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1、Word 招生組工作總結(jié) 20 xx年我校的招生工作在校領(lǐng)導(dǎo)的正確決策和招辦領(lǐng)導(dǎo)的細心部署下,全體招生老師奮力拼搏達到了預(yù)期目標。為我校的長足進展做出了應(yīng)有的貢獻。 湖北招生組的十名工作人員和全體招生老師一樣,在三個階段八十天的工作時間里,為能讓我校在湖北省擴大影響,我們深化宣揚,力爭取得最好效果,為完成招生任務(wù)盡了最大努力。 一、 招生工作狀況匯報 1、 招生工作基本狀況 在接到湖北省外派招生任務(wù)后,我們利用以往的人脈資源快速組織招生隊伍。但是看似簡潔的組隊遇到了許多問題。先是找不到合適的人選,后來好不簡單找到的人又提出種種借口不愿前往,使得我們各別點的前期宣揚工作延誤了最佳時間。 為了彌補
2、我們?nèi)藛T新,地域不熟的不利因素,我們實行了分組進行前期宣揚工作的措施,收到了較好的效果。 在招生工作的每一個階段我們嚴格按學校的工作部署和支配去做,并不斷的發(fā)掘新的工作思路,只要是有利于招生工作的事大家就努力去做。 我們的招生老師在各自的工作崗位上,履行自己的職責,對工作仔細負責。由于湖北的考生對西北的偏見,一般的考生求學的地域都在本地或者上海、武漢、山東、江蘇等地,為了打消他們對陜西的顧慮,我們無論在詢問會上、網(wǎng)上、還是電話里都要大講陜西的進展和 將來,用我們的真情去打動考生和家長。 我們還加強與社會代理人的聯(lián)系和溝通,準時把握、了解動態(tài)的工作信息,加以指導(dǎo)。充分利用各招點同學的人脈關(guān)系,樂
3、觀進展老帶新和新帶新工作。不定期的檢查各招點代理人工作狀況,對樂觀性較高,工作有成效的代理人進行表揚。我們的老師盡量滿意他們做好服務(wù),使得他們的工作樂觀性更高了。大家相互學習,取長補短有好的方法大家共享。不少老師用自己的網(wǎng)絡(luò)學問在騰訊微博上樂觀地宣揚我校,在微博上發(fā)了大量的視頻和我校的宣揚資料。起到了肯定的宣揚作用。 在我們大家的共同努力下,湖北省完成任務(wù)狀況較好受到了領(lǐng)導(dǎo)的好評。但是與兄弟省份比較有肯定差距,冷靜思索有以下緣由: 一是湖北的考生不情愿到西部深造,認為路途遙遠,尤其是??瓶忌J為上專科就在家門口比較好。 二是我校在湖北三本的方案投放比例較少,一般專業(yè)只招收兩到三名,考生擔憂錄用
4、不了不敢填我校。 三是我們的攻關(guān)力度有限,沒有做好追加方案的鋪墊工作,使得在征集志愿時一部分考生流失。 2、 需要堅持的幾點 20 xx年八十天的招生工作雖然結(jié)束了,仍需要在工作中堅持以下幾點: (1)、前期的宣揚分組開展要堅持。湖北省今年的前期宣揚工作是分組進行的,這樣有利于相互的鼓舞和堅持,促進工作的開展。在經(jīng) 費的使用上也能相對節(jié)省。 (2)、網(wǎng)絡(luò)宣揚多樣化要堅持。網(wǎng)路宣揚是今后招生工作的大趨勢。我們要利用好、微博、湖北高招平臺、我校網(wǎng)站等等平臺做好宣揚工作。 (3)、參與官方舉辦的詢問會要堅持。每年湖北省高招辦舉辦多場詢問會,由于詢問會是官方舉辦的所以很規(guī)范,規(guī)模大,信譽高,效果好。
5、3、需要改進的幾點 湖北招生組的工作在來年需要改進的幾點: (1)、加大重點生源地區(qū)的工作力度。設(shè)點位置要有所變化,不能死守大城市。 (2)、工作時間和設(shè)點時間要有所改進。適當加大前期宣揚力度。 (3)、加大廣告宣揚力度。 二、對招生工作的幾點建議 第一,冷靜分析招生市場的變化,轉(zhuǎn)變不利因素為有利因素。近幾年隨著考生人數(shù)的不斷削減,各省的錄用比例提高分數(shù)線下降,使得線下生越來越少,不利于我校方案外的招生。建議加大攻關(guān)力度提高統(tǒng)招方案。 其次,對外阜的小省加大廣告投入,削減人員設(shè)點。 第三,對重中之重的省份和地市可適當考慮增設(shè)外派老師。 第四,加大網(wǎng)路宣揚,準時更新我校網(wǎng)站內(nèi)容。 總之,招生工作
6、是一項綜合性很強的工作,對工作人員的素養(yǎng)要求 較高。同時也是一項政策性很強的工作。在千變?nèi)f化的形勢下,只要我們以學校為榮,為學校著想,一切就不是問題了。 20 xx-9-18 其次篇:招生工作總結(jié) 1500字 20 xx年工作總結(jié) 在今年的招生工作中我有幸的成為了*的的招生宣揚負責人。具體回顧20 xx年的招生工作,由于領(lǐng)導(dǎo)的細心栽培和高度信任,我做了許多重要的工作,在部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、關(guān)心下,我以務(wù)實的工作作風、堅決的思想信念和飽滿的工作熱忱,較好地完成了自己的本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù)。今年,雖然我們頂著生源的缺乏和高校的增多等壓力,但是卻是我們?nèi)匀σ愿暗玫匠晒Φ墓麑?,所以作為此項?/p>
7、作的負責人之一,我同樣深感欣慰。能有今日的成果,不是我一個人的功勞,要感謝給我做招生指導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)和同事們,使我學到許多學問。下面我對20 xx年度我在招生及宣揚工作方面做個總結(jié)。 首先,在思想上,我堅持以服務(wù)為宗旨,急考生之所急,想考生之所想,熱忱、急躁地接受考生詢問,向考生及其家長介紹學校的概況和專業(yè)。 其次,在工作作風上,以較高的標準要求自己,盡職盡責,聽從領(lǐng)導(dǎo)的支配。樂觀主動的做好每一項工作。 再次,在工作力量上,我感覺招生工作是比較熬煉人的,實際的操作中,主要完成以下幾項工作。 1、前期的宣揚工作是招生工作的重要環(huán)節(jié),是溝通學校、招生部門和考生及社會的橋梁,是外界了解我院最直接的途徑。我
8、院的招生簡章,這次算是比較有特色的,首先一改往年的大篇幅,實行簡約主義設(shè)計,讓人一目了然,直接找到自己想看的主要信息,再一個就是我們印發(fā)了許多小的宣揚書簽,做工精致。讓考生更加直觀的了解我院的特色,還有讓招生人員走進學校,走進班級,和考生面對面的溝通,這期間是比較困難的,假如當跟他們講解我們學校的時候,他們不仔細聽你說,你應(yīng)當轉(zhuǎn)變一下思路,最好用問答的方式進行溝通;假如在招生過程中對于他們的問題,你一瞬間想不起來怎么回答他,你也不要誠懇的說:“我不知道”。這樣也不好,你應(yīng)當說:“對于這個問題,我還是第一次遇到,我會回去查一下資料,了解了以后我第一時間會告知你的。(低分錄用案例) 2、招生時布置
9、好我的“招生辦公室”(賓館),讓全部伴同都保持其潔凈干凈,我的要求就是要做到我離開之后還會有人問前面是誰在這里住。并且支配人員24小時值守以便接待考生、家長。還要樂觀研讀家長心理,增加溝通技巧方面的技巧。在招生時使詢問、 接待工作有更好的效果,仔細熟識招生政策,讓家長“帶著疑問來,帶著滿足走”這個很重要。 3、接待考生及家長的電話詢問和來訪。主要針對考生、家長、老師的來電詢問和來訪進行解答,在工作中必需對學校的基本設(shè)施狀況、教學管理狀況、同學管理狀況、后勤服務(wù)狀況、畢業(yè)生就業(yè)狀況很熟識,而且要熱忱、急躁、全方位的去解答,我堅信以熱忱、急躁、全方位的解答是同學對學校形成偏好的關(guān)鍵之一,是學校對外
10、宣揚的窗口,展現(xiàn)了學校的形象。對于這點我始終都很有信念,由于我原來就是咱們學校留校的,在一個我始終參加示范性學院和精品專業(yè)的建設(shè),而且我始終工作在專業(yè)教學一線。綜合之下我的優(yōu)勢便顯現(xiàn)出來了。 4、在填志愿期間要做到不放過任何可以接觸的學校,支配我們的招生宣揚人員走進學校,和考生親切的溝通,堅持急躁講解,樂觀引導(dǎo),爭取填報我院達到最好。也因此更促進和同學的關(guān)系,讓我能更近一步了解同學之所需,投其所好,指導(dǎo)同學填報我院,為學校儲備充分的生源。在這個問題上我還是動了一些腦經(jīng)的,譬如*我是為你服務(wù)而來。 5、同學到校后的穩(wěn)定工作是特別重要的。大部分同學都是沒出過門的來上學,由于剛到學校,什么都不熟識,心情是最不穩(wěn)定的,我在電話中急躁的與他們溝通,安撫他們的心情,解答他們的疑問,同時也顯現(xiàn)出我們示范性院校的大愛和細致,所以我到現(xiàn)在還和我?guī)нM來的同學有著親密的聯(lián)系。也由于這些簡潔的關(guān)懷和愛惜會讓同學把感覺間接傳遞給他的父母和伴侶或者母校,這樣對于我們今后的工作開展起
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