漢語國際教育專業(yè)實習報告

1、Word 漢語國際教育專業(yè)實習報告 基礎而重要的教學幫助工作 20XX級本科生 韓靈敏 在這一個半月的時間里，我們除了進行教學實踐外，也接觸到了很多其他與老師這一職業(yè)相關的工作，比如制作PPT、批改作業(yè)、試卷命題等等。 首先來談談PPT制作吧。從學校到高中，PPT已經成為日常教學中最進本的幫助教學工具，所以制作一份行之有效的PPT非常重要。一開頭，我們制作的PPT總有著這樣那樣的問題，比如字跡不清，內容太過籠統(tǒng)或太過瑣碎，圖文支配不當?shù)?。但隨著時間的推移，通過與老師的探討以及課堂實踐的觀摩，我們也慢慢對這項工作得心應手起來。如何讓PPT更加清楚，如何吸引同學的愛好，如何支配內容的分布這些原本困

2、擾我們的問題也漸漸變得簡潔起來。 然后再來談談批改作業(yè)。批改作業(yè)也是老師們的必備功課。通過批改作業(yè)，老師可以了解同學的學習狀況，準時調整自己的上課內容。而我們在批改作業(yè)的時候就要留意同學的易錯點，并準時反映給老師。除此以外，批改作業(yè)也是一個很好地了解同學的方式。批改過程中，既可以記住每個同學的名字，也可以透過作業(yè)發(fā)掘同學的性格特色等。而且在批改作業(yè)時我們總能發(fā)覺一些很好玩的答案，比如校內會動,我祝他身體健康，能復活或者是我又新奇又可愛等。 除了這兩項常規(guī)工作外，我們還接觸其他一些比較特殊的工作。比如出試卷，寫評語等。寫評語對我們來說可以算是一個不小的挑戰(zhàn)。首先，要想寫出一份評語，你必需對這個同

3、學有個清晰的了解，由于你得為每位同學寫出至少兩個優(yōu)點和有待改進之處。如何把握語氣，如何溫柔而不失力度地點出他們的不足都不是件簡潔的事。但在完成評語后，我們都感覺與同學的感情更加深厚了。 雖然只有一個半月，但是我們基本上接觸到了老師們的全部工作，較為清楚地了解了一名老師的日常。這些工作看似瑣碎，卻非常重要。只有將這些瑣碎工作做好，才能真正成為一個合格的老師吧。 緊急而好玩的教學實踐 20XX級本科生 張一佳 在中芯學校實習的一個半月時間里，我們得到了很多走上講臺進行教學實踐的機會。上課之前，帶教老師們會認真地告知我們上課內容、教學目標、教學中可能會消失的問題，而我們也會進行認真地進行教學預備，做

4、PPT,寫教學思路，設計活動，設計作業(yè)等等，并準時地與帶教老師進行溝通反饋，依據(jù)她們的建議做相應的調整與改動。第一次上課前的心情總是緊急忐忑的，但同時也充斥著一絲興奮之情，既擔憂自己沒有方法掌控好整個課堂，也對于能將之前在書本中所學到的學問運用于真實的課堂環(huán)境中而感到感動雀躍。每一次上課前，我們也會相互請教，例如這樣的問題設計對于一班級的同學會不會過難了一些？對于level 1的同學是不是應當多設計一些對話活動？什么樣更有針對性的教學方式能夠取得更好的教學效果？來自老師和同學們的關心總會讓自己在教學實踐中更有把握一些。 每一次課堂實踐總是會有一些手忙腳亂，盡管消失了一些這樣那樣的小狀況，好在同

5、學們都很協(xié)作，關心我們順當?shù)赝瓿闪私虒W任務。課后，帶教老師也會準時地指出我們的不足之處，并告知我們該如何應對這些問題，不得不感慨她們豐富的教學閱歷以及各種各樣高效的解決方式。有時，我們也會相互觀摩彼此的教學課堂，并準時地爭論在實踐中消失的問題和可取之處，關心彼此共同進步。 在整個實習的過程中，我們有大約8個課時左右的教學實踐。這些實踐讓我們得以檢驗自己的學習成果，也讓我們體會到了最為一名合格的對外漢語老師的困難與不易。生動的教學過程既豐富了我們的課堂閱歷，也讓我們意識到了自己的不足之處，指引我們向著正確的方向不斷前進。 多彩而難忘的校內生活 20XX級本科生 吳芳格 在中芯實習的過程中，我們在

6、教學實踐中提升自我，在各種基礎工作中了解國際學校老師的教學活動。除此之外，這一個半月的校內生活，也讓我們體驗了國際學校獨特的文化，我們與不同年齡的同學親密接觸，結交了很多新伴侶。 來到中芯之前，就對這里的美食有所耳聞，體驗過一番后果真名不虛傳，一個多月午飯就沒重樣過。早飯中西合璧有面包牛奶，也有包子面條，午飯更是豐富，不僅有不同菜系的中式風味美食，更有豐富而地道的西餐菜品，每天還供應獨特香鍋湯鍋套餐，面條水餃的味道也是沒得說，飯后甜點、水果酸奶更是每天都有。由于校區(qū)較遠，中芯學校還特別貼心地給我們支配了住宿，寬敞的宿舍兩人一間，自立衛(wèi)浴和二十四小時的熱水，讓我們在充實的一天后有了另一個溫馨舒適

7、的天地來休整思緒，消化一天的所見所得，為我們的實習生活供應了堅實的后勤保障。 在工作之余，中文部的老師還鼓舞我們參加各種校內活動。例如，為同學的義賣活動做評委，觀看各種精彩而感動人心的體育競賽，還有職業(yè)日活動也讓我們收獲頗豐，事業(yè)勝利的家長們來為同學做講座，介紹自己的奮斗經受和勝利閱歷。很多與課程有關的活動也給我們留下了深刻印象，比如帶學校生去四周的菜場買菜，練習中文蔬菜水果的名詞和各種購物用語；教學校生寫明信片和寫信，然后收到他們的明信片和送別信。 實習的一個多月，總是收獲著不同的感動。走進高中的班級，總是有種恍如隔世的感覺，總覺得自己跟他們還是同齡人，自己的高中時代不過也只是幾年之前，艷羨他們有著簡潔的苦惱和歡樂，有著對將來的無限向往和可能。從開頭熟悉一個個怯生生的小伴侶，到最終成為他們信任和喜愛的大姐姐，剛來的時候都不知道他們的名字，然