大學(xué)生的暑假計劃5篇

1、第 第 頁大學(xué)生的暑假計劃5篇高校生的暑假計劃1 早上：7點(diǎn)起床 上午：8點(diǎn)-9點(diǎn)，英語單詞，英語是不能放下的。9點(diǎn)-11點(diǎn)，專家系統(tǒng)。 中午：11點(diǎn)-13點(diǎn)，午飯、午休等。 下午：13點(diǎn)-17點(diǎn)，專家系統(tǒng)。 晚上：17點(diǎn)-19點(diǎn)，晚飯等，在九度灌灌水。 19點(diǎn)-23點(diǎn)，PHP學(xué)習(xí)、算法導(dǎo)論學(xué)習(xí)。除此之外，看點(diǎn)文學(xué)書，提高下自己的人文素養(yǎng)。 A計劃：自律型英語、數(shù)學(xué)為相對弱項此類計劃比較適合有肯定自律技能，具備肯定學(xué)習(xí)技能，特別是具有自學(xué)技能的同學(xué)運(yùn)用。 一、計劃實施的目標(biāo)： 1.提高自己在英語、數(shù)學(xué)、語文的學(xué)習(xí)技能; 2.加強(qiáng)運(yùn)動，提高身體素養(yǎng); 3.學(xué)會做簡約的家常菜。 二、詳細(xì)措施： 1

2、.組織好學(xué)習(xí)小組，以三個人一組為好，進(jìn)行合作性學(xué)習(xí)。(學(xué)習(xí)水平相當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)組成小組比較合適) 2.按教材知識前后的順次，整理上半學(xué)期的英語、數(shù)學(xué)(語文)練習(xí)卷和考試卷。(或者可以依據(jù)老師的推舉去買一兩本合適提高學(xué)科技能的輔導(dǎo)材料) 3.把練習(xí)卷上做正確的題目進(jìn)行整理，確認(rèn)自己已經(jīng)掌控了哪些知識，具備了哪些運(yùn)用技能，樹立自己對本學(xué)科的信心。 4.把練習(xí)卷上做錯的題目進(jìn)行整理，打開教科書，逐題進(jìn)行分析，找到錯誤的關(guān)鍵之處，進(jìn)行仔細(xì)的訂正后，再到教材上找到相關(guān)類型的題目，進(jìn)行練習(xí)、強(qiáng)化。 5.無論在訂正試卷習(xí)題，還是在做輔導(dǎo)材料時，遇到困難，三人小組一起分析，或者到圖書館去找參考書，可以去找老師，也可

3、以進(jìn)行挑戰(zhàn)性競賽，看誰先解決問題。 6.把錯題訂正完成以后，就把錯題訂正的全過程背出來，進(jìn)行接替方法的積累。 7.到辦學(xué)質(zhì)量比較好的社會業(yè)余學(xué)校去讀英語口語訓(xùn)練班，提高自己的英語會話技能，和英語學(xué)習(xí)素養(yǎng)。 8.對于新初三的同學(xué)，可以在暑期中參與一些競賽輔導(dǎo)班，為新學(xué)年的各類競賽打好基礎(chǔ)。(也可以超前讀一些新初三的課本，提前了解初三的學(xué)習(xí)內(nèi)容) 9.每周打兩次球，游三次泳，增加運(yùn)動，提高體能。 10.每周跟著父母學(xué)做兩次家常菜，如炒茄子、蒸魚之類，再做一些力所能及的家務(wù)。 三、時間安排： 1.一星期學(xué)習(xí)五天，上午2小時，下午2小時。按一小時一節(jié)課安排好課表。 2.每天下午3點(diǎn)以后是運(yùn)動或做家務(wù)的

4、時間。 3.晚上兩個小時是進(jìn)展愛好的時間。 4.雙休日去看一些有益的展覽會，或參與一些有益的社會活動 四、督促自律： 1.設(shè)計好每天的生活學(xué)習(xí)評價表，對自己每天的生活、學(xué)習(xí)作好評價。 2.合作學(xué)習(xí)小組的同學(xué)相互督促，執(zhí)行暑期生活、學(xué)習(xí)計劃有始有終。 3.學(xué)會做簡約的家常菜。 工作計劃是行政活動中運(yùn)用范圍很廣的重要公文。機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企事業(yè)單位的各級機(jī)構(gòu)，對肯定時期的工作預(yù)先作出安排和打算時，都要制定工作計劃。工作計劃事實上有很多不同種類，它們不僅有時間長短之分，而且有范圍大小之別。 高校生的暑假計劃2 書是人類文明和聰慧的結(jié)晶，是人類進(jìn)步的階梯!激勵和引導(dǎo)學(xué)校生多讀書、讀好書，培育閱讀愛好和閱讀

5、習(xí)慣，對于學(xué)校生文化素養(yǎng)的提高、全面健康成長具有極其重要的意義。歡樂暑假將如期而至，在享受暑假生活的同時，讓書香來潤澤孩子們的心田吧!為進(jìn)一步營造良好的讀書氛圍，引導(dǎo)同學(xué)多讀書、讀好書，充共享受讀書和學(xué)習(xí)的歡樂，經(jīng)討論，決斷組織開展暑假同學(xué)讀書活動，并在讀書的基礎(chǔ)上開展故事演講競賽等活動。 一、指導(dǎo)思想 面對全體學(xué)校生，通過有計劃、有步驟、有重點(diǎn)、有針對性的閱讀肯定數(shù)量優(yōu)秀書籍，拓寬同學(xué)視野，夯實雙基，提高素養(yǎng)，陶冶性情，努力培育同學(xué)做一個老實、良善、頑強(qiáng)、勇猛、明理、聰慧、自律、好學(xué)、進(jìn)取、歡樂的人，為同學(xué)的全面進(jìn)展打下堅實的人文基礎(chǔ)，促進(jìn)我鎮(zhèn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的大面積提高。 二、讀書目標(biāo) 1、通過閱讀開闊同學(xué)的視野，拓寬知識，培育閱讀的深厚愛好，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，樹立終身學(xué)習(xí)的理念，提升同學(xué)的文化素養(yǎng)。 2、通過朗讀增加同學(xué)的積累，豐富語言，提高同學(xué)的朗讀水平。 三、詳細(xì)內(nèi)容及要求 (一)詳細(xì)要求 1、撰寫讀書筆記。 (1)篇數(shù)要求：1、2班級每人寫12篇;3、4班級每人寫15