微課制作培訓(xùn)心得

1、微課制作培訓(xùn)心得領(lǐng)會旅行幼教部邵君在培訓(xùn)以前，我根本不知道何為微課。對我而言，它是一個陌生的東西，但是經(jīng)過上海五天的培訓(xùn)，我真實理解了微課的含義，也理解了微課在日程授課中的重要性。以下是我對微課制作授課的一些反省。?“微課”是指以視頻為主要載體記錄教師在講堂教育授課過程中環(huán)繞某個知識點或授課環(huán)節(jié)而睜開的優(yōu)異教與學(xué)活動全過程?。微課是我們提升自己授課能力的一種重要方式，經(jīng)過這種短時間內(nèi)的視頻授課，能有效地觀察自己上課時的過程，包括上課時的表現(xiàn)，關(guān)于自己的授課顯現(xiàn)有著較為清楚的認(rèn)識，能經(jīng)過自己看到自己上課時的語言，姿勢，動作形態(tài)，講堂解說等獲得較大的自我認(rèn)識。但是跟著信息與通迅技術(shù)迅速發(fā)展，在教育

2、領(lǐng)域，“微課”將改革傳統(tǒng)的授課與教研方式，打破教師傳統(tǒng)的聽評課模式。微課擁有三個特點：1.微課時間短授課視頻是微課的核心構(gòu)成內(nèi)容?！拔⒄n”的時長一般在5-8分鐘。2.微課內(nèi)容少“微課”主假如為了突出講堂授課中某個學(xué)科知識點的授課，或是反應(yīng)講堂中某個授課環(huán)節(jié)、授課主題的教與學(xué)活動，相關(guān)于傳統(tǒng)一節(jié)課要達成的復(fù)雜眾多的授課內(nèi)容，“微課”的內(nèi)容更為精簡。3.資源容量小“微課”視頻及配套協(xié)助資源的總?cè)萘恳话阍趲资鬃笥?，師生可流利地在線觀摩課例，查察授課方案、課件等協(xié)助資源，特別適合于教師的觀摩、評課、反省和研究。微課制作的步驟以下：第一是選題，微課重在解決疑難，突出的應(yīng)當(dāng)是個性問題，是授課的某個環(huán)節(jié)，

3、是授課中的難點打破，課后的習(xí)題解說。微的作用是解惑，而不該當(dāng)是授業(yè)。我選的是倉央嘉措情詩見與不見的賞析，確定了主題后就要采集資料了。接著是撰寫授課方案，誠然是微課，授課方案中的環(huán)節(jié)也要詳盡，條理要清析。必要的是課題、學(xué)科、適應(yīng)年級、學(xué)生的認(rèn)知起點、作品分析、基本流程都是要齊備的，在授課流程設(shè)計時參照授課用書，不可以“拿來主義”，要有自己的見解，有思想、有價值、有創(chuàng)新，真實起到解惑的作用。下一步是制作一個ppt課件，課件起到的是一個引領(lǐng)的作用，要表現(xiàn)出必定的現(xiàn)代教育技術(shù)，顯現(xiàn)出新時代教師的科技水平，也不可以太花了。因鄉(xiāng)村校生的見聞較少，語文課件中一個不可以忽視的方面是要讓學(xué)生見多識廣，有所見解才

4、能有思想，有分析能力，寫作時眼界也寬廣。先人云：“讀萬卷書行萬里路”就是這個道理。最后一個環(huán)節(jié)是錄制整合資料，同時經(jīng)過此次學(xué)習(xí)，我掌握了一個特別適用的微課制作軟件-CamtasiaStudio,簡稱cs.它簡單而有效，最后就是上傳文件了。提交作品后，再回過頭來欣賞同事們上傳的作品，真是優(yōu)異倍出。在制作自己的微課作品過程中，我感覺有以下幾點是要注意的：1.錄制時調(diào)整電腦辯白率為1024*768，顏色位數(shù)為16位。ppt盡量做到簡短、雅觀大方。2.時間須嚴(yán)格控制在5分鐘左右。3.內(nèi)容特別碎片化，特別精華，在五分鐘內(nèi)解說透徹，不平時而談，若內(nèi)容好多，建議制作系列微課。4.在編寫微課內(nèi)容時，鑒于授課方案思想，完好一對一地“啟惑”“解惑”。5.微課在內(nèi)容、文字、圖片、語言等上須正確正確無誤。6.微課解說時，聲音響亮，抑揚頓挫。語言平時易懂、深入淺出、詳略適合，不出現(xiàn)“你們”“大家”“同學(xué)們”等大眾受眾式用語。7.若在解說中使用課件，課件有視覺美感(建議ppt盡量采用單色，突出簡示潔之美)。8.視頻畫質(zhì)清楚。9.建議能看到教師頭像?！癙PT+視頻”的錄制模式下，頭像不遮擋授課內(nèi)容。10.要有片頭片尾，顯示標(biāo)題、作者、單位等信息。11.視頻格式為：Flv、Mp4，視頻尺寸為：640*480或320*240。音頻格式有：AAC(aac、m4a、and、f4v)、MP3a