和學習獲得的。是動物有利于適應多變環(huán)境,提高生存能力。概念:意義:概念:意義:基礎總結一先天性行為學習行為生來就有

4、,由遺傳物質決定的必不可少,是生存1.上面三種動物分別屬于哪類動物?2.把它們所屬類群按低等到高等排序?3.你能把它們的學習能力由弱到強排序嗎?環(huán)節(jié)動物 鳥類 哺乳動物環(huán)節(jié)動物 鳥類 哺乳動物環(huán)節(jié)動物 鳥類 哺乳動物動物越低等,學習能力越差;動物越高等,學習能力越強。1.上面三種動物分別屬于哪類動物?環(huán)節(jié)動物 鳥類 人類的大腦與其他動物的對比圖人類的大腦與其他動物的對比圖 動物越高等,學習行為就越復雜,學習能力越強,適應性也越強,對動物的生存就越有意義??偨Y二 動物越高等,學習行為就越復雜,學習能力越強, 1920年的一天,在印度加爾格達西南部的一個小城附近,一位牧師救下了兩個由狼撫養(yǎng)長大的女

5、孩。小的不到兩歲,救下后不到一年就死在了孤兒院里。大的有七、八歲,起名為卡瑪娜,卡瑪娜喜歡用四肢爬行,白天縮在黑暗的角落里睡覺,夜里則象狼一樣嚎叫,四處游蕩,想逃回叢林。她有許多特征都和狼很相像:嗅覺靈敏,牙齒尖利,喜歡吃生肉,耳朵還能抖動。她十五歲時的智力水平大致相當于三歲半的兒童,她后來活到了十七歲,但也沒有學會一句人類的語言。(1)母狼哺育嬰兒的行為,從獲得途徑來看是 行為。(2)“狼孩”雖是人類,其表現(xiàn)與一個正常人截然不同,很像狼的行為。這說明正常人的行為是在成長過程中通過 和學習逐漸建立起來的行為。動動腦筋先天性生活經(jīng)驗學習 1920年的一天,在印度加爾格達西南部的一個小城附啟發(fā):既然有人教,狼孩為什么沒有學會說一句話? 你對人類的學習行為有什么新的認識嗎?1人類大腦的發(fā)育,及學習是有關鍵時期的,錯過了就很難補償。2技能的訓練和知識的學習,應與大腦發(fā)育的階段相適應,從而才能更健全地發(fā)展。認識 “青春期”是一個人智力發(fā)展的黃金時期,“少壯不努力,老大徒傷悲”,珍惜學生時代的大好時光,努力學習,增長才干。啟示啟

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